四川省南充市阆中市七年级上期末生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是（ ）</p><p>A．氧气和氧气 B．二氧化碳和二氧化碳</p><p>C．二氧化碳和氧气 D．氧气和二氧化碳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，据此答题．</p><p>解：光合作用的公式：二氧化碳+<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/b43043e2/SYS201712302238177580595296_DA/SYS201712302238177580595296_DA.001.png" width="53" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．</p><p>呼吸作用的反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，所以植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是二氧化碳和氧气，</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在种子的结构中，将来发育成茎和叶的是（ ）</p><p>A．子叶 B．胚根 C．胚芽 D．胚轴</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．</p><p>解：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽．萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】农作物栽培过程中，需要施用量最多的无机盐是（ ）</p><p>A．含铁、含锌、含钙的 B．含铜、含铁、含锌的</p><p>C．含氮、含磷、含钾的 D．含钙、含镁、含磷的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义．首先明确植物生长需要哪些无机盐．</p><p>解：植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，其正确顺序是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/b43043e2/SYS201712302238181929865172_ST/SYS201712302238181929865172_ST.001.png" width="323" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．③④②① B．①④②③</p><p>C．④②①③ D．②③④①</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤：</p><p>1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；</p><p>2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；</p><p>3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；</p><p>4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；</p><p>5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；</p><p>6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．</p><p>解：制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染．图中顺序为：③④②①．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】要了解南充的森林资源现状，应采用的科学研究方法是（ ）</p><p>A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．分类法</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等；</p><p>调查是科学探究常用的方法之一，调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．</p><p>解：为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法，要了解南充的森林资源现状，应采用的科学研究方法是调查法．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】市政新区环境优美，种植了大量的绿色植物．在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（ ）</p><p>A．降低蒸腾作用 B．阻止新陈代谢</p><p>C．阻止呼吸作用 D．阻止光合作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．</p><p>解：移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们吃的西瓜和甘蔗，分别是吃的植物体的（ ）</p><p>A．种子、根 B．果实、茎</p><p>C．种子、叶 D．果实、根</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．</p><p>解：细胞是植物体结构和功能的基本单位，细胞（受精卵）通过分裂、分化形成不同的组织，构成植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．我们吃的西瓜是果实，甘蔗的食用部分是茎．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，正确表示食物链的是（ ）</p><p>A．草→兔→狼→细菌 B．草→昆虫→青蛙→蛇</p><p>C．阳光→草→兔→狼 D．昆虫→青蛙→蛇→鹰</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查的是食物链的概念、识别食物链．解答时从食物链书写的原则入手．</p><p>解：（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链的起始环节是生产者．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．即：生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者．选项B符合食物链书写的原则．选项A有细菌（分解者），选项C以阳光（非生物）开始，选项D没有生产者．因此选项A、C、D不符合题意．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽．下面是某同学星期日出去旅游看到的物体，请选出全部是生物的一项．（ ）</p><p>①树叶上的露珠 ②机器人 ③山上的蘑菇 ④水草 ⑤青蛙 ⑥钟乳石 ⑦微生物 ⑧贝壳．</p><p>A．③④⑤⑦ B．①③④⑦</p><p>C．①②⑥⑧ D．③④⑤⑧</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的基本特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．</p><p>解：①树叶上的露珠、②机器人、⑥钟乳石、⑧贝壳都不具有生命的基本特征，不属于生物；③山上的蘑菇、④水草、⑤青蛙、⑦微生物都具有生命的基本特征，属于生物．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一定面积的土地上栽种农作物，为了提高产量，种植时应（ ）</p><p>A．尽量稀疏，留出空地，接受阳光</p><p>B．尽量密植，提高单位面积的种植量</p><p>C．合理密植，让阳光多照射在农作物上，叶片相互遮光</p><p>D．合理密植，让阳光多照射在农作物上，叶片不相互遮光</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量．</p><p>解：合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才是最经济的做法．因此，“在一定面积的土地上栽种农作物，为了提高产量”，种植时应“合理密植，让阳光多照射在农作物上，叶片不相互遮光”．</p><p>故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在绘制生物图时，较暗部分的正确表示方法是（ ）</p><p>A．用铅笔细点表示 B．用斜线表示</p><p>C．用铅笔涂黑 D．不用特别表示</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：回答此题的关键是要明确画细胞结构图及注意事项．</p><p>解：画生物图时要注意：①图形的大小和位置要适当；②用3H铅笔．③较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密．但不是打斜纹或涂阴影或留下空白．④标注的名称一般要在图的右边，指示线要水平的；⑤图的下面写上所画结构的名称．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】把绿叶蔬菜浸在冷水中一段时间，冷水不变色，放入沸水中几分钟，沸水很快变绿，出现这种现象的主要原因是高温破坏了细胞结构的（ ）</p><p>A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物细胞的结构如图：包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等．如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/b43043e2/SYS201712302238200825780814_DA/SYS201712302238200825780814_DA.001.png" width="194" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>其中细胞膜的选择透过性使其具有控制物质进出的作用，据此解答．</p><p>解：细胞膜具有透过性它能控制物质的进出，其透过性又是具有选择性的，它能有选择的让有用的物质进入细胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入．把绿叶蔬菜浸泡在冷水中，冷水不会变色；若把绿叶蔬菜放入沸水中煮几分钟，沸水变绿．说明沸水破坏了细胞膜的控制作用．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在使用显微镜观察玻片标本时，在视野中发现物像位于视野的左下方，要想使物像移至视野中央，应向哪个方向移动载玻片．（ ）</p><p>A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央</p><p>解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，若要将位于显微镜视野左下方的物像移动到视野中央，应往左下方移动玻片标本．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列能构成一个生态系统的是（ ）</p><p>A．一片树林所有的鸟 B．植物园内的所有荷花</p><p>C．一片森林 D．阳光</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．</p><p>解：A、“一片树林所有的鸟”，只有部分消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；</p><p>B、“植物园内的所有荷花”，只有部分生产者，没有消费者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；</p><p>C、“一片森林”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；</p><p>D、“阳光”，只是部分非生物，没有生产者、消费者、分解者，因此不属于生态系统．</p><p> 所以，能构成一个生态系统的是“一片森林”．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】菜豆种子中贮藏营养物质的结构是 ，我们吃的大米主要是水稻的 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】子叶；胚乳</p><p>【解析】</p><p>试题分析：双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过双子叶植物种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；单子叶植物种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．如图所示：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:91.65pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:84.3pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>相同点</p></td><td style="width:119.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>不同点</p></td></tr><tr><td style="width:91.65pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>双子叶植物种子</p></td><td style="width:84.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>有种皮和胚</p></td><td style="width:119.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>子叶两片没有胚乳</p></td></tr><tr><td style="width:91.65pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>单子叶植物种子</p></td><td style="width:84.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>有种皮和胚</p></td><td style="width:119.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>子叶一片有胚乳</p></td></tr></table><p>解：菜豆种子由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，子叶是其储存营养物质的结构；</p><p>大米由水稻加工而成，水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮（种皮外紧贴着果皮）、胚和胚乳，水稻加工成大米的过程中将种皮和果皮及胚都破坏掉了除去了．只剩下了胚乳．</p><p>故答案为：子叶；胚乳</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（1）花的主要结构是 和 ．一般情况下，植物要结出果实，需经过开花、 、 和结果四个阶段，若果树在开花季节遇连阴天气，会导致果树减产，可采取的不救措施是 ．</p><p>（2）受精后， 发育成胚， 发育成种子， 发育成果实．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）雄蕊；雌蕊；传粉；受精；人工授粉；</p><p>（2）受精卵；胚珠；子房．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：花的结构如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/b43043e2/SYS201712302238204487699358_DA/SYS201712302238204487699358_DA.001.png" width="494" height="286" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要部分，据此解答．</p><p>解：（1）雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，其中花药和花丝合称为雄蕊，柱头、花柱和子房合称为雌蕊；植物要结出果实，需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段，传粉分自花传粉和异花传粉，异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．果树多是异花传粉，果树开花如果遇到连绵阴雨，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产．为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉；</p><p>（2）绿色开花植物经过开花、传粉和受精等过程，形成果实和种子，具体发育情况为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/b43043e2/SYS201712302238204487699358_DA/SYS201712302238204487699358_DA.002.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见，受精后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，子房发育成果实．子房发育成果实，胚珠发育成种子．</p><p>故答案为：（1）雄蕊；雌蕊；传粉；受精；人工授粉；</p><p>（2）受精卵；胚珠；子房．</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】自然界的每一种生物，都会受到周围环境中很多其它生物的影响，生物与生物之间最常见的是 关系．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】竞争．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物与生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争．</p><p>解：种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．生物之间最常见的是竞争关系．如小麦和杂草属于竞争关系．</p><p>故答案为：竞争．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】选取生长正常的牵牛花做植物光合作用的实验</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/b43043e2/SYS201712302238197197285196_ST/SYS201712302238197197285196_ST.001.png" width="323" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至阳光下数小时，再将这三片叶取下，分别放在盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，其叶绿素均溶解到酒精中．</p><p>②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这几片叶滴加碘液，观察三片叶的颜色变化．（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体）请分析回答下列问题：</p><p>（1）甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖，目的是与未遮盖的部分形成 实验，该实验的变量是 ．</p><p>（2）根据该同学的实验结果，可得出以下结论：</p><p>①光是光合作用的条件；</p><p>② 是光合作用的原料之一；</p><p>③叶片有的部分加碘液变成了蓝色说明光合作用产生了淀粉．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）对照；光照</p><p>（2）②二氧化碳</p><p>【解析】</p><p>试题分析：从图示所示的实验装置来看，该生物兴趣小组设计了两组对照实验：甲叶片的遮光部分和未遮光部分以光为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用的条件是光；乙叶片和丙叶片以二氧化碳（氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用）为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳．</p><p>解：（1）甲叶片的一半曝光，一半用铝箔遮光，这样形成一组对照组，即叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是惟一的变量．</p><p>（2）根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝，说明未制造淀粉．因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉，说明光合作用产生了淀粉，光合作用需要光；比较叶片乙和丙，在含有氢氧化钠溶液乙瓶中的牵牛花的叶子没有变蓝，而无氢氧化钠溶液丙瓶的牵牛花的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用的原料之一． </p><p>故答案为：（1）对照；光照</p><p>（2）②二氧化碳</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物细胞中把光能转变为化学能的结构是 ，克隆羊的实例说明 控制着生物的发育和生殖．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】叶绿体；细胞核．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．</p><p>（2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．</p><p>解：（1）细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器；光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．</p><p>（2）克隆羊多莉的培育过程大致如下：科学家将供核母羊体细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的除去核的卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中，最终代孕母羊产下了克隆羊多莉．因此克隆羊多莉的繁育需要3只羊，克隆羊多莉长得像提供细胞核的羊，此实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传．</p><p>故选：叶绿体；细胞核．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（4分）（2015秋•阆中市期末）某组同学以颗粒饱满的、活的、度过休眠期的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如表．请你分析回答问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:82.3pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>实验组</p></td><td style="width:82.3pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>温度（℃）</p></td><td style="width:82.3pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>湿度</p></td><td style="width:82.3pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>空气</p></td><td style="width:82.35pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>种子数（粒）</p></td><td style="width:82.35pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>发芽率（%）</p></td></tr><tr><td style="width:82.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="width:82.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>26</p></td><td style="width:82.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>潮湿</p></td><td style="width:82.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>充足</p></td><td style="width:82.35pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>50</p></td><td style="width:82.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>96</p></td></tr><tr><td style="width:82.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="width:82.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>5</p></td><td style="width:82.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>潮湿</p></td><td style="width:82.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>充足</p></td><td style="width:82.35pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>50</p></td><td style="width:82.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>2</p></td></tr><tr><td style="width:82.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="width:82.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>26</p></td><td style="width:82.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>干燥</p></td><td style="width:82.3pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>充足</p></td><td style="width:82.35pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>50</p></td><td style="width:82.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>O</p></td></tr><tr><td style="width:82.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>D</p></td><td style="width:82.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>26</p></td><td style="width:82.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>潮湿</p></td><td style="width:82.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>无</p></td><td style="width:82.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>50</p></td><td style="width:82.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>0</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）该方案中，探究水分对种子萌发的影响，应用 组进行对照实验．</p><p>（2）用A、B两组作对照时，所探究的问题是 对种子萌发的影响．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）A、C</p><p>（2）温度．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．</p><p>（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．</p><p>解：（1）对照实验中，除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同．A和C这组对照实验，唯一不同的变量是水分，因此该组同学探究水分对种子萌发的影响，应用A、C组进行对照实验．</p><p>（2）A和B这组对照实验中，唯一不同的变量是温度，因此该组同学探究的问题是温度对种子萌发的影响．</p><p>故答案为：（1）A、C</p><p>（2）温度．</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/b43043e2/SYS201712302238191734495213_ST/SYS201712302238191734495213_ST.001.png" width="176" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）植物细胞有一定形态而动物细胞没有，主要是由于植物细胞具有[ ] ，它对细胞起 作用；</p><p>（2）“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有 现象，该物质主要存在于[ ] ；</p><p>（3）切洋葱时会闻到一股刺鼻、刺眼的气味，该物质存在于[ ] 中．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）4细胞壁；保护和支持；</p><p>（2）遗传；2细胞核；</p><p>（3）7；液泡</p><p>【解析】</p><p>试题分析：图中1细胞质，2细胞核，3线粒体，4细胞壁，5细胞膜，6叶绿体，7液泡．</p><p>解：（1）植物细胞有一定形态而动物细胞没有，主要是由于植物细胞具有4细胞壁，它对细胞起保护和支持作用；</p><p>（2）细胞核含有遗传物质，能传递遗传信息．所以控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于2细胞核；</p><p>（3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，有多种味道：酸、甜、苦、辣，切洋葱时会闻到一股刺鼻、刺眼的气味，该物质存在于7液泡中．</p><p>故答案为：（1）4细胞壁；保护和支持；</p><p>（2）遗传；2细胞核；</p><p>（3）7；液泡</p></div>
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