-山东广饶乐安中学八年级下册3月月考生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】 下列几组动物中，亲缘关系最近的一组是（ ）</p><p>A．同目中的虎和狗 B．同科中的虎和猫</p><p>C．同属中的虎和豹 D．同纲中的虎和猴</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。生物的分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 2011年大连国际樱桃节将于6月7日在金州新区盛大开幕。樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的________中（ ）。</p><p>A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞质中有液泡、叶绿体、线粒体等，其中液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞质中液泡的细胞液里。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 2013年4月20日8时02分四川省雅安市 芦山县发现7.0级地震，导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡这一事例说明 （ ）</p><p>A．生物适应环境 B．生物影响环境</p><p>C．环境影响生物 D．环境适应生物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：四川省雅安市芦山县地震导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡，地震导致部分地区山体滑坡属于非生物因素对生物的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可人肺颗粒物，人体吸人后经呼吸道进入肺，甚至进入血液，引发疾病。以下相关叙述正确的是（ ）</p><p>A．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡</p><p>B．PM2.5指数越高说明空气质量越好</p><p>C．咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原体引起的，与PM2.5无关</p><p>D．PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。PM2.5指数越高说明空气污染越严重，质量越差。PM2.5对人体健康的影响主要表现在诱发呼吸系统疾病。PM2.5由肺泡进入血液需穿过两层细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 某同学于6月中旬晴朗的一天作了如下探究：从上午8点开始，在同一株植物的相同位置上，每隔5个小时摘取一片形状大小相同的叶子，并按时间顺序编号低温保鲜。待摘取了4片（依次为甲、乙、丙、丁）后同时进行脱色处理再滴加碘液，颜色最蓝的是（ ）</p><p>A．甲叶 B．乙叶 C．丙叶 D．丁叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：甲为上午8点、乙为中午13点、丙为晚上的18点、丁夜间的23点。甲是早上8点摘取的叶子，由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以这时候叶子中的淀粉比较少，滴加碘液颜色最浅。乙是在中午13点摘取的叶子，这时候植物体内的淀粉还没有达到最大值，所以滴加碘液颜色不是最深。丙是傍晚18点摘取的叶子，植物进行了一天的光合作用，体内的淀粉积累的较多，滴加滴加碘液颜色最深。丁从夜间的23点，只能进行呼吸作用消耗掉了一部分白天积累的有机物，所以滴加碘液颜色不是最深。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 2015 年6 月1 日 发生了“东方之星”沉船事故，事故中遇难者被发现时已面目全非，为辨认其身份，需提取死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的 （ ）</p><p>A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，一条染色体上包含一个DNA分子。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f1060801/SYS201712302240380753504837_ST/SYS201712302240380753504837_ST.001.png" width="529" height="56" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。先让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类 （ ）</p><p>①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤河豚 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼</p><p>A．①②③④ B．①③⑦ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。海马是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类；河豚属硬骨鱼纲，是暖水性海洋底栖鱼类；中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类；带鱼是一种比较凶猛的肉食性鱼类，。娃娃鱼属于两栖类，鲍鱼、章鱼属于软体动物，鲸鱼属于哺乳动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 在炎热的夏天，植物不会因为高温而被灼伤，你认为其原因是（ ）</p><p>A．光合作用释放了氧</p><p>B．呼吸作用释放了二氧化碳</p><p>C．蒸腾作用降低了植物体的温度</p><p>D．以上几种因素都有</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使叶片温度降低。夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是蒸腾作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 如图是某同学使用显微镜过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的操作是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f1060801/SYS201712302240396471100527_ST/SYS201712302240396471100527_ST.001.png" width="455" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：使用显微镜观察时，先将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔，让压片夹压住。然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。最后左眼注视目镜，右眼睁开，提升镜筒，直到看到物像为止。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 截止2014年11月7日，WHO组织统计受埃博拉病毒感染人数达到13241人，遇难人数达到4950人。如图所示，科学家认为埃博拉病毒属于生物的主要判断依据是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f1060801/SYS201712302240397945549040_ST/SYS201712302240397945549040_ST.001.png" width="148" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．有细胞结构 B．能对外界刺激做出反应 C．能繁殖 D．能导致人患病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的共同特征有生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。埃博拉病毒寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，能在人体细胞内繁殖。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 为了比较素材中维生素C含量．林敏同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入浓度相同的高锰酸钾溶液2mL，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液，知道溶液褪色，观察结果如下： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f1060801/SYS201712302240343964340917_ST/SYS201712302240343964340917_ST.001.jpeg" width="569" height="105" alt="../Local%20Settings/Temp/ksohtml/wpsF8.tmp.jpg" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）林敏同学提出的问题是 ．本实验的变量是 ．</p><p>（2）人如果缺乏维生素C就容易的坏血病，而维生素C的食物来源主要是 ．但不同事物中的维生素的含量是不同的．从以上实验的数据可知：含维生素C最多的蔬菜是 ；含维生素C最少的蔬菜是</p><p>A、黄瓜 B、青椒 C、芹菜 D、白菜</p><p>（3）但本实验的可信度还不是很高，特别是黄瓜汁和芹菜汁内维生素C含量的测量结果．你怎样才能减少实验误差，提高实验的信度？ ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）不同蔬菜中维生素含量相同吗？不同蔬菜；</p><p>（2）蔬菜；B；C；</p><p>（3）使用同一只滴管，滴完生黄瓜汁后，应该在吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净</p><p>【解析】</p><p>试题分析：林敏同学为了比较黄瓜、青椒、芹菜、白菜中维生素C含量，可以提出的问题是不同蔬菜中维生素含量相同吗？本实验的变量是不同蔬菜.果蔬中维生素C含量越高，所滴菜汁或果汁的量就越少。而黄瓜汁、青椒汁、芹菜汁和菠菜汁滴加的滴数分别是15、7、16和12。因此滴数最少的青椒汁，最多的是芹菜汁。故维生素C含量最多的蔬菜是B青椒，最少的是C芹菜。对照实验只有一个变量，本实验的变量是生黄瓜和熟黄瓜，其它变量都要相同。不同滴管的一滴试剂的体积是不同的，因此实验步骤有可能增大实验误差，为了便于准确地比较，应当使用同一只滴管，滴完生黄瓜汁后，应该在吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 中小学生营养状况令人担忧，表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在：多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多；校园周边聚集流动摊点等．为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”．请分析材料并回答： （4分）</p><p>（1） 无机盐摄入不足导致贫血，是因为无机盐中的 是构成血红蛋白的主要成分，“学生饮用奶”富含的维生素 ，能促进钙的吸收；</p><p>（2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的 ；</p><p>（3）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质；</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）铁 ；D （2）热量 （3）蛋白质</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体对无机盐的需要量很小，但作用却很大，如无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分，缺铁易导致贫血。维生素D能促进钙的吸收和利用。食物中的糖类、脂肪、蛋白质都能为人体提供能量，其中糖类是供能的主要物质，脂肪是备用能源，蛋白质是构成细胞的重要物质，人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质，蛋白质也能提供少量的能量，人如果摄取过多的糖类和脂肪，易造成肥胖，因为这类食物含有较多的能量。奶类中含丰富的蛋白质，蛋白质是构成细胞的重要物质，该物质可在胃内初步消化，最终在小肠内彻底分解。对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.8pt; border:1pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:4.9pt; vertical-align:middle"><p>试管 编号</p></td><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>馒头 形态</p></td><td style="width:121.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>加入的物质</p></td><td style="width:71.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>温度环境</p></td><td style="width:61.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>实验 现象</p></td></tr><tr><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:4.9pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>碎屑</p></td><td style="width:121.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>2毫升唾液 和2滴碘液</p></td><td style="width:71.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>37℃ 10分钟</p></td><td style="width:61.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:4.9pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>碎屑</p></td><td style="width:121.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>2毫升清水 和2滴碘液</p></td><td style="width:71.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>37℃ 10分钟</p></td><td style="width:61.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:4.9pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>小块</p></td><td style="width:121.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>2毫升唾液 和2滴碘液</p></td><td style="width:71.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>37℃ 10分钟</p></td><td style="width:61.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:4.9pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td><td style="width:61.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>碎屑</p></td><td style="width:121.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>2滴碘液</p></td><td style="width:71.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>0℃ 10分钟</p></td><td style="width:61.5pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p> </p><p> </p></td></tr></table><p>请分析回答下列问题。</p><p>（1） 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有_____ _____，对照实验是______号试管，4号试管的实验现象是_______，实验结论是______________ _____。</p><p>（2） 分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是________。预测实验现象，会变蓝的是_______号试管。通过该组实验，得出的实验结论是______________________ ___。</p><p>（3） 分析1号～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是______ 号试管。3号试管的实验现象是_____ _____。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）2ml唾液；1；变蓝；温度影响唾液淀粉酶的催化作用</p><p>（2）唾液 2 唾液淀粉酶能消化淀粉</p><p>（3）1 变蓝</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）4号试管与1号试管的温度环境不同，其他条件都应相同，因此加入的物质也是2毫升唾液和2滴碘液；消化酶只有在适宜的温度条件下，消化作用才能发挥最好；由于4号试管所处的温度较低，影响了唾液淀粉酶的活性，淀粉没有发生变化，遇碘变蓝。（2）1号试管与2号试管馒头形态、温度环境都相同，不同的是加入的物质，1号试管是2毫升唾液和2滴碘液，2号试管是2毫升清水和2滴碘液，其变量是唾液。因为通过该实验不能知道被分解成什么了，只知道不变蓝，因此没有淀粉了，所以只能得出唾液淀粉酶能将淀粉分解成其他物质。结论是唾液淀粉酶能消化淀粉。</p><p>（3）3号试管与1号试管的变量是馒头形态，馒头碎屑模拟的是牙齿的咀嚼作用，二者构成对照实验。3号试管中的唾液淀粉酶只能接触馒头块的一部分，不能消化全部的淀粉，遇碘会变蓝。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕。发糕暄软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难。 （ 5分 ）</p><p>【材料用具】</p><p>面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。</p><p>【制作方法】</p><p>①洗净双手和所需要的器具。 ②在碗内用少量温水将酵母化开。 ③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。 ④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时。 ⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。</p><p>请分析回答：</p><p>（1）步骤③加入酵母菌相当于细菌和真菌培养一般方法中的_____ ______。</p><p>（2）酵母菌在环境适宜的条件下以便进行_____________生殖。</p><p>（3）发糕的主要成分——淀粉在人体的消化道中最终被分解成__________。</p><p>（4）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的__________气体遇热膨胀造成的。</p><p>（5）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是_______________________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）接种</p><p>（2）孢子</p><p>（3）葡萄糖</p><p>（4）二氧化碳</p><p>（5）酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。制作米酒时，加入酒曲相当于细菌和真菌一般培养方法中的接种。</p><p>（2）酵母菌属于真菌，繁殖方式是孢子生殖。</p><p>（3）淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用。</p><p>（4）做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。</p><p>（5）密闭的保温装置中无氧，在此条件下，酵母菌发酵能把葡萄糖分解产生酒精，因此会有酒味。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f1060801/SYS201712302240355803447880_ST/SYS201712302240355803447880_ST.001.jpeg" width="464" height="149" alt="../Local%20Settings/Temp/ksohtml/wpsF5.tmp.jpg" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用放出了 ．</p><p>（2）孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:12.5pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:152.1pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>试管与台灯的距离（厘米）</p></td><td style="width:22.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>10</p></td><td style="width:22.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>20</p></td><td style="width:22.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>30</p></td><td style="width:223.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>40</p></td></tr><tr><td style="width:152.1pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>每分钟产生的气泡数（个）</p></td><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>60</p></td><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>25</p></td><td style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>10</p></td><td style="width:223.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>5</p></td></tr></table><p>由此得出的结论是 ．</p><p>（3）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行 处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向 （左、右）移动．</p><p>（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的 ，满足人们对食物的需求．请根据光合作用的原理，提出两项提高农作物产量的措施：① ；② ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）氧气</p><p>（2）光照越强，光合作用越强</p><p>（3）遮光；左（或左方）；</p><p>（4）有机物；①合理密植；②间作套种</p><p>【解析】</p><p>试题分析：甲装置用来验证植物的光合作用产生氧气，光合作用的条件是光，该装置放在温暖的光下，照射一段时间，试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，表明收集起来的气体有助燃作用，而氧气能够助燃。分析表中的结果，得出的结论是：光照越强，光合作用越强。光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行；呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。因此，利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向左（或左方）移动。农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物，在农业生产上，要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件。如合理密植、间作套种、增加光照强度、提高二氧化碳浓度等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧！“寻宝之旅”正在火热进行。（每空1分，记12分）．①关节囊 ③关节软骨</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f1060801/SYS201712302240346949915020_ST/SYS201712302240346949915020_ST.001.jpeg" width="201" height="154" alt="../Local%20Settings/Temp/ksohtml/wpsF7.tmp.jpg" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）跳绳、跨栏、摸高、跳马……每个动作的形成都是由 、 、 三者协调配合，在 系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。</p><p>（2）做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌 ，牵引身体向上运动。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由_____ ___附着在相邻的骨上。</p><p>（3） 做仰卧起坐时，髋关节在运动中起 作用。</p><p>（4）氧气在骨骼肌细胞的 中,分解有机物,释放能量,供生命活动需要。</p><p>（5）图13示关节结构示意图。[ ] 及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；⑥表面覆盖[ ] ，②内有滑液，使关节具有灵活性。</p><p>（6）在运动的过程中需要能量，下列与能量来源有关的是</p><p>A．呼吸系统</p><p>B．消化系统</p><p>C．神经系统</p><p>D．生殖系统</p><p>E．内分泌系统</p><p>F．循环系统</p><p>（7）举手、抬腿等随意动作都包括①相应的骨受到牵拉 ②骨骼肌接受神经传来的刺激 ③骨骼肌收缩。这些步骤的顺序是</p><p>A．③①② B．②③① C．③②① D．①②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）骨 关节 肌肉 神经系统</p><p>（2）收缩 收缩 肌腱</p><p>（3）支点</p><p>（4）线粒体</p><p>（5）①关节囊 ③关节软骨</p><p>（6）ABF</p><p>（7）B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：④是关节头，⑤是关节窝，关节头和关节窝构成⑥关节面；②是关节腔，③是关节囊，①是关节软骨。</p><p>（1）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由骨、关节、肌肉三者在神经系统的调节作用下协调配合、共同完成，同时还需要能量的供应。</p><p>（2）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，做引力向上动作时，肱二头肌和肱三头肌都收缩。</p><p>（3）关节在运动中起支点作用。</p><p>（4）1000米跑时，需要大量的氧气，氧气在骨骼肌细胞的 线粒体中，分解有机物，释放能量，供生命活动需要。</p><p>（5）关节囊外面有坚韧的韧带，可使关节变得牢固。关节腔内有滑液，关节面上有关节软骨，可使关节变得灵活。</p><p>（6）骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。动物在运动过程中需要的能量来自于细胞的呼吸作用。呼吸作用需要的有机物是通过消化系统的消化和吸收获得的，需要的氧气是通过呼吸系统的气体交换获得的，而有机物和氧气需要通过循环系统的运输才能到达细胞的线粒体。因此动物运动需要的能量要有呼吸系统、消化系统和循环系统的参与。</p><p>（7）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，以肱二头肌为主的肌肉处于收缩，肱三头肌舒张状态；而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态。伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。所以人体完成一个动作的顺序正确的是骨骼肌受到神经传来的兴奋、骨骼肌收缩、相应的骨受到牵拉、骨绕关节转动。</p></div>
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