黑龙江大庆让胡路区喇嘛甸中学八年级期末生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物分类的基本单位是（ ）</p><p>A．纲 B．目 C．属 D．种</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>生物分类的基本单位是种．最大的分类单位是界．</p><p>解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．</p><p>故选D．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】你认为下表（“√”表示有，“×”表示无）中，所记录的四种生物的结构特征不正确的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:70.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:70.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>细胞壁</p></td><td style="width:70.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>细胞膜</p></td><td style="width:70.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>细胞核</p></td><td style="width:70.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>细胞质</p></td><td style="width:70.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>叶绿体</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>艾滋病毒</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>×</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>×</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>酵母菌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>×</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>草履虫</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>×</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>×</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>小球藻</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>√</p></td></tr></table><p>A．艾滋病毒 B．酵母菌 C．草履虫 D．小球藻</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>此题考查的知识点是病毒的结构．解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入．</p><p>解：艾滋病毒是病毒，病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，因此没有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体，只有核酸．酵母菌是单细胞真菌，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、大液泡，没有叶绿体．草履虫是单细胞原生动物，细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁、没有液泡．小球藻是单细胞植物，细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列行为中，属于社会行为的是（ ）</p><p>A．首领猴子带领一群猴子在丛林中活动</p><p>B．两只狗为争夺一块肉而斗争</p><p>C．鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代</p><p>D．两只蝴蝶在飞舞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．</p><p>解：A、猴子有严格的“等级制度”有猴王，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为，正确；</p><p>BCD、两只狗为争夺一块肉而斗争、鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代、蝴蝶在花丛中飞舞都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不属于社会行为，BCD不正确．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果DDT进入下列食物链：浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼→人，请问下列生物中体内的DDT含量最高的是（ ）</p><p>A．人 B．小鱼 C．浮游植物 D．浮游动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>生态系统中的某些有害物质会通过食物链不断积累．营养级别越高，体内积累的有毒物质就越多．</p><p>解：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）．据此在“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼→人”这条食物链中，如果水受到DDT的污染，那么生物中DDT含量最多的是人，最少的是浮游植物．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物属于生产者的是（ ）</p><p>A．杨树 B．家蚕 C．石油工人 D．酵母菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>本题考查的是生态系统的组成，生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体．</p><p>解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．所以只有杨树属于生产者．家蚕、石油工人属于消费者；酵母菌属于分解者．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列微生物中，对人类有害的是（ ）</p><p>A. 青霉菌 B. 酵母菌 C. 鬼笔鹅膏 D. 乳酸菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：利用青霉菌可以生产青霉素，故青霉菌对人类有益，A错误；酿造业离不开酵母菌，故酵母菌对人类有益，B错误；此菌极毒，含有毒肽和毒伞肽两大类毒素。中毒后潜伏期长达24小时左右，死亡率高达50%以上，甚至100%。故对人类有害，D正确；乳酸菌可以制酸奶、酸黄瓜等发酵食品，故对人类有益，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生态系统中，能量沿食物链各个环节传递时，其特点是（ ）</p><p>A. 单向传递，逐级不变</p><p>B. 单向传递，逐级递减</p><p>C. 循环流动，逐级增加</p><p>D. 循环流动，逐级递减</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者．营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少．因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，例如：第一营养级：草，固定的太阳能为1000千焦，则第三营养级最多能获得多少千焦？（40千焦）；由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的分类单位由小到大的依次顺序为（ ）</p><p>A．界、门、纲、目、科、属、种 B．种、属、科、门、纲、目、界</p><p>C．种、属、科、目、纲、门、界 D．种、科、属、目、纲、门、界</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．</p><p>解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】能作为监测空气污染程度的指示植物是（ ）</p><p>A．祼子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物．</p><p>解：苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中．苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构（ ）</p><p>A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连结，有的骨连结是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连结，有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连结，还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，关节是骨连结的主要形式，它是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张，综上所述，关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成的说法是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】草履虫在水中旋转前进主要依靠（ ）</p><p>A. 口沟 B. 纤毛 C. 表膜 D. 伸缩泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：口沟是食物进入细胞内的通道，故A错误；</p><p>表膜是用来呼吸的，故C错误；</p><p>伸缩泡是用来收集多余水分和废物的，故D错误；</p><p>纤毛是用来运动的。故B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸭足趾间有蹼，适于（ ）</p><p>A．飞翔 B．行走 C．游泳 D．觅食</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>本题考查的是动物的运动方式，动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．</p><p>解：动物的运动方式是与动物的结构相适应的．如鸭子的鸭足趾间有蹼，蹼相当于撑船的浆，有利于划水游泳，所以，鸭足趾间有蹼，适于游泳．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物通过运动提高了适应环境的能力，麻雀的主要运动方式为（ ）</p><p>A．奔跑 B．跳跃 C．飞行 D．爬行</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．麻雀的身体呈流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，有发达的龙骨突，直肠很短，这些有利于飞行．据此解答．</p><p>解：麻雀的身体呈流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，有发达的龙骨突，直肠很短，这些有利于飞行．又因为麻雀在平地上没有行走能力，只会依靠双腿一起作快速频繁的跳跃运动． 因为麻雀的两肢较短，由股部、胫部、跗部和趾部等部分组成，整个后肢肌肉都分布在股部和胫部，其他部位则全是肌腱．这些肌腱贯穿至趾端，能控制足趾的弯曲，使麻雀能握紧树枝安稳地生活．但是，麻雀后肢的胫部跗骨和跗部趾骨之间却没有关节臼，因而胫骨和跗骨之间的关节不能弯曲，这就使麻雀没有能力在平地上行走，而只能快速频繁地跳跃，可见选项C正确．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】羊吃草，狼吃羊．从这里可以看出狼体内的能量最终来自（ ）</p><p>A．狼 B．羊 C．草 D．阳光</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．</p><p>（2）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．</p><p>解：在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物草通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．“羊吃草”，草体内的能量流入羊的体内；“狼吃羊”，羊体内的能量又流入狼的体内．因此，从这里可以看出狼体内的能量最终来自“阳光”．</p><p>故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物的运动器官多种多样，鱼的运动器官是（ ）</p><p>A．四肢 B．足 C．翅 D．鳍</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，主要是鳍适于游泳的特点．</p><p>解：鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼的身体长有胸鳍、背鳍、臀鳍、腹鳍和尾鳍，背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡的作用，鱼的游泳是靠身体的尾部的摆动和各种鳍的协调作用而实现．因此，鳍是鱼在水中的运动器官．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项中唯一能飞的无脊椎动物是（ ）</p><p>A．大熊猫 B．蜻蜓 C．丹顶鹤 D．螃蟹</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）动物根据有没有由脊椎骨组成的脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物，无脊椎动物有腔肠动物、扁形动物、线性动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．</p><p>（2）昆虫一般具有三对足、两对翅，据此答题．</p><p>解：大熊猫属于哺乳动物，丹顶鹤属于鸟类，都属于脊椎动物；蜻蜓是昆虫，背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物．螃蟹属于节肢动物，背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，但它不会飞行．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】保护生物多样性最有效的措施是（ ）</p><p>A. 建立自然保护区 B. 将动物放到动物园里</p><p>C. 建立基因库 D. 将濒危物种迁出原地</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是一个草原生态系统食物网示意图，根据图回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/78f44d38/SYS201712302244320724976004_ST/SYS201712302244320724976004_ST.001.png" width="244" height="203" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中具有 条食物链．</p><p>（2）图中的生产者是 ，消费者是 ．</p><p>（3）该生态系统中属于第一营养级的是 ，第三营养级的是 ，</p><p>（4）如果过度捕猎狐狸和鹰，则可能导致 和 大量增长，结果最终会使 遭到破坏，草原生态系统会严重失衡．</p><p>（5）由于大量垃圾的排入，该草原生态系统遭到污染，该食物网的生物出现有毒物质中毒现象，你认为在“草→兔→鹰”这条食物链中，污染在 体内不断富集，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加．</p><p>（6）请你写出一条有毒物质传递到鹰的食物链： ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）4</p><p>（2）草；鼠、兔、狐、鹰</p><p>（3）草；狐、鹰</p><p>（4）兔；鼠；草</p><p>（5）鹰</p><p>（6）草→兔→鹰</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．</p><p>（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．</p><p>（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．</p><p>（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．</p><p>解：（1）图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰，因此图中具有4条食物链．</p><p>（2）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此图中的生产者是草；动物不能进行光合作用制造有机物，必须间接或间接以草为食，因此消费者是鼠、兔、狐、鹰（填字母）</p><p>（3）食物链的每一个环节都是一个营养级，生产者植物是第一个营养级，直接吃生产者的草食性动物是第二个营养级，吃草食性动物的肉食性动物是第三个营养级，…．该生态系统中属于第一营养级的是草，第三营养级的是狐、鹰，</p><p>（4）“如果过度捕猎狐狸和鹰”，则可能导致兔和鼠因捕食者的减少而大量增长，结果最终会使草遭到破坏，“草原生态系统会严重失衡”．</p><p>（5）“由于大量垃圾的排入，该草原生态系统遭到污染，该食物网的生物出现有毒物质中毒现象”，在“草→兔→鹰”这条食物链中，污染在鹰体内不断富集，“使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加”．</p><p>（6）有毒物质传递到鹰的食物链：草→兔→鹰．．</p><p>故答案为：（1）4</p><p>（2）草；鼠、兔、狐、鹰</p><p>（3）草；狐、鹰</p><p>（4）兔；鼠；草</p><p>（5）鹰</p><p>（6）草→兔→鹰</p></div>
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