四川省凉山州会理县太平中学七年级（上）期中生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（ ）</p><p>A. 缩小光圈 B. 换高倍目镜 C. 选用凹面镜反光 D. 调节细准焦螺旋</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：遮光器上有大小光圈，在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈．使用大光圈，使进入的光线更多，光线更亮；反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜．所以当外界光线较暗时，为了不影响观察效果，应选用凹面镜．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有( )</p><p>A. 呼吸 B. 生长现象</p><p>C. 繁殖能力 D. 对外界刺激作出反应的能力</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/2fd70c7b/SYS201712310132211794612900_ST/SYS201712310132211794612900_ST.001.png" width="314" height="210" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)上图中表示植物细胞的是________图。甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ]________、[ E ]________、[ F ]________。 </p><p>(2)若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[ A ]________。 </p><p>(3)从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，它们的差别主要是由[ B ]________决定的. </p><p>(4)西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分。西瓜的细胞液存在于图中（填字母）所示的结构中。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 乙 D细胞壁 E 叶绿体 F液泡 A细胞膜 B细胞核 F</p><p>【解析】（1）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．所以，乙图表示植物细胞，因为甲细胞没有D细胞壁、E叶绿体、F液泡。<br />（2）细胞膜是一层极薄的透明薄膜，在普通光学显微镜下不容易看清楚。<br />（3）细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，所以甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，是由细胞核决定的。<br />（4）植物细胞的液泡内，溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质，所以西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的F液泡的细胞液中含有较多的糖分。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生态系统中的生产者主要是指（ ）</p><p>A. 进行生产创造的人类</p><p>B. 以捕捉其他生物为食的动物</p><p>C. 能利用光能，制造有机物的植物</p><p>D. 能分解动植物遗体的细菌、真菌等</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“人类”是动物，必须直接或间接依赖绿色植物制造的有机物维持生活，因此“进行生产创造的人类”属于消费者，A不符合题意；</p><p>动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接依赖绿色植物制造的有机物维持生活，因此“以捕捉其他生物为食的动物”属于消费者，B不符合题意；</p><p>“能利用光能，制造有机物的植物”不仅养活了自己，还为动物的生存提供了食物，因此属于生产者，C符合题意；</p><p>“细菌、真菌等”主要靠分解动植物残体等含有的有机物维持生活，因此“能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等”属于分解者，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项不属于生物共有特征的一组是（ ）</p><p>A. 生长和生殖 B. 能够自由运动</p><p>C. 不断从外界吸收营养 D. 能排出代谢废物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生长和生殖、不断从外界吸收营养和排出代谢废物属于生物共有特征；<br />而能够自由运动是动物区别于其他生物的重要特征，不属于生物共有特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体结构和功能的基本单位是（ ）</p><p>A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】能控制物质进出细胞的结构是（ ）</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，A正确；细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换，B错误；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C错误；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】观察某一物体，目镜用10×，物镜用40×，则物像比物体放大了（ ）</p><p>A. 10倍 B. 40倍 C. 50倍 D. 400倍</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。放大的是物像的长度或宽度。目镜用10×，表示目镜的放大倍数是10倍；物镜用40×，表示物镜的放大倍数是40倍。则观察的物像放大的倍数═10×40=400（倍）。</p></div>
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