江苏省苏州市太仓市七年级（上）期中生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】江苏滨海沿海一带的盐碱地，只生长一些红豆草、苜蓿、苇状羊茅等耐盐植物。影响这一现象的主要非生物因素是</p><p>A. 阳光 B. 土壤和水 C. 空气 D. 温度</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】滨海沿海一带的盐碱地，只生长一些红豆草、苜蓿、苇状羊茅等耐盐植物。影响这一现象的主要非生物因素是土壤的盐碱度和土壤中的水分。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿色植物进行光合作用，制造有机物的主要器官是</p><p>A.叶 B.叶柄 C.叶绿素 D.茎</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位，幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，组成根的细胞中不含叶绿体，因此根不能进行光合作用，叶绿体是一种细胞器，不是器官，因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】野兔、黄羊等善于奔跑的动物一般生活的生态系统是（ ）</p><p>A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 农田生态系统 D. 草原生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少。草原上的植物以草本植物为主，有的草原上有少量的灌木丛。由于降雨稀少，乔木非常少见。那里的动物与草原上的生活相适应，大多数具有挖洞或快速奔跑的行为特点，草原上啮齿目动物特别多，它们几乎都过着地下穴居的生活，草原上视野开阔，动物挖洞穴居或奔跑有利于逃避敌害，是对草原环境的一种适应。<br />故野兔、黄羊等善于奔跑的动物主要生活在草原生态系统。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下属于生物因素对生物生存影响的是（ ）</p><p>A. 放在阳台上的盆栽植物，枝叶常弯向光源生长</p><p>B. 初冬，大雁往温暖的南方迁徙</p><p>C. 蝴蝶采花蜜，同时传播花粉，使植物结出果实</p><p>D. 蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】CD</p><p>【解析】放在阳台上的盆栽植物，枝叶常弯向光源生长，是非生物因素阳光对生物的影响，A不符合题意；<br />冬季，大雁总是飞到南方来越冬，是随着太阳的周期性变化，逐渐形成的每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，是非生物因素温度的影响，B不符合题意；<br />蝴蝶采花蜜，同时传播花粉，使植物结出果实，是生物因素对生物生存影响，C符合题意；<br />蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁，属于动物之间的通讯，是生物因素对生物生存影响，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是（ ）</p><p>A. 生物都能呼吸</p><p>B. 生物都能进行运动</p><p>C. 生物都能适应一定的环境</p><p>D. 生物都能繁殖后代</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．</p><p>解：生物都能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置．该选项的说法是错误的．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】若实验室光线较弱，在对光时，你一般会选择（ ）</p><p>A．小光圈、平面镜 B．小光圈、凹面镜</p><p>C．大光圈、凹面镜 D．大光圈、平面镜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈可以调节光线的强弱。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜上有平面镜和凹面镜两个面能反射光线。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较弱，应选择大光圈、凹面镜。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，能看作是一个生态系统的是</p><p>A. 一片森林中的所有树木 B. 一条小河中的所有植物和动物</p><p>C. 一片草原 D. 一座小山</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】CD</p><p>【解析】“一片森林中的所有树木”，只有生产者，没有消费者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，A错误；“一条小河中的所有植物和动物”，只有生产者、消费者，没分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，B错误；“一片草原”、“一座小山”，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统，CD正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】显微镜是生物学实验中常用的器具之一，在观察时，能起放大作用的结构是</p><p>A. 遮光器 B. 反光镜 C. 目镜和物镜 D. 通光孔</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。因此显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】仙人掌等长期生活在沙漠中的植物，其形态结构等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述中，与沙漠中的植物特征不相符的是（ ）</p><p>A. 具有发达的根系 B. 具有肥厚的肉质茎</p><p>C. 具有厚的角质层 D. 叶面积增大</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】具有发达的根系，可以从土壤中吸收更多的水，适应干旱环境，A正确；<br />具有肥厚的肉质茎，可以储存大量的水分，适应干旱环境，B正确；<br />具有厚的角质层可以减少水分的蒸腾提高了植物的保水能力，与干旱的环境相适应，C正确；<br />叶宽大而扁平蒸腾作用就大，散失的水分多，与沙漠中的植物特征不相符，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】榴莲等热带水果不能在北方地区栽种的主要因素是</p><p>A.温度的高低 B.光照的强弱 C.雨量的大小 D.土质的不同</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：环境影响生物的生活和分布，榴莲是热带水果，生长需要较高的温度，南方温度高适合榴莲生长，而北方温度低不适合榴莲生长，因此造成这一分布差异的主要生态因素是温度的高低。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物是指有生命的物体，下列属于生物的是（ ）</p><p>A. 不断长高的钟乳石 B. 会踢球的机器人</p><p>C. 焰火绽放的礼花 D. 珊瑚虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】钟乳石、机器人、礼花都不具有生物的特征，不属于生物；珊瑚虫具有生物的特征，属于生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关光合作用发现史的叙述中正确的是</p><p>A. 比利时科学家海尔蒙特通过实验认为水分和二氧化碳是植物制造自己身体的原料</p><p>B. 英国科学家普利斯特通过实验证明了植物体能产生氧气</p><p>C. 德国科学家恩吉尔曼利用水绵证明了光合作用进行的场所是叶绿体</p><p>D. 美国拉学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气全部来自水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】CD</p><p>【解析】比利时科学家海尔蒙特的柳树实验，证明了植物的生长需要水，不能证明需要二氧化碳，A错误；科学家普利斯特利实验说明绿色植物通过光合作用吸收了二氧化碳，但不能证明植物体能产生氧气，B错误；恩吉尔曼利用水绵证明叶绿体是植物进行光合作用的场所，C正确；美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明光合作用释放的氧气全部来自水，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列现象中，不属于生命现象的是</p><p>A. 种子萌发 B. 人体出汗 C. 潮起潮落 D. 植物落叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】种子萌发，说明生物能生长和繁殖，属于生命现象，A错误；人体出汗，说明生物能排出身体内产生的废物，属于生命现象，B错误；潮起潮落是自然现象，不属于生命现象，C正确；<br />植物落叶，说明生物能排出身体内产生的废物，属于生命现象，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图甲是小明在低倍镜下观察到的图形，在对显微镜进行了一系列的操作后，他观察到了如图乙所示的图形。在该过程中，小明不必进行的操作步骤是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/6cdb6077/SYS201712310033406586903232_ST/SYS201712310033406586903232_ST.001.png" width="198" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 转动转换器 B. 转动细准焦螺旋</p><p>C. 调节反光镜 D. 转动粗准焦螺旋</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】显微镜放大倍数增大，需要转动转换器换用高倍镜，A正确；换用高倍镜后，视野会有点模糊，需要转动细准焦螺旋使物象更清晰，B正确；显微镜放大倍数增大，视野变暗，需要调节反光镜，视野变亮，C正确；换用高倍镜后，物镜离玻片标本很近，不能转动粗准焦螺旋，否则容易破坏标本或镜头，D不正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下事例能说明生物对环境具有影响的是</p><p>A．地衣能分泌酸性物质腐蚀岩石</p><p>B．橘树适宜在温暖湿润的环境中生长</p><p>C．蚯蚓的活动使土壤更加疏松</p><p>D．仙人掌的叶变成刺状</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】AC</p><p>【解析】</p><p>试题分析：地衣能分泌酸性物质腐蚀岩石，蚯蚓的活动使土壤更加疏松体现了生物对环境的影响；橘树适宜在温暖湿润的环境中生长，说明生物适应环境；；仙人掌的叶变成刺状减少了水分的蒸发，是对干旱环境的一种适应。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】要了解校园内生物的种类，最合适的研究方法是</p><p>A．调查法 B．探究法 C．实验法 D．资料分析法</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：调查法：我国的森林资源每五年清查一次，这就是调查，人口普查也是调查，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，该方法是了解校园内生物的种类的最合适的研究方法。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究东北虎的生活习性，科学家冒着生命危险在深山对东北虎进行跟踪．这种探究方法属于（ ）</p><p>A. 调查法 B. 分析资料法 C. 收集资料法 D. 观察法</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】为了了解某些情况而进行的多方面的考察是调查，例如我国的森林资源清查、人口普查等就属于调查；观察是指直接用肉眼或者借助仪器对一定事物进行的有目的、全面细致的观望、记录。探究东北虎的生活习性用的是观察的方法。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物学是在不断的科学探究中，逐渐积累、更新和发展起来的．我们学习生物学，不仅要学习前人已总结的科学知识，还要学会和体验生物学的研究过程，从中领会科学探究的基本过程和方法．请回答下列小题：</p><p>【1】下列有关科学探究实验的说法中，正确的是（ ）</p><p>A. 提出的假设总与实验结果一致</p><p>B. 设计对照实验时，要控制单一变量</p><p>C. 设计对照实验时，所有变量都相同</p><p>D. 探究结果和原有知识矛盾，探究过程肯定错误</p><p>【2】某生物兴趣小组的同学在探究“鼠妇喜欢在什么样的环境下生活”时，一同学作出“鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方”，这属于科学探究中的（ ）</p><p>A. 提出问题 B. 制定实验 C. 作出假设 D. 得出结论</p><p>【3】兴趣小组同学对鼠妇（潮虫）的生活环境进行探究调查，记录数据如下表．根据记录，可推测适宜鼠妇生存的环境条件是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:95.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>采 集 地 点</p></td><td style="width:106.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮 虫 只 数</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水泥路上</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水槽边的石头上</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>24</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种花的湿花盆底下</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干草地中</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td></tr></table><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147560587794684_ST/SYS201712310147560587794684_ST.001.png" width="152" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 阳光充足 B. 高温干燥 C. 空气新鲜 D. 阴暗潮湿</p><p>【4】如表为某同学“探究影响种子萌发的环境条件”时的部分操作．据表分析，该同学所探究的环境条件是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:38.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>罐头瓶</p></td><td style="width:141.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验材料</p></td><td style="width:79.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>处理（拧紧瓶盖）</p></td><td style="width:30.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>环境</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>浸水的棉花+干燥的玉米种子</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>拧紧瓶盖</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>室温</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥的棉花+干燥的玉米种子</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>拧紧瓶盖</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>室温</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 温度 B. 空气 C. 水分 D. 阳光</p><p>【5】某校生物兴趣小组为了“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”，进行实验研究如下：取同种品牌、同一批次的香烟四支，取每支香烟烟丝的1/2分别放在20m、30mL、40mL、50mL蒸馏水浸泡1天，用其浸出液处理水蚤，观察并记录水蚤的心率变化．</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:79.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:30.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>清水</p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50mL</p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>40mL</p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30mL</p></td><td style="width:37.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20mL</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10s内心跳次数</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>35</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>36</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>37</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>39</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>41</p></td></tr></table><p> </p><p>下列有关实验的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 每组实验均只需准备一只水蚤</p><p>B. 清水组是本实验组的对照组</p><p>C. 烟草浸出液对水蚤心率有促进作用</p><p>D. 一定浓度范围内，水蚤心率随烟草浸出液浓度升高而增加</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】C</p><p>【3】D</p><p>【4】C</p><p>【5】A</p><p>【解析】（1）科学探究是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。<br />（2）探究实验一定要设置对照组和变量的唯一性原则。</p><p>【1】实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。提出的假设不一定与实验结果一致，A错误；探究实验一般都需要设置对照，而对照实验必须遵循单一变量原则，B正确；一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，C错误；在科学探究的过程中，有时所得出的实验结果与预期的不一样，或者与课本知识不一致，这时要对实验的设置和实验过程进行检查，在确保无误的情况下，多做几次实验，若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致，此时要坚持实事求是的态度，对相关知识提出质疑，D错误。</p><p>【2】在设计探究实验作出假设时，一定符合客观事实，鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。由于探究光照是否影响鼠妇生活的实验，作出假设：鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方。所以提出的问题是：鼠妇喜欢在什么样的环境下生活？因此探究者提出：鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方，这属于探究实验的那个过程作出假设。</p><p>【3】在水槽边的石头下和庭院里的湿花盆下鼠妇的数量最多，而水泥路上、干草地中鼠妇的数量很少。比较这两种环境的差别，可以发现主要区别条件是：光照和水分，而鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中，而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少。可推知：鼠妇的适宜生存的环境条件是：阴暗潮湿。</p><p>【4】根据表格信息可知：①浸水的棉花+干燥的玉米种子和②干燥的棉花+干燥的玉米种子，两组唯一不同的变量是水分，其它条件如种子数量、温度、空气等都相同，因此他探究的是水分对小麦种子萌发是否有影响。</p><p>【5】每组实验均只需准备一只水蚤，一只水蚤具有偶然性，实验误差较大，因此要用多只如10只，A错误；对照实验，要有对照组，因此实验中需要设置清水对照组，B正确；根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大，水蚤10秒内的心跳次数由36增加到41。表明烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强，C正确；由图可知，对水蚤心率的影响是在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进作用。表明水蚤心率很容易受到烟草浸出液的影响。而高浓度的烟草浸出液对水蚤心率的有抑制作用，因此，一定浓度范围内，水蚤心率随烟草浸出液浓度升高而加快，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”操作示意图，回答下列小题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147563019587638_ST/SYS201712310147563019587638_ST.001.png" width="513" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【1】图中操作环节正确排序是②→ →①（ ）</p><p>A. ③→⑦→④→⑤→⑥ B. ⑦→③→④→⑥→⑤ C. ⑦→③→⑥→⑤→④ D. ③→⑦→⑥→⑤→④</p><p>【2】关于②这一步操作的说法错误的是（ ）</p><p>A. 这一步的操作是把一盆天竺葵放在暗处24小时</p><p>B. 这一步骤可以使植物叶片中积累的淀粉等有机物消耗掉</p><p>C. 这一步的操作可以避免对实验结果产生影响</p><p>D. 这一操作还需一盆长势相同的天竺葵放在光照处24小时对照</p><p>【3】本实验中的变量是（ ）</p><p>A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 其他</p><p>【4】操作⑥的作用和操作④滴加试剂后出现的现象分别是（ ）</p><p>A. 使叶片的未遮光部分褪色、遮光部分变蓝色</p><p>B. 使叶片的遮光部分褪色、未遮光部分变蓝色</p><p>C. 使叶片的绿色全部褪去、遮光部分变蓝色</p><p>D. 使叶片的绿色全部褪去、未遮光部分变蓝色</p><p>【5】通过该实验可以得出的结论是（ ）</p><p>A. 光合作用只有在有叶绿体的部位才能进行</p><p>B. 淀粉遇到碘酒会变蓝</p><p>C. 光合作用必须在光下进行，产物是淀粉</p><p>D. 光合作用需要二氧化碳产生氧气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】D</p><p>【3】A</p><p>【4】D</p><p>【5】C</p><p>【解析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。</p><p>【1】“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是：②黑暗处理（一昼夜）、⑦选叶遮光并光照、③摘下叶片、⑥酒精脱色、⑤清水漂洗、④碘酒显影、①观察变化。所以，图中操作环节正确排序是：②→⑦→③→⑥→⑤→④→①。</p><p>【2】②黑暗处理（一昼夜），这一步的操作是把一盆天竺葵放在暗处24小时，使可以使植物叶片中积累的淀粉等有机物消耗掉，避免对实验结果产生影响。然后进行选叶遮光即可，不再需要一盆长势相同的天竺葵放在光照处24小时对照。所以D是错误的。</p><p>【3】将叶片部分遮光是为了与不遮光部分进行对照。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。叶片遮光部分与不遮光部分唯一的变量是光，因此实验变量为光。</p><p>【4】步骤⑥酒精脱色：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。</p><p>操作④滴加试剂后，遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，未遮光部分变蓝色。所以D是正确的。</p><p>【5】通过该实验可以得出的结论是光合作用必须在光下进行，产物是淀粉。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为某同学总结的绿色植物光合作用反应式。该反应式可表示光合作用</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147566644183257_ST/SYS201712310147566644183257_ST.001.png" width="377" height="61" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．有光无光时都能进行</p><p>B．把简单的有机物转化成复杂的有机物</p><p>C．反应场所为叶绿体</p><p>D．把光能转化为化学能储存在有机物中</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】CD</p><p>【解析】</p><p>试题分析：分析光合作用的公式可知，光合作用在光下才能进行，光是光合作用不可缺少的条件，A错误；</p><p>光合作用的实质是把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时储存能量的过程，B错误；光合作用的场所是叶绿体，含有叶绿素的细胞在光下才能进行光合作用．C正确；光合作用的实质是把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时储存能量的过程．把光能转变为化学能储存在有机物中，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】属于消费者和生产者关系的是</p><p>A．青蛙捕食昆虫</p><p>B．松鼠吃蘑菇</p><p>C．长颈鹿吃树叶</p><p>D．黄鼠狼吃鸡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 青蛙、昆虫都是动物为消费者，因此青蛙捕食昆虫属于消费者之间的捕食关系，A错误；松鼠是动物，蘑菇是分解者，因此松鼠吃蘑菇属于消费者和分解者之间的捕食关系，B错误；长颈鹿是动物属于消费者，树叶是植物属于生产者，因此长颈鹿吃树叶属于消费者和生产者之间的捕食关系，C正确；黄鼠狼、鸡都是动物为消费者，因此黄鼠狼吃鸡属于消费者之间的捕食关系，D错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北极熊毛色是白的，沙漠中骆驼刺的根扎得很深．这些现象所体现的生物与环境之间的关系是（ ）</p><p>A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境改变生物 D. 生物改变环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响，不同的生物对环境的适应方式是不同的，生物只有适应环境才能生存，换句话说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被环境淘汰了。北极熊的毛色是白的，不易被天敌发现，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，是生物对沙漠缺水的适应，因此这些现象所体现的生物与环境之间的关系是生物适应环境。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/562a8d2d/SYS201712310155354771509110_ST/SYS201712310155354771509110_ST.001.png" width="104" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/562a8d2d/SYS201712310155354771509110_ST/SYS201712310155354771509110_ST.002.png" width="106" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/562a8d2d/SYS201712310155354771509110_ST/SYS201712310155354771509110_ST.003.png" width="103" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/562a8d2d/SYS201712310155354771509110_ST/SYS201712310155354771509110_ST.004.png" width="107" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此，能迅速、安全地脱去绿叶中的叶绿素的是B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图表示生态系统各成分间的相互关系。下列有关叙述错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147574384196011_ST/SYS201712310147574384196011_ST.001.png" width="154" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A是生产者，能将无机物转变为有机物</p><p>B. B是消费者，和A存在捕食关系</p><p>C. C是分解者，对生态系统的物质循环起着重要的作用</p><p>D. A、B、C共同构成了生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由图可知，图中A利用太阳的光能，需要二氧化碳、水和无机盐进行光合作用，制造有机物，故可判断图中A为生产者，将无机物转化为有机物，A正确；B以A生产者为食，是消费者，和A存在捕食关系，B正确；C能够产生二氧化碳，并且给生产者提供二氧化碳、水和无机盐，可判断为分解者，对生态系统的物质循环起着重要的作用，C正确；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），ABC中没有非生物成分，不能表示为一个生态系统，D错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为光学显微镜的相关结构示意图．其中的①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离．下列组合中，观察到的细胞放大倍数最大的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/562a8d2d/SYS201712310155356845556215_ST/SYS201712310155356845556215_ST.001.png" width="226" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①④⑥ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，因此欲使视野中观察到的细胞数目最少，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜③和长物镜②，在观察的时，低倍物镜距离玻片远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大。因此物镜与玻片间的距离应该是⑤。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”此诗句中现象所指影响生物的环境因素主要是物的环境因素主要是（ ）</p><p>A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，降水开始变暖，鸭子开始下水游泳，体现了非生物温度对生物的影响。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图A为一个池塘生态系统示意图，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物；图B表示的是生态系统各成分间的相互关系．请据图回答下列小题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147578383760403_ST/SYS201712310147578383760403_ST.001.png" width="414" height="184" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【1】如图中均没有标出或画出的成份是（ ）</p><p>A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分</p><p>【2】图A中生物与图B中1对应的是（ ）</p><p>A. 水草、鱼 B. 水绵、虾 C. 水草、浮萍 D. 鱼、虾</p><p>【3】图A、图B中属于消费者的分别是（ ）</p><p>A. 鱼、虾；2 B. 水草、水绵、浮萍；2</p><p>C. 鱼、虾；3 D. 水草、水绵、浮萍；1</p><p>【4】图B中通过3的作用，动植物遗体和排出废物可被分解为二氧化碳和水等物质，为植物所利用．3在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为（ ）</p><p>A. 消费者、呼吸作用</p><p>B. 分解者、分解作用</p><p>C. 生产者、光合作用</p><p>D. 非生物的物质与能量、蒸腾作用</p><p>【5】池塘生态系统属于生态系统类型中的（ ）</p><p>A. 农田生态系统 B. 淡水生态系统 C. 湿地生态系统 D. 人工生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【3】A</p><p>【4】B</p><p>【5】C</p><p>【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。</p><p>【1】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分。观察图示可知，上图中均没有标出或画出的成份是阳光、空气、水、温度等非生物成分。</p><p>【2】图B中2可以摄入1，说明1是水草、浮萍等植物，2是鱼等动物。</p><p>【3】在生态系统中动物是消费者。所以图A中的消费者是鱼、虾；图B中的消费者是2。</p><p>【4】图B中通过3的作用，动植物遗体和排出废物可被分解为二氧化碳和水等物质，为植物所利用，所以3是细菌、真菌等分解者，在生态系统中具有分解作用，促进物质的循环。</p><p>【5】水域生态系统包括海洋生态系统和淡水生态系统。海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。所以池塘生态系统属于生态系统类型中的淡水生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对一只生活在草原上的野兔而言，环境就是（ ）</p><p>A. 草原上的植物和狼、鹰等动物</p><p>B. 阳光、空气、温度、水分、土壤</p><p>C. 草原上的细菌、真菌等微生物</p><p>D. 以上三个选项和草原上的其他野兔</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，因此影响野兔生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，以及除这只野兔处的其他野兔、其他生物等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在下列几组常用的探究器具中，用于解剖的器具是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147580131631841_ST/SYS201712310147580131631841_ST.001.png" width="125" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147580131631841_ST/SYS201712310147580131631841_ST.002.png" width="132" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147580131631841_ST/SYS201712310147580131631841_ST.003.png" width="129" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147580131631841_ST/SYS201712310147580131631841_ST.004.png" width="119" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】量筒、天平等属于计量器具，不能用于解剖，A错误；解剖剪、镊子、刀片、解剖针属于解剖器具，B正确；三脚架（作支架用，上面放石棉网，下面放酒精灯）、锥形瓶等属于加热器具，不能用于解剖，C错误；放大镜、显微镜等属于观察器具，不能用于解剖，D错误。</p></div>
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