山东省平邑县蒙阳新星学校八年级期中诊断自测题（五） 生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不是蚯蚓体表黏液作用的是（ ）</p><p>A. 保持体表湿润 B. 利于保持恒定体温</p><p>C. 减少在土壤中的摩擦 D. 利于氧气溶解其中进行气体交换</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】空气中的氧气进入蚯蚓全身细胞的途径是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114388397577645_ST/SYS201712310114388397577645_ST.001.png" width="303" height="14" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114388397577645_ST/SYS201712310114388397577645_ST.002.png" width="303" height="14" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114388397577645_ST/SYS201712310114388397577645_ST.003.png" width="275" height="14" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114388397577645_ST/SYS201712310114388397577645_ST.004.png" width="165" height="14" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中，体内有脊柱的是（ ）</p><p>A. 海葵 B. 梭子蟹 C. 蜻蜓 D. 大熊猫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类都属于脊椎动物，其它类属于无脊椎动物，海葵属于腔肠动物，梭子蟹属于甲壳动物，蜻蜓属于昆虫，因此它们属于无脊椎动物，大熊猫属于哺乳动物，体内有脊柱。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】雷达在现代军事、航海、航天方面有着重要的意义，其技术源自某种动物，它是（ ）</p><p>A. 鲸鱼的声纳系统 B. 鲨鱼的侧线 C. 蝙蝠的回声定位 D. 猫头鹰的视觉</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生态系统的物质循环方面（ ）</p><p>A. 动物作为消费者，不起什么作用 B. 只有生产者——植物起作用</p><p>C. 物质循环就是释放能量 D. 动物作为消费者，促进了物质循环</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类每呼吸一次，在肺里进行气体交换的次数是（ ）</p><p>A. 一 B. 二 C. 三 D. 四</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】河蚌外套膜的作用是（ ）</p><p>A. 保护内部柔软器官 B. 进行气体交换</p><p>C. 形成贝壳 D. 保护和形成贝壳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关线形动物的描述，哪项不正确（ ）</p><p>A. 身体细长，呈圆柱形 B. 体表有角质层</p><p>C. 都寄生在人或动物体内 D. 有口有肛门</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各种现象中，不是通过动物“语言”发挥作用的是（ ）</p><p>A. 警犬通过嗅觉找到罪犯 B. 小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食</p><p>C. 蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 D. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鱼适于水中生活的特点不包括（ ）</p><p>A. 身体呈流线型 B. 体表有黏液 C. 有鳍 D. 体内有脊柱</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点？（ ）</p><p>①身体呈流线型 </p><p>②骨骼轻、薄、坚固 </p><p>③前肢变成翼，生有大型正羽 </p><p>④ 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 </p><p>⑤食量大消化吸收能力强 </p><p>⑥胸肌发达 </p><p>⑦直肠很短，粪便随时排出体外 </p><p>⑧两翼上的肌肉发达 </p><p>⑨有气囊辅助呼吸</p><p>A. ①③ B. ④⑧ C. ⑥⑧ D. ④⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列除哪项外，其余三项都能说明鲸鱼不是鱼类（ ）</p><p>A. 胎生 B. 哺乳 C. 用肺呼吸 D. 能游泳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫是同学们熟悉的昆虫，下列有关蝗虫的叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 在分类上属于节肢动物</p><p>C. 具有防止体内水分蒸发的外骨骼 D. 呼吸器官在头部</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“观察蚯蚓”的实验中，经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体壁的目的是（ ）</p><p>A. 让体表保持湿润，维持正常呼吸 B. 保持身体柔软</p><p>C. 降低体温 D. 利于运动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪一项不是陆生动物对环境的适应</p><p>A. 有角质鳞片或甲，防止体内水分蒸发</p><p>B. 用气管或肺呼吸</p><p>C. 牙齿分为门齿和臼齿</p><p>D. 运动器官和感觉器官发达</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。故A不合题意；</p><p>除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。故B不合题意</p><p>牙齿分为门齿和臼齿利于动物咀嚼食物，与陆生无关，故C合题意；</p><p>由于陆地环境比较复杂，所以陆地动物具有发达的感觉器官和运动器官，能够对多变的环境及时做出反应，故D不合题意</p><p>故A、B、D不合题意， C合题意，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的种类多种多样，生活环境各异。下列分类错误的是（ ）</p><p>A. 乌贼、章鱼——软体动物 B. 虾类、蟹类——爬行动物</p><p>C. 海豚、海豹——哺乳动物 D. 海葵、海蜇——腔肠动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114374403530470_ST/SYS201712310114374403530470_ST.001.png" width="476" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A类动物终生生活在水中，用_____________呼吸。其运动方式和生活环境分别是__________、__________。</p><p>（2）C类动物没有专门的呼吸器官，用__________呼吸。其运动方式和生活环境分别是__________、__________。</p><p>（3）D类动物的呼吸方式很特殊，叫________，因为它的肺上连着许多________。其运动方式和生活环境是__________和__________。</p><p>（4）E类动物所特有的生殖发育特点是_______________。其运动方式和生活环境分别是_________和__________。</p><p>（5）F类动物的体表有________，可以防止体内________的蒸发。其运动方式和生活环境分别是__________、__________。</p><p>（6）B类动物用__________呼吸，同时兼用__________辅助呼吸。其运动方式和生活环境分别是__________和__________。</p><p>（7）请把以上六种动物分成两类：___________是一类，__________是一类，分类的依据是___________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 游泳 水中 湿润的体壁 蠕动 富含腐殖质的湿润土壤中 双重呼吸 气囊 飞行 陆地、空中 胎生、哺乳 奔跑 陆地 外骨骼 水分 飞行、跳跃 陆地 肺 皮肤 跳跃 水中、陆地 C、F A、B、D、E 有无脊柱</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为河蚌结构示意图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114376205724833_ST/SYS201712310114376205724833_ST.001.png" width="221" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）[②]_____是河蚌的_______器官，进行气体交换，完成_________。</p><p>（2）[ ]_____是河蚌的运动器官。</p><p>（3）贝壳是图中的［ ]______能分泌物质形成具有保护作用的_____，当它受异物刺激时，能分泌大量的______把异物包起来，从而形成______。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 呼吸 呼吸作用 ①斧足 ④③外套膜 贝壳 珍珠质 珍珠</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是部分动物的分类图解，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114383548238996_ST/SYS201712310114383548238996_ST.001.png" width="507" height="164" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)从体形来看，绝大多数动物身体呈______________对称，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。</p><p>(2)从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有_______________，B类动物的体表具有_____________。</p><p>(3)从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，路上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有_______。与D类动物相比,E类动物的胚胎在母体内发育，通过_________从母体获得营养。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 两侧（左右） 角质层 外骨骼 坚韧的卵壳 胎盘</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究“蚯蚓的运动速度是否与其接触面的粗糙程度有关”，某同学设计了以下实验：将一条健壮的蚯蚓放在粗糙的硬纸板上，在蚯蚓前端的硬纸板上做了记号，作蚯蚓的起跑线，并记录下1分钟后蚯蚓前进的距离；然后将蚯蚓放在与硬纸板大小相同的玻璃板上，也记录下蚯蚓1分钟后前进的距离。据此回答下列问题：</p><p>（1）该实验提出的问题是_____________________________；作出的假设是_______________________________。本实验中的变量是____________。</p><p>（2）你认为该同学设计的两组实验能起到对照作用吗？__________。说出理由_______________________________________________________。</p><p>（3）在实验中应使蚯蚓的体壁保持湿润，原因是_______________。</p><p>（4）用手抚摸蚯蚓的身体的腹面，有粗糙不平的感觉，这是抚摸到蚯蚓的_______，它的作用是起______________________。</p><p>（5）做完实验后，应把蚯蚓放到什么环境中？__________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 蚯蚓的运动速度与其接触面的粗糙程度有关吗？ 在粗糙的硬纸板上蚯蚓运动速度快而在相同大小的玻璃板上运动速度慢 接触面的光滑与粗糙程度 能 因为本实验只设定“接触面的粗糙与光滑程度”这一个变量，其他条件相同，符合对照实验要求 保持体壁湿润，有利于蚯蚓的呼吸 刚毛 支撑身体，协助运动 潮湿、富含有机物的土壤中</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是蝗虫结构图，请据图回答： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114403463251820_ST/SYS201712310114403463251820_ST.001.png" width="305" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为___________、___________、________三部分，其中有发达肌肉的是［ ］_____________。</p><p>（2）图中［ ］________是它的飞行器官，它有________对足，跳跃时主要靠图中［ ］_________，运动器官都着生在________________。</p><p>（3）蝗虫的呼吸器官是______。</p><p>（4）蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活？__________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】⑴ 头、胸、腹 ，11胸部，⑵ ⑨ 翅 ，3，⑧后足，胸部 ⑶ 气管 ⑷具有外骨骼和两对翅</p><p>【解析】试题分析：图中1是触角，2是单眼，3是复眼，4是口器，5是前足，6是中足，7是后足，8是气门，9是翅，10是头部，11是胸部，12是腹部。蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分。头部是感觉中心，胸部是运动中心，有发达的肌肉，腹部容纳了各种内脏器官。蝗虫胸部有两对翅，翅是蝗虫的飞行器官，具有3对足，其中后足发达，是主要的跳跃器官。蝗虫的呼吸器官是气管，蝗虫的腹部有许多开孔，是气门，气门与蝗虫体内的气管相连，是气体进出身体的通道。蝗虫的外骨骼具有减少水分蒸发的作用，翅膀使其可以飞行。</p></div>
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