山西省大同市矿区八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】诗中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的 是</p><p>A. 蝉噪林愈静 B. 留连戏蝶时时舞</p><p>C. 谁家新燕啄春泥 D. 早有蜻蜓立上头</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。具备“体表都有外骨骼，足和附肢均分节”特征的动物属于节肢动物。蝉、蝶和蜻蜓属于节肢动物；而燕子用肺呼吸，前肢变成翼，属于鸟类。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物的先天性行为的控制因素是</p><p>A. 环境因素 B. 遗传因素 C. 亲代教育 D. 后天学习</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为)。 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如小狗做算术题等。故选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与狼相比，在马、牛、羊的口腔里不具有的器官是</p><p>A. 臼齿 B. 舌头 C. 犬齿 D. 门齿</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】马、牛、羊是草食性动物，而狼是肉食性动物；草食性动物没有犬齿，肉食性动物具有犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食；马、牛、羊和狼都具有的牙齿是门齿和臼齿，与狼的肉食性相适应，狼还具有犬齿。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼的口和鳃盖不停地交替张开闭合，这是鱼在</p><p>A. 喝水 B. 取食 C. 呼吸 D. 排泄</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】因为鱼的口和鳃是相通的，且鱼的呼吸是在鳃部，通过鳃部的毛细血管与水中的氧进行气体交换，从而新鲜的氧气进入体内，二氧化碳排出体外。如果口和鳃盖后缘同时张开的话，从口吸进去的水直接就从鳃盖出来，无法进行呼吸作用了，交替张开时，水从口吸入后进入鳃部，进行气体交换后，由鳃部排除水和二氧化碳。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组 是</p><p>A. 鲫鱼和螳螂 B. 梅花鹿和蚯蚓 C. 虎和野鸭 D. 麻雀和蜥蜴</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。梅花鹿、虎属于哺乳动物。野鸭、麻雀属于鸟类。蚯蚓属于环节动物，螳螂属于节肢动物，蜥蜴属于爬行动物，它们属于变温动物。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于青蛙的叙述中，错误的是</p><p>A. 青蛙的体色与环境相近 B. 青蛙的肺发达，能适应陆地环境</p><p>C. 青蛙的后肢发达，适于跳跃 D. 青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物必须适应环境才能生存，如青蛙的体色与其周围环境的颜色极为接近，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，是生物对环境的适应，故A不符合题意；青蛙的幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸功，故B符合题意；青蛙的后肢发达，适于跳跃，适于陆地活动，故C不符合题意；青蛙的皮肤裸露，能分泌粘液，辅助青蛙呼吸，因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离水源较近的环境中，故D不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在我们运动时，起支点作用的是</p><p>A. 关节 B. 骨 C. 肌肉 D. 不确定</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能产生运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。因此，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“孔雀开屏”“蜻蜓点水”属于下列哪种行为</p><p>A. 攻击行为 B. 防御行为 C. 取食行为 D. 繁殖行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】觅食行为，指动物获取营养的各种活动，包括寻找、获取、加工、摄入和储食等，影响动物的生活分布，如松鼠储存果实。繁殖行为，动物产生和培育下一代的行为，包括占区、求偶、交配、筑巢、孵卵及抚幼等，繁衍后代，并最大限度地保持后代存活，如家燕筑巢。攻击行为指间种个体之间由于争夺食物、配偶、巢区或领域而发生的相互攻击行为，双方身体很少受到伤害，有利于动物物种优势种群的形成和与其他种群的共存、斗争，如公鸡相斗。防御行为是动物由于外来敌害而保护自身或群体中其他个体不受伤害所表现出来的行为，有利于个体保存和种族延续，以及种间斗争，如壁虎断尾。“孔雀开屏”“蜻蜓点水”属于下列哪种行为繁殖行为。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物与环境之间的正确关系是：</p><p>A. 动物影响环境 B. 环境影响动物</p><p>C. 动物与环境相互影响 D. 动物与环境互不影响</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】动物影响环境，动物适应环境，环境影响动物，动物只有适应环境才能生存，动物与环境相互影响，相互制约。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】区分蚯蚓前后端的标志是</p><p>A. 环带 B. 颜色 C. 粗细 D. 形态</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物；前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前后端的依据是环带。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体完成一个动作的顺序，正确的是 （ ）</p><p>①骨骼肌收缩</p><p>②肌肉附着的骨受到牵拉</p><p>③骨骼肌接受神经传来的兴奋</p><p>A. ②①③ B. ②③① C. ①②③ D. ③①②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ）。</p><p>A. 由骨、骨连结和骨骼肌组成</p><p>B. 骨连结是骨与骨之间的连结</p><p>C. 一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分</p><p>D. 关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：哺乳动物运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，A正确；骨连结是骨与骨之间的连结，B正确；一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分，具有遇刺激而收缩的特性，C正确；关节由关节面、关节腔、关节囊组成，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物在自然界中的主要作用是</p><p>A. 促进物质循环 B. 分解有机物 C. 消耗氧气 D. 释放二氧化碳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环。自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类。主要理由是</p><p>A. 蝙蝠能用超声波定位 B. 蝙蝠有牙齿</p><p>C. 蝙蝠四肢有爪 D. 蝙蝠有胎生哺乳的特征</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类，蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生活方式是胎生哺乳，这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在观察蚯蚓的实验过程中要经常用水湿润蚯蚓的皮肤。下列有关解释最恰当 的是</p><p>A. 保证蚯蚓能很好地运动 B. 便于观察它体表的刚毛</p><p>C. 保证蚯蚓能正常呼吸 D. 便于观察蚯蚓的前后端</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换，蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦。所以在“观察蚯蚓”的实验过程中，要经常用水湿润它的皮肤，是为了保证蚯蚓的正常呼吸。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】属世界珍稀和我国特产的淡水爬行类动物是：</p><p>A. 大鲵 B. 鲸鲨 C. 白鳍豚 D. 扬子鳄</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】爬行类生活在陆地上，皮肤干燥，粗糙，覆盖有角质鳞片或甲，用肺呼吸，属于变温动物。大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物．它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是野生动物基因保护品种，故A不符合题意；鲸鲨是最大的鲨，是鱼类中最大者，通常体长9-12米，属于鱼类，故B不符合题意；白鳍豚为国家一级保护动物，白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”，故C不符合题意；扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，故D符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项中，不能起到防止体内水分散失作用的结构是</p><p>A．蟒蛇体表的鳞片 B．乌龟的龟甲</p><p>C．蝉的外骨骼  D．海狮的体毛</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：陆生动物指在陆地生活的动物，其中几乎都是呼吸空气的动物，地下动物中，有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小动物，亦属陆生动物，为了适应陆地生活，而呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、保护卵等等有关的结构都很发达，为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构：蝉等昆虫的外骼， 蛇、龟等爬行动物的细鳞且有角质层，海狮的体表不能起到防止体内水分散失，选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】扁形动物比腔肠动物高等，主要体现在</p><p>A. 身体两侧对称 B. 背腹扁平</p><p>C. 有口无肛门 D. 部分没有专门的消化器官</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生活在海洋中的原始单细胞动物，经过及其漫长的年代，逐渐进化为原始的无脊椎动物，依次出现的主要是原始的扁形动物、腔肠动物、线形动物和软体动物等，后来进化到出现外骨骼和分节的足的节肢动物动物，扁形动物在动物进化史上占有重要地位。从这类动物开始出现了两侧对称和中胚层，这对动物体结构和机能的进一步复杂、完善和发展，对动物从水生过渡到陆生奠定了必要的基础。与此相关的在扁形动物阶段出现了原始的排泄系统和梯式的神经系统等。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列在生物圈中属于消费者的是：</p><p>A. 牛 B. 水稻 C. 小麦 D. 野草</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生态系统由生产者，消费者，分解者和非生物部分，生产者是指绿色植物，进行光合作用制造有机物，为植物和其它生物提供物质和能量；消费者是指动物，直接或间接以绿色植物为为食物来源，分解者主要是细菌和真菌；非生物部分包括光照，水分，和空气等。因此，生物圈中属于消费者的是牛，水稻，小麦和野草属于生产者。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼的血液经过鳃后，血液中气体的变化是</p><p>A. 氧气增多，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增多</p><p>C. 氧气和二氧化碳都减少 D. 氧气和二氧化碳都增多</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】因为鱼的口和鳃是相通的，且鱼的呼吸是在鳃部，通过鳃部的毛细血管与水中的氧进行气体交换，从而新鲜的氧气进入体内，二氧化碳排出体外。如果口和鳃盖后缘同时张开的话，从口吸进去的水直接就从鳃盖出来，无法进行呼吸作用了，交替张开时，水从口吸入后进入鳃部，进行气体交换后，由鳃部排除水和二氧化碳。所以，鱼的血液经过鳃后，血液中气体的变化是氧气减少，二氧化碳增多。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中，属于腔肠动物的是</p><p>A. 涡虫 B. 水螅 C. 蛔虫 D. 河蚌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】水螅生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物。涡虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，河蚌属于软体动物。故选B。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请将下列动物的序号填入相应的横线上</p><p>A.青蛙 B. 鲫鱼 C.水母 D. 家兔 E蝗虫 F 金雕 </p><p>上面列举的这些动物中，身体呈辐射对称的是_______；用鳃呼吸，用鳍游泳的是_____；有气囊辅助呼吸的是 _______；体表有外骨骼的是_______；属于脊椎动物的是___________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 C D F E A.B.D.F</p><p>【解析】C水母属于腔肠动物，生活在水中，有外胚层，内胚层和中胶层构成，身体呈辐射对称，有口无肛门；D鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鳍游泳，体表覆盖着鳞片；F金雕属于鸟类，鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，肺内进行两次气体交换，这种呼吸方式叫双重呼吸，气囊辅助呼吸；E蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，保护内部柔软的器官，防止水分的蒸发；动物根据体内是否有脊椎骨构成的脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物两种，A青蛙、 B鲫鱼、D. 家兔、F 金雕的身体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。 </p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在草→鹿→狼这条食物链中，若把狼杀绝，鹿群的数量会先上升后下降。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。在该生态系统中存在：草→鹿→狼的食物链，全部捕杀狼群会使鹿的数量增加，从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少，以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少。在草→鹿→狼这条食物链中，若把狼杀绝，鹿群的数量会先上升后下降。故本题说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生态平衡就是指生物的种类、数量和所占的比例恒定不变。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是恒定不变。故本题说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】不同动物的学习能力是有差别的，动物越低等，学习能力也就越差。走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室，而走复杂迷宫的鼠学习就快得多。对于不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响，学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为，学习行为越多，适应能力越强，脊椎动物的学习行为，比无脊椎动物更加复杂、高等，这说明脊椎动物更能适应复杂的生活。所以动物越高等，学习能力越强，学习行为就越复杂。故本题说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蛔虫、田螺和蜗牛身体柔软，都是软体动物。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】田螺和蜗牛的身体柔软，有外套膜，是软体动物，蛔虫结构简单，前端有口后端有肛门，属于线形动物。故本题说法错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】据图回答有关问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/adc8109d/SYS201712310133371720904390_ST/SYS201712310133371720904390_ST.001.png" width="132" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）关节的牢固性主要决定于（____）关节囊。</p><p>（2）关节能灵活运动是因为③__________ 内有滑液， 还有（____）关节软骨，能减少关节面之间的_________。</p><p>（3）我们常说的脱臼是指①关节头从（___） 脱落出来的现象。</p><p>（4） 请你写出人体的两个关节名称：① ________________ ② _____________</p><p>（5）平时加强体育锻炼，会增强关节的牢固性和灵活性。但是，在体育运动中，关节很容易受伤，我们在运动时应该注意哪些问题？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 ② 关节腔 ⑤ 摩擦 ④ 关节窝 肩关节、膝关节等 做好准备活动，运动适宜，戴护具等</p><p>【解析】（1）关节的关节囊由结缔组织构成，关节的周围还有韧带，这些结构使相邻的骨联系在一起，所以，关节的牢固性主要决定于②关节囊。</p><p>（2）关节囊能够分泌滑液，在关节腔内，对关节有润滑作用，关节面的表面有关节软骨，能够减少骨与骨之间的摩擦。因此，关节能灵活运动是因为③关节腔内有滑液， 还有⑤关节软骨，能减少关节面之间的摩擦。</p><p>（3）关节头从关节窝里滑脱出来的现象叫脱臼，所以我们常说的脱臼是指①关节头从关节窝脱落出来的现象。</p><p>（4）人体的关节有肘关节，肩关节，膝关节，髋关节，踝关节等。</p><p>（5）平时加强体育锻炼，会增强关节的牢固性和灵活性。但是，在体育运动中，关节很容易受伤，我们在运动时应该注意的问题：做好准备活动，运动适宜，戴护具等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请你试着将以下行为进行归类（填序号）</p><p>①蚯蚓走迷宫 </p><p>②菜青虫取食十字花科植物 </p><p>③蜘蛛织网 </p><p>④猴子表演节目 </p><p>__________属于生来就有的先天性行为；__________ 属于后天获得的学习行为。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 ②③ ①④</p><p>【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，例如①蚯蚓走迷宫、③蜘蛛织网等。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，如①蚯蚓走迷宫和④猴子表演节目。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚂蚁是营群体生活的动物。每个群体中有蚁后、雄蚁、兵蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；兵蚁的主要职能是警卫和战斗；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁等。请根据所学知识，分析回答下列问题。</p><p>（1）蚁群中数量最多，工作最繁重的是_________，负责保卫工作的是__________</p><p>（2）蚂蚁群体有明确的分工，形成一定的组织，这样的行为属于________行为。</p><p>（3）蚂蚁属于昆虫，下列节肢动物中不属于昆虫的是（______）</p><p> A. 蜈蚣 B.蝴蝶 C. 蚊子 D. 瓢虫</p><p>（4）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴将信息传递给伙伴。蚂蚁不会发声，传递信息主要是通过 ______________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 工蚁 兵蚁 社会 A 碰触角和气味</p><p>【解析】（1）蚁后：有生殖能力的雌性，或称母蚁，在群体中体型最大，特别是腹部大，生殖器官发达，主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭；雄蚁：或称父蚁，头圆小，上颚不发达，触角细长，有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配；工蚁：又称职蚁，无翅，一般为群体中最小的个体，但数量最多，上颚、触角和三对胸足都很发达，善于步行奔走，工蚁是没有生殖能力的雌性，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁：头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器。 蚂蚁的社会行为就是群居，互相分工合作，抵挡外敌，节肢动物身体由很多体节构成，有外骨骼、足和触角分节，蚂蚁属于节肢动物昆虫，因此蚂蚁的身体由很多体节构成的，因此，蚁群中数量最多，工作最繁重的是工蚁，负责保卫工作的是兵蚁。</p><p>（2）具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确分工，有的还具有等级。蚂蚁群体有明确的分工，形成一定的组织，这样的行为属于社群行为。</p><p>（3）昆虫的身体分为头，胸，腹三部分，一般有三对足，两对翅，有外骨骼，所以蜈蚣属于多足纲；.蝴蝶、蚊子、瓢虫属于昆虫纲。故选A。</p><p>（4）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，他靠蚂蚁靠气味传递信息，是靠头上的触觉来与伙伴交流。一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴将信息传递给伙伴。蚂蚁不会发声，传递信息主要是通过碰触角和气味。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家鸽是一种善于飞行的鸟类，请根据所学知识回答下列问题</p><p>（1）家鸽的身体呈流线型，可减少空气的______ 。</p><p>（2）家鸽体表覆羽，前肢变成翼。牵动两翼飞行，主要依靠胸骨上发达的____________。</p><p>（3）家鸽的骨骼轻、薄，有些骨中空，可减轻_________。</p><p>（4）家鸽的呼吸方式独特，属于双重呼吸，即每呼吸一次，就在______ 中进行两次气体交换。</p><p>（5）家鸽的食量很大，消化能力强，其主要原因是（_____）。</p><p>A.体温比较高 </p><p>B.体内贮存食物的能力差</p><p>C.飞行时需要消耗大量的能量 </p><p>D.为哺育后代做准备</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 阻力 胸肌 体重 肺 C</p><p>【解析】（1）家鸽的身体呈流线型，可减少空气的阻力，体表被覆羽毛。</p><p>（2）家鸽体表覆羽，前肢变成翼，是飞行的器官。牵动两翼飞行，主要依靠胸骨上发达的胸肌，附着在龙骨突上。</p><p>（3）家鸽的骨骼轻、薄，有些骨中空，可减轻体重，有利于飞行。</p><p>（4）家鸽的呼吸方式独特，属于双重呼吸，即每呼吸一次，就在肺中进行两次气体交换，肺是气体交换的场所，发达的气囊起辅助作用，提高了供应氧气的效率。</p><p>（5）在家鸽的消化系统中，家鸽的口内没有牙齿，食物由口进入后，通过食道到达嗉囊，在嗉囊内储存和软化，腺胃能够分泌消化液，可对食物进行初步消化，肌胃的肌肉发达，具有磨碎食物的功能，食物主要是在小肠内被消化和吸收，它的直肠很短，不储存粪便，这样可以减轻体重，利于飞行。所以，家鸽的食量大，消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行。鸟类的消化能力也很强，这是与其飞行生活相适应的，鸟类的飞行需要消耗大量的能量，只有获得大量的营养物质，在氧气的作用下分解，释放出能量，才能满足飞行的需要。故选C。</p></div>
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