湖北省黄石市大冶市七年级（上）期末生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各组物质中，都属于有机物的是（ ）<br />A.水和蛋白质<br />B.无机盐和脂肪<br />C.氧和糖类<br />D.糖类和脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物．<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如表是某生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果，其中不能作为对照实验的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:66.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>装置编号</p></td><td style="width:233.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>种子所处的环境</p></td><td style="width:86.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>实验结果</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>加适量的水，置于温暖处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>萌发</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>不加水，置于温暖处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>未萌发</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>加适量的水，置于冰箱保存</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>未萌发</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>4</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>加过量的水，置于温暖处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>未萌发</p></td></tr></table><p><br />A.1号与2号，1号与3号<br />B.1号与2号，1号与4号<br />C.1号与3号，1号与4号<br />D.2号与3号，3号与4号</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：1号与2号唯一的变量是水分，因此能作为对照实验，可以探究种子萌发的必要条件是水分；<br />1号与3号唯一的变量是温度，因此能作为对照实验，可以探究种子萌发的必要条件是适宜的温度；<br />1号与4号唯一的变量是空气，因此能作为对照实验，可以探究种子萌发的必要条件是充足的空气；<br />2号与3号有两个变量水分和温度，变量不唯一，因此不能作为对照实验；<br />2号与4号有两个变量水分和空气，变量不唯一，因此不能作为对照实验；<br />3号与4号有三个变量水分、空气和温度，变量不唯一，因此不能作为对照实验；<br />所以不能作为对照实验的是2号与3号，2号与4号，3号与4号．<br />故选：D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用种子萌发的条件和科学探究的过程的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，放入冰箱，可以延长储存的时间，其主要原因是（ ）<br />A.减少损失<br />B.降低了蒸腾作用<br />C.抑制了呼吸作用<br />D.保持了温度</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，放入冰箱，主要是温度低抑制了蔬菜呼吸作用，减少了有机物的消耗，因此可以延长储存的时间，所以“从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，放入冰箱，可以延长储存的时间”，其主要原因是抑制了呼吸作用．<br />故选：C<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用食品保存的常用方法的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握传统的食品保存方法有：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等；现代的食物保存方法有：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物既能适应环境，又能影响环境，下列属于生物适应环境的是（ ）<br />A.仙人掌的叶变成了刺<br />B.蚯蚓疏松土壤<br />C.干旱使水稻减产<br />D.植物可以防风固沙</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，符合题意．<br />B、蚯蚓能疏松土壤，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应，不符合题意．<br />C、干旱使水稻减产，是因缺少水分造成的，属于环境对生物的影响，不符合题意．<br />D、植物可以防风固沙，属于生物对环境的影响，不符合题意．<br />故选：A．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物对环境的适应和影响的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于组织的是（ ）<br />A.一个番茄果肉细胞<br />B.一棵番茄幼苗<br />C.一块番茄表皮<br />D.一个番茄</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、一个番茄果肉细胞属于细胞，不符合题意；<br />B、一棵番茄幼苗是植物体，不符合题意；<br />C、茄果实的表皮属于保护组织．符合题意；<br />D、番茄是果实，属于生殖器官；不符合题意．<br />故选：C．<br />【考点精析】关于本题考查的植物体的结构层次和细胞分化形成组织，需要了解植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体；经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（ ）<br />A.胚乳<br />B.子叶<br />C.胚芽<br />D.胚根</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：菜豆种子属于双子叶植物，种子包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根子叶，子叶两片，营养物质储存在子叶里；玉米种子属于单子叶植物，种子包括种皮、胚和胚乳，胚也包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，营养物质储存在胚乳里．所以B、C、D错误，A正确．<br />故选：A．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解种子的结构(蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚)．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/b3afd198/SYS201707192038044341739016_ST/SYS201707192038044341739016_ST.001.png" width="399" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）属于植物细胞的是   图，图中B的主要作用是    ．<br />（2）若甲图是在显微镜的目镜为12.5×物镜为10×的情况下所观察到的，这些细胞被放大了   倍，观察中他找到了一个理想的细胞，但不十分清晰，他应当使用显微镜的   调节至清晰．绘制生物图时，对图中较暗的地方，要用   来表示．<br />（3）已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[   ]   （[]内填字母，横线上填相应的名称，下同）<br />（4）切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[   ]    ．<br />（5）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[   ]    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）甲；控制物质的进出；<br />（2）125；细准焦螺旋；铅笔点上细点<br />（3）C；细胞核<br />（4）F；液泡<br />（5）E；叶绿体<br />【解析】解：（1）由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知：A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F液泡．甲图与乙图相比，相同点是都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是甲图还具有细胞壁、叶绿体和液泡，乙图没有．细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞所特有的，因此，甲图是植物细胞结构示意图，乙图是动物细胞的结构示意图．B细胞膜的主要作用是控制物质进出细胞．（2）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，这些口腔上皮细胞是在显微镜的目镜12.5×，物镜是10×的情况下所观察到的，这些细胞被放大了12.5×10=125倍．细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，并且能够调出清晰物像．绘制生物图时，遇到较暗的地方，应该用细点表示．（3）细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．（4）植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，洋葱中含有的刺激性物质就是位于液泡中．（5）图中结构E名称是叶绿体，是细胞中的能量转换器，是进行光合作用的场所，叶绿体中的色素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．因此叶片一般是绿色的，主要是因为叶肉细胞中含有叶绿体．<br />【考点精析】通过灵活运用植物细胞和动物细胞，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态即可以解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某生态系统的食物网示意图，请根据图回答下列问题<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/b3afd198/SYS201707192038045325641834_ST/SYS201707192038045325641834_ST.001.png" width="160" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）该图只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还应包括    ．<br />（2）如果图中的土壤里含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是    ．<br />（3）该食物网中有   条食物链，写出最长的一条食物链：    ．<br />（4）生态系统中的   和    ， 就是沿着食物链和食物网流动的．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）分解者<br />（2）鹰<br />（3）5；草→鼠→蛇→鹰<br />（4）物质；能量<br />【解析】解：（1）“该图只表示出该生态系统中的生产者和消费者”，除此之外，生态系统完整的生物部分还应包括分解者．（2）有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是鹰，因此“如果图中的土壤里含有某种难以分解的有毒物质”，则体内有毒物质积累最多的生物是鹰．（3）图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中有5条食物链，营养级越多食物链越长，最长的一条食物链为草→鼠→蛇→鹰．（4）生态系统中的物质和能量，“就是沿着食物链和食物网流动的”．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用食物链和生态系统的能量流动的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减．</p></div>
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