江苏省东台市第二教育联盟七年级上学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于生命现象的是（ ）<br />A.牛吃草<br />B.蝌蚪长成青蛙<br />C.北风吹，雁南飞<br />D.铁生锈</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、牛吃草说明生物的生活需要营养物质，属于生物的六大特征之一，A不符合题意；<br />B、蝌蚪长成青蛙说明生物能够生长和繁殖，属于生物的六大特征之一，B不符合题意；<br />C、北风吹，雁南飞说明生物能够对外界刺激作出反应，属于生物的六大特征之一，C不符合题意；<br />D、铁皮不是生物，故铁生锈不属于生命现象，D符合题意.</p><p>所以答案是：D.</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应 （ ）<br />A.森林可保持水土<br />B.旗形树的树冠像一面旗帜<br />C.千里之堤，溃于蚁穴<br />D.蚯蚓疏松土壤</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】自然环境中，各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境.如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，森林可保持水土，而旗形树的树冠像一面旗帜便于接受光照，进行光合作用，是生物适应环境的表现.</p><p>所以答案是：B.</p><p>【考点精析】利用生物对环境的适应和影响对题目进行判断即可得到答案，需要熟知适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物细胞中，为细胞生命活动提供能量的结构是（ ）<br />A.细胞膜<br />B.叶绿体<br />C.细胞核<br />D.线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量.</p><p>所以答案是：D.</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同（ ）<br />A.洋葱表皮细胞<br />B.西红柿果肉细胞<br />C.黑藻叶片细胞<br />D.血管内表皮细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。洋葱表皮细胞、西红柿果肉细胞、黑藻叶片细胞都属于植物细胞，都具有植物细胞的结构，血管内表皮细胞与人体口腔上皮细胞都属于动物细胞，都具有动物细胞的结构.</p><p>所以答案是：D.</p><p>【考点精析】掌握动物细胞是解答本题的根本，需要知道动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个细胞连续分裂四次后，最多可以形成多少个细胞（ ）<br />A.4个<br />B.8个<br />C.16个<br />D.32个</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此一个细胞4次分裂后，可以形成新细胞的个数是24═16（个）.</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】通过灵活运用细胞通过分裂产生新细胞，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是（ ）<br />A.细胞壁<br />B.细胞膜<br />C.细胞质<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A不符合题意；<br />B、细胞膜能控制物质的进出，B不符合题意；<br />C、细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换；C不符合题意；<br />D、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义。D符合题意.</p><p>所以答案是：D.</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各植物结构中，属于器官的是 （ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/22/a6830425/SYS201802232225150063914875_ST/SYS201802232225150063914875_ST.001.jpeg" width="553" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、是一株植物体，A不符合题意；</p><p>B、是叶片表皮，属于组织，B不符合题意；</p><p>C、是一片叶是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于营养器官，C符合题意；</p><p>D、是一个细胞，D不符合题意。</p><p>所以答案是：C.</p><p>【考点精析】关于本题考查的植物体的结构层次和细胞分化形成组织，需要了解植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体；经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于单细胞生物的是：①衣藻、②紫菜、③变形虫、④水绵。（ ）<br />A.①②<br />B.②③<br />C.②③<br />D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物.常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等.</p><p>所以答案是：D.</p><p>【考点精析】关于本题考查的单细胞生物，需要了解单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】草履虫的身体里不可能存在的结构是（ ）<br />A.食物泡<br />B.伸缩泡<br />C.收集管<br />D.叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】草履虫各部分的结构及功能如下图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/22/a6830425/SYS201802232225153100770589_DA/SYS201802232225153100770589_DA.001.png" width="420" height="272" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由上图可知，草履虫是单细胞的动物，无叶绿体，草履虫的表膜相当于细胞膜.</p><p>所以答案是：D.</p><p>【考点精析】本题主要考查了单细胞生物的相关知识点，需要掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（ ）<br />A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面<br />B.树林底下好乘凉<br />C.鸟类迁徙<br />D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、夏天大雨过后，蚯蚓常爬出地面，是为了呼吸，体现了非生物因素水对生物的影响，A不符合题意；<br />B、蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人。因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人．故“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用对环境的影响，B符合题意；<br />C、鸟类迁徙，这是环境因素温度对生物的影响，C不符合题意；<br />D、沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，D不符合题意.</p><p>所以答案是：B.</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解生物对环境的适应和影响的相关知识，掌握适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】科学探究通常可分为    ，     ，     ，    和   几个步骤。</p></div></div>
<div><p>【答案】提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结论<br />【解析】解：探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.</p><p>所以答案是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论.<br />【考点精析】掌握调查我们身边的生物是解答本题的根本，需要知道调查的一般方法的步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理分析、撰写调查报告．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体细胞和植物细胞的主要区别是没有   和   等。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞壁；叶绿体<br />【解析】解：人体细胞与植物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和大液泡，而人体细胞没有细胞壁、叶绿体和大液泡，而有小液泡.因此人体细胞和植物细胞的主要区别是没有细胞壁和叶绿体.<br />所以答案是：细胞壁；叶绿体<br /><br />【考点精析】本题主要考查了植物细胞和动物细胞的相关知识点，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体的各系统在   和   的调节下密切配合、协调统一，完成各项生命活动。</p></div></div>
<div><p>【答案】神经系统；内分泌系统<br />【解析】解：人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌系统中的内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体.</p><p>所以答案是：神经系统；内分泌系统<br />【考点精析】掌握神经调节的基本方式和激素调节是解答本题的根本，需要知道神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器；激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序依次为   。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/22/a6830425/SYS201802232225157559177789_ST/SYS201802232225157559177789_ST.001.jpeg" width="444" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】a→c→d→b<br />【解析】解：细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍.新分裂形成的细胞体积很小，它们不断从周围环境中吸收营养物质逐渐长大，这个过程叫细胞生长.<br />【考点精析】本题主要考查了细胞通过分裂产生新细胞的相关知识点，需要掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长才能正确解答此题．</p></div>
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