湖北省黄石市第十四中学七年级上学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物体结构和功能的基本单位是（ ）<br />A.细胞<br />B.组织<br />C.器官<br />D.系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位的相关知识，掌握细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在低倍镜的视野里看到字母b，标本上实为（ )<br />A.b<br />B.d<br />C.p<br />D.q</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】掌握练习使用显微镜是解答本题的根本，需要知道放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在显微镜下观察临时装片时，当物像偏上、偏左，为使物像放正中，应将装片( )。<br />A.往上、往左移<br />B.往上、往右移<br />C.往下、往右移<br />D.往下、往左移</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的偏上、偏左，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向偏上、偏左移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本)．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当发现镜头不清洁时，除去污物的正确方法应该是（ ）<br />A.用手擦<br />B.用毛巾擦<br />C.用擦镜纸擦<br />D.用水洗</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本)．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察标本之前，首先要对光，判断光是否对准的依据是从目镜内应看到( )的视野。<br />A.白亮<br />B.灰暗<br />C.黑色<br />D.半明半暗</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A、从目镜内应看到白亮的视野，就表示已对好光了，因为在这种光线下能较清楚地看清物象，A符合题意；<br />B、如果视野灰暗，换上高倍镜后，视野会更暗，就可能越看不清物象，B不符合题意；<br />C、如果视野黑色，就根本看不清物象，影响观察，C不符合题意；<br />D、如果视野半明半暗，会影响到观察的效果，D不符合题意。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】现有一台显微镜，其目镜为10x，如果用这台显微镜观察洋葱表皮细胞的同一部位，选下列哪种物镜，看到的细胞数目最多?( )<br />A.10x<br />B.15x<br />C.40x<br />D.5x</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】显微镜放大的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，且放大倍数越大看到的细胞数量越少，为了看到细胞数量最多，放大的倍数应该最小。D符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的练习使用显微镜，需要了解放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】草履虫的主要食物是（ ）<br />A.水蚤<br />B.细菌和浮游植物<br />C.腐烂的有机物<br />D.水生动物尸体</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】草履虫的主要食物是细菌和浮游植物。食物从草履虫的口沟进入体内，在细胞质内形成食物泡，然后食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化和吸收。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】掌握单细胞生物是解答本题的根本，需要知道单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于生物的是（ ）。<br />A.人<br />B.蘑菇<br />C.青蛙<br />D.电脑病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】电脑病毒不是生物，人、蘑菇和青蛙是生物.</p><p>所以答案是：D</p><p>【考点精析】利用生物的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】观察玻片标本时，若视野的左边较暗，右边较亮。应调节以下那一部分才能看到正常的视野?( )<br />A.物镜<br />B.细准焦螺旋<br />C.光圈<br />D.反光镜</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、物镜的调节能改变放的倍数，但不会出现亮度不均匀，A不符合题意；<br />B、细准焦螺旋的调节会使镜筒轻微的上升和下降，与视野的亮度无关，B不符合题意；<br />C、光圈的调节会使进入镜筒内的光线的多少得到改变，改变视野的亮度，但光线是均匀地，C不符合题意；<br />D、反光镜反射的光如果不是让光圈充满光线，就会导致视野亮度不均匀，出现一半亮的现象，D符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】通过灵活运用练习使用显微镜，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本即可以解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于营养器官的是（ ）<br />A.种子<br />B.叶<br />C.花<br />D.果实</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】绿色植物的结构层次的构成是：细胞→组织→器官→植物体，因此绿色植物直接由六大器官构成植物体。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物体的结构层次的相关知识，掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】所有细胞都有的能量转换器是( )<br />A.叶绿体<br />B.线粒体<br />C.叶绿体和线粒体<br />D.叶绿体和液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能，A不符合题意；<br />B、动植物细胞中都有的能量转换器是线粒体，如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机，发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用，B符合题意；<br />C、叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能，C不符合题意；<br />D、叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能，液泡不是能量转换器，D不符合题意。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了植物细胞和动物细胞的相关知识点，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于器官的是( )。<br />A.口腔上皮细胞<br />B.一个桃<br />C.番茄表皮<br />D.一瓣橘子</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、口腔上皮细胞就是一个个的细胞，A不符合题意；<br />B、一个桃，是由不同的组织构成的一个器官，属于果实，是六大器官之一，B符合题意；<br />C、番茄表皮由一群形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的，有保护作用，属于保护组织，C不符合题意；<br />D、一个橘子是由不同的组织构成的一个器官，属于果实，是六大器官之一，一瓣橘子是器官的一部分，D不符合题意。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】掌握植物体的结构层次是解答本题的根本，需要知道植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体胃由以下哪几种组织构成。( )<br />A.机械组织、营养组织、肌肉组织、神经组织<br />B.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织<br />C.保护组织、营养组织、上皮组织、神经组织<br />D.分生组织、输导组织、机械组织、神经组织</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】胃的最外面的膜是结缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织，胃能收缩和舒张，有肌肉组织，胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】利用动物体的结构层次对题目进行判断即可得到答案，需要熟知动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于器官的一组结构是( )。<br />A.心脏和肺<br />B.肝和血液<br />C.小肠和骨骼肌<br />D.口腔上皮细胞和皮肤</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A、它们都是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等按照一定的次序结合在一起构成的，A符合题意；<br />B、肝脏是不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官。但血液里没有不同的组织，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的结缔组织，B不符合题意；<br />C、小肠是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。但骨骼肌是由形态相似，结构、功能相同的肌肉细胞联合在一起形成的肌肉组织，C不符合题意；<br />D、口腔上皮细胞就是一个个的细胞。皮肤是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等按照一定的次序结合在一起构成的器官，D不符合题意。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】通过灵活运用动物体的结构层次，掌握动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统即可以解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于( )组织。<br />A.输导组织<br />B.营养组织<br />C.分生组织<br />D.神经组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管是为植物体运送水分的，因此属于输导组织。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】通过灵活运用植物体的结构层次，掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体即可以解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪一项能正确说明人体的构成层次（ ）<br />A.细胞→器官→组织→系统→人<br />B.组织→细胞→器官→系统→人<br />C.组织→器官→细胞→系统→人<br />D.细胞→组织→器官→系统→人</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解动物体的结构层次的相关知识，掌握动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察草履虫时，一般要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，这是为了( )<br />A.防止草履虫运动过快，不便观察<br />B.便于观察草履虫的运动方式<br />C.便于观察草履虫的消化过程<br />D.保护草履虫</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】显微镜成放大的像。活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动过快，便于观察。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】利用单细胞生物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物细胞中对细胞起保护作用和支持作用的结构是    ， 细胞膜以内，细胞核以外的结构叫做   。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞壁；细胞质<br />【解析】细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜以内，细胞核以外的结构叫做细胞质。<br />所以答案是：细胞壁；细胞质</p><p><br />【考点精析】掌握植物细胞是解答本题的根本，需要知道植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞生活过程中需要两大类物质，一类是分子比较小的，一般不含碳的叫做    ， 如水、无机盐等。另一类是分子比较大，一般含碳的叫做    ， 如糖类、蛋白质等。</p></div></div>
<div><p>【答案】无机物；有机物<br />【解析】细胞中的物质大致分为有机物和无机物，有机物，一般有碳元素组成的碳链结构，分子比较大，一般能燃烧，如糖类、脂类、蛋白质、核酸等；无机物多为小分子，不含有机碳，不能燃烧，如水、无机盐等。<br />所以答案是：无机物；有机物</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，它由   和   两种物质组成，是遗传物质的载体。</p></div></div>
<div><p>【答案】DNA；蛋白质<br />【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，是由DNA和蛋白质两种物质组成。<br />所以答案是：DNA；蛋白质</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在细胞分裂过程中，   的变化最为明显，由于它的变化，使得经过细胞分裂形成的两个新的体细胞中的   与原来细胞中的完全相同。</p></div></div>
<div><p>【答案】染色体；遗传物质<br />【解析】在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显：在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，由于它的变化，使得经过细胞分裂形成的两个新的体细胞中的遗传物质与原来细胞中的完全相同。细胞分裂时，进入两个新细胞中的染色体其形态和数目完全相同。<br />所以答案是：染色体；遗传物质<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞通过分裂产生新细胞的相关知识，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如果你的皮肤被划破，你会感觉疼，会流血。这说明皮肤可能含有   组织和   组织。（按顺序填写）</p></div></div>
<div><p>【答案】神经组织；结缔组织<br />【解析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨、血液、肌腱等．皮肤不慎被划破，会感到疼说明有神经组织，流血说明有结缔组织，因此皮肤中可能含有神经组织和结缔组织。<br />所以答案是：神经组织；结缔组织<br />【考点精析】本题主要考查了动物体的结构层次的相关知识点，需要掌握动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/912a6553/SYS201802240311316272174770_ST/SYS201802240311316272174770_ST.001.png" width="345" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />①属于植物细胞的是图    ， 属于动物细胞的是图    ， 图中是   。<br />②动植物细胞都具有的结构是   。（填字母代号，）<br />③图中结构名称是    ， 它是进行   的场所。<br />④动物细胞中不具有的结构是   、   、和   <br />⑤结构     里面含有   物质。</p></div></div>
<div><p>【答案】甲；乙；细胞膜；B、C、D；叶绿体；光合作用；细胞壁；液泡；叶绿体；细胞核；遗传<br />【解析】①②植物细胞和动物细胞共有的结构是：B细胞膜、D细胞质和C细胞核；植物细胞有而动物细胞没有的结构是：A细胞壁、E叶绿体和大的F液泡．故甲属于植物细胞，乙属于动物细胞。 ③叶绿体是植物细胞内的能量转换器，可通过光能进行光合作用制造有机物。 ④植物细胞有而动物细胞没有的结构是：A细胞壁、E叶绿体和大的F液泡。 ⑤细胞生命活动的控制中心是细胞核，里面含有遗传物质。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
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