山东省临沂市费县第二中学上学期七年级上册第三单元第二章被子植物的一生单元检测题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】刚刚收获的粮食必须尽快晒干后才能贮藏，这是为了：</p><p>A、促进呼吸作用 B、抑制呼吸作用 C、增强光合作用 D、抑制蒸腾作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：新收获的玉米、小麦、水稻等种子内含有较多的水分，呼吸作用旺盛，晒干后水分减少，抑制了种子的呼吸，减少有机物的消耗，可以延长种子的保存时间。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有两袋小麦种子，共用其中的200粒种子测定发芽率，有180粒种子在一定时间内发了芽，那么，这两袋小麦种子的发芽率是（ ）</p><p>A. 10% B. 90% C. 80% D. 20%</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在培养皿底部铺上棉花，放上西瓜种子，进行如下实验，有关叙述正确的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>装置</p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>场所</p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>棉花状态</p></td><td style="width:75.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>数日后现象</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>光照</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23℃</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>全部发芽</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>光照</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23℃</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>没有发芽</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黑暗</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23℃</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>全部发芽</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丁</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黑暗</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23℃</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>没有发芽</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系</p><p>B. 材料要选择完整的活力的种子，并保证一定的数量</p><p>C. 甲组与丁组可以构成对照，说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件</p><p>D. 实验表明种子萌发与温度无关</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】甲乙唯一不同的变量是水分，甲丙唯一不同的变量是光照，甲乙丙丁温度都相同，因此实验的目的是研究种子萌发与光照水分的关系，而不包括温度，A错误；材料要选择完整的有活力的种子，并保证一定的数量，B正确；甲组与丁组有两个变量光照和水分，因此甲组与丁组不可以构成对照，也不能说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件，C错误；甲乙丙丁温度都相同，因此实验不能表明种子萌发与温度无关，D错误。<br />故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图描述的是绿色植物﹣﹣大豆的一生，下列叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/26/10/fa1951c4/SYS201806261007439318482418_ST/SYS201806261007439318482418_ST.001.png" width="396" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图示①→②过程所需的环境条件为：适宜的温度、一定的水和充足的空气</p><p>B. 大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是成熟区</p><p>C. 从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程</p><p>D. ⑤（果实）是由④中的子房发育形成的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：A、图中①→②→③是种子萌发的过程，种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，正确，不符合题意；</p><p>B、豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是伸长区，错误，符合题意；</p><p>C、④→⑤的过程中从开花到结出果实必须经过传粉和受精两个生理过程，正确，不符合题意；</p><p>D、在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，正确，不符合题意；</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”．这句谚语形象地说明了植物生活需要（ ）</p><p>A. 水、无机盐 B. 有机物、水</p><p>C. 无机盐、维生素 D. 水、维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“根的什么部位生长最快”的实验中，下列不能体现控制变量思想的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/26/10/fa1951c4/SYS201806261007442952548220_ST/SYS201806261007442952548220_ST.001.png" width="79" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ABCD四区域之间的距离应相等</p><p>B. ABCD四区域必须处在相同的环境下</p><p>C. ABCD四区域必须是完整的</p><p>D. 测量数据所用的单位应是统一的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：如图所示，根据结构示意图，A、B、C、D分别为根冠、分生区、伸长区、成熟区，实验目的是根的什么部位生长最快，实验过程中要体现控制变量思想。</p><p>实验开始根尖的四个区域必须是距离应相等，有利于以后作比较，A不符合题意；根尖的四个区域必须处在相同的生长环境下，才有利于作比较，B不符合题意；根尖只要是完整的，根冠、分生区、伸长区、成熟区四个区域都完整，不能体现控制变量思想，C符合题意；测量根尖的四个区域测量数据所用的单位应是统一的，能体现控制变量思想，D不符合题意。<br />故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某小组探究“根的哪一部分生长最快”时，红小豆的根尖描线情况．m应该是（ ）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/26/10/fa1951c4/SYS201806261007446094545248_ST/SYS201806261007446094545248_ST.001.png" width="175" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根冠--在根的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用；分生区--被根冠包围着，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区--在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区--在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物的根生长最快的部位是根尖的伸长区。<br />故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被子植物开花传粉后，受精的部位是（ ）</p><p>A. 花药 B. 花萼 C. 胚珠 D. 花瓣</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。因此被子植物开花传粉后，受精的部位是胚珠。<br />故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】花完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化．下列变化中不正确的是（ ）</p><p>A. 子房壁→种皮 B. 受精卵→胚 C. 胚珠→种子 D. 子房→果实</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：一朵完整的花经过传粉、受精过程后，子房的发育情况可用图表示为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/26/10/fa1951c4/SYS201806261007451480335230_DA/SYS201806261007451480335230_DA.001.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见，子房壁发育成果皮，A不正确；受精卵发育成胚，B正确；胚珠发育成种子，C正确；子房发育成果实，D正确。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】依靠自身弹力来传播果实种子的植物是</p><p>A. 苍耳 B. 虞美人 C. 豌豆 D. 蒲公英</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：苍耳的果实生有刺或钩，靠人类和动物的活动传播，A不符合题意；</p><p>虞美人的种子成熟后会自动散布出去，B不符合题意；</p><p>豌豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此，可方式爆裂而将种子弹出，C符合题意．</p><p>蒲公英的果实和种子小而轻，依靠风力传播，D不符合题意。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）</p><p>①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自传花粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精</p><p>A. ①④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。因此能结出果实的花一定②长有雌蕊，④经历了传粉，⑤经历了受精。<br />故选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】樱桃树要结出好吃的樱桃，要经过（ ）</p><p>A. 开花→受精→传粉→果实的成熟</p><p>B. 受精→开花→传粉→果实</p><p>C. 开花→传粉→受精→果实</p><p>D. 传粉→受精→开花→果实</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官，花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。花粉落到雌蕊柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核。经过传粉、受精过程后，子房的发育情况可用图表示为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/26/10/fa1951c4/SYS201806261007457094125213_DA/SYS201806261007457094125213_DA.001.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>。由此可见樱桃树要结出好吃的樱桃过程是：开花→传粉→受精→果实。<br />故选C。</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】小麦是 我国北方常见农作物,种植面积大,图一为小麦种子萌发过程 示意图，图二为小麦种子萌发和幼苗生长 过程中的 干重变化 曲线 ,请分析回答：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16e41988/SYS201712310111092795563139_ST/SYS201712310111092795563139_ST.001.png" width="307" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)小麦播种前，需要对土壤进行深耕翻土，播种需在土壤潮湿时进 行，这些措施的生物学依据是________ </p><p>(2）小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自于______。由图一可知一，种子萌发时，先突破种皮的结构是 _______________。</p><p>(3)结合图一、图二推测，a点之前，小麦种子干重下降的原因是_____- ;ab段小麦干重下降速度变缓，原因是___ ;C点后，由于小麦幼苗__________的数量不断增多，使其光合作用积累量不断增加，生长旺盛。 </p><p>(4)为探究夏日晴天中午时、环境相对湿度对小麦光合速率的影响，某 小组将若干生长状态一致的同一品种小麦苗，均分为3组，其中1组在 田间生长作为对照组，另2组在人工气候室中生长作为实验组，并保 持温度和 ______等条件与对照组相同（各组实验处理如表）。一中午12:30时测定各组叶片的光合速率 ，结果如表。由实验结果可知，环境相对湿度与小麦苗光合速率之间的关系 是 _______。研究发现，环境相对湿度变低时，小麦苗对CO2的 吸收量下降，其原因是_______ 。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16e41988/SYS201712310111092795563139_ST/SYS201712310111092795563139_ST.002.png" width="401" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 略 略 略 略 略 略 略 略 略</p><p>【解析】（1）种子萌发的外界条件是适宜的温度，充足的空气和适宜的水分，内部条件是胚是完整的活的。因此，小麦播种前，需要对土壤进行深耕翻土，播种需在土壤潮湿时进 行，这些措施的生物学依据是种子萌发需要适宜的条件。</p><p>（2）种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自于胚乳，小麦种子的营养物质贮存在胚乳中。由图一可知一，种子萌发时，先突破种皮的结构是胚根。</p><p>（3）图二推测，a点之前，小麦种子干重下降的原因是种子萌发呼吸作用分解利用有机物，没有叶片不能进行光合作用；ab段小麦干重下降速度变缓，原因是叶片能够进行光合作用提供有机物；C点后，由于小麦幼苗叶片的数量不断增多，使其光合作用积累量不断增加，生长旺盛。</p><p>（4）科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。对照实验是只有一个因素不同外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，为探究夏日晴天中午时、环境相对湿度对小麦光合速率的影响，某 小组将若干生长状态一致的同一品种小麦苗，均分为3组，其中1组在 田间生长作为对照组，另2组在人工气候室中生长作为实验组，并保持温度和空气等条件与对照组相同（各组实验处理如表）。一中午12:30时测定各组叶片的光合速率 ，结果如表。由实验结果可知，环境相对湿度与小麦苗光合速率之间的关系是在适宜的湿度下小麦种子的发芽率越高。研究发现，环境相对湿度变低时，小麦苗对CO2的 吸收量下降，其原因是呼吸作用相对较弱。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/26/10/fa1951c4/SYS201806261007460047269499_ST/SYS201806261007460047269499_ST.001.png" width="251" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）①是由种子的_______发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的______。</p><p>（2）桔开花后，成熟的花粉从中散放出来，要结出果实必须经过传粉和_______。</p><p>（3）E由D图中的发育而来，E在植物体结构层次上属于_____。</p><p>（4）从E可判断桔属于______（填“祼子植物”或“被子植物”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】 胚芽 成熟区 ⑤ 受精 ④ 器官 被子植物</p><p>【解析】试题分析：识图可知：①是茎和叶、②是根、③是花丝、④是子房、⑤是花药，A是种子，B是幼苗，C是植物体，D是花，E果实。</p><p>（1）种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分，其中胚芽发育成①茎和叶；幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区。<br />（2）传粉是成熟花粉从雄蕊⑤花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。<br />（3）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/26/10/fa1951c4/SYS201806261007460047269499_DA/SYS201806261007460047269499_DA.001.png" width="420" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />因此E果实是由D图中的④子房发育而来的。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，果实在植物体的结构层次上属于器官。<br />（4）桔的种子外有果皮包被，因此属于被子植物。</p></div>
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