河南省商丘市柘城中学度七年级第一学期竞赛考试生物模拟试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物学的主要研究对象是（ ）</p><p>A．生命现象 B．生命活动的规律</p><p>C．一切物体的活动规律 D．生命现象和生命活动的规律</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物学：是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】设计对照实验时应注意（ ）</p><p>A. 所有的变量都不相同</p><p>B. 所有的变量都应相同</p><p>C. 实验变量不相同，其他变量相同</p><p>D. 实验变量相同，其他变量不相同</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】对照实验是唯一变量实验，因此在设计对照实验时，应注意的问题是除了实验变量外，其它条件都相同。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图所示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114364783646278_ST/SYS201712310114364783646278_ST.001.png" width="545" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在使用显微镜时，两眼都要睁开，我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】成人大约有一千多万亿个细胞，这些细胞的共同点是（ ）</p><p>A. 形态基本相似 B. 功能基本相似</p><p>C. 大小基本相似 D. 结构基本相似</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，人体的细胞结构相似，都有细胞膜、细胞质、细胞核。但大小、形态和功能各不相同，刚形成的细胞较小，成熟的细胞较大。可见构成人体的细胞结构相似，大小、形态、功能各不相同。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用于显微镜观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（ ）</p><p>A. 便于放置在载物台上 B. 能让光线透过</p><p>C. 避免污染物镜 D. 易于染色</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用于显微镜观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是能让光线透过。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体生长、发育、繁殖的基础是（ ）</p><p>A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞更新</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细胞通过分裂和生长，使细胞的数目增加，体积增大，使生物体由小长大。细胞的发育是细胞生长的结果。通过细胞的分化，形成不同的组织，从而使生物体能生长发育成熟，繁殖后代。所以细胞的分裂，能增加细胞的数目，是生物体生长、发育、繁殖的基础。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各植物结构中，属于器官的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/1049e9a2/SYS201808081124318994580814_ST/SYS201808081124318994580814_ST.001.png" width="522" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A是一个完整的绿色开花植物体；B是叶的表皮，属于保护组织；C是植物的叶，属于营养器官；D是植物细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有一位同学，在夏季天气晴好的一天中，分别在清晨.傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，并从每片绿叶上取下同样大小的圆片。再将三个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色，颜色最深的应是从哪片叶上取下来的（ ）</p><p>A. 清晨的叶 B. 傍晚的叶 C. 深夜的叶 D. 都一样</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】植物在白天主要进行光合作用，晚上进行呼吸作用。光合作用是制造有机物，呼吸作用是消耗有机物。傍晚植物进行了一天的光合作用，积累了大量的有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色最深。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在农业生产上，充分利用光能的做法是( )</p><p>A. 同种植物种得稀疏 B. 同种植物种得紧密</p><p>C. 几种植物种得紧密 D. 高矮植物套种并合理搭配</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】同种植物种得稀疏农作物过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用，造成光能的浪费，不能最大限度的合成最多的有机物，A不正确；同种植物种得紧密农作物过密会使得植物的叶片相互遮挡，影响接受阳光，进而影响植物的光合作用，不能增加产量，B不正确；几种植物种得紧密原理同B，同时不同农作物的叶片的形状不同，因此不同的叶片不能以镶嵌的形式排列，不能充分接受阳光影响光合作用合成有机物，C不正确；高矮植物套种并合理搭配间作套种能立体的利用阳光，合理的密植，能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物，可以提高产量，D正确。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中表述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/1049e9a2/SYS201808081124320715452252_ST/SYS201808081124320715452252_ST.001.png" width="412" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a表示的是二氧化碳，b表示的是淀粉</p><p>B. ①表示的叶绿体，②表示的是线粒体</p><p>C. 1过程只在白天进行，2过程只有在晚上进行</p><p>D. 1过程只在白天进行，2过程白天晚上都能进行</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】1表示光合作用过程，图示中a表示光合作用需要的原料二氧化碳，b表示叶制造的有机物，①表示光合作用场所叶绿体；2表示呼吸作用过程，②表示呼吸作用场所线粒体。</p><p>光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。可见a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物（淀粉），A正确；进行光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体，可见①表示的叶绿体，②表示的是线粒体，B正确；进行光合作用的条件是光，呼吸作用的条件是有光无光都可以。1过程只在白天进行，2过程呼吸作用白天、晚上都能进行，C错误；1过程只在白天进行，2过程呼吸作用白天、晚上都能进行，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】李敏在移栽树苗的时候没带个小土坨，开始几天出现了萎蔫现象，造成这一现象的主要原因是（ ）</p><p>A. 损伤了幼根和根毛 B. 损伤了根冠和生长点</p><p>C. 损伤了伸长区 D. 幼苗不适应新环境</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。移栽树苗的时候没带个小土坨，损伤了幼根和根毛，使根的吸水能力下降，导致植物常出现萎蔫现象。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬。下面的植物中，不需要施加含氮肥料的是</p><p> A.青菜 B.豌豆 C.西红柿 D.白兰花</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】豌豆的根上有根瘤菌，根瘤菌具有固氮作用，能够将空气中的游离的氮气转变为含氮的化合物，成为植物生长所需的营养物质。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从掐断的嫩茎中可看见汁液，这来自于（ ）</p><p>A. 导管 B. 表皮细胞</p><p>C. 筛管 D. 水蒸气</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我们知道在植物的茎里面有两种管道--导管和筛管导管。导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输叶、花、果实、种子；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。而从掐断的幼嫩的植物茎上可看见汁液，汁液主要是来自木质部导管的水和无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的哪一部分发育来的？（ ）</p><p>A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 胚轴</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】绿豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构。其中，种皮起保护种子内部结构的作用；胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部；胚芽最终发育成植物的茎和叶。绿豆芽的芽是淡黄色很小，又容易脱落，因此吃的绿豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】萝卜的根系包括（ ）</p><p>A. 不定根 B. 主根和侧根</p><p>C. 主根和不定根 D. 主根、侧根和不定根</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】萝卜、菜豆等大多数双子叶植物的主根长而粗，侧根短而细，这种主根与侧根有明显区别的根系叫做直根系。就是说萝卜的根系有主根和侧根组成。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】标志着植物体进入营养器官生长阶段的是（ ）</p><p>A. 种子的萌发 B. 幼苗的生长</p><p>C. 种子萌发和形成幼苗 D. 开花和结果</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体。根、茎、叶与营养物质的吸收和运输有关，因此根、茎、叶属于营养器官，根、茎、叶的生长属于营养生长。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，生殖器官的生长属于生殖生长。由上可知，种子的萌发和幼苗的生长主要指的是根、茎、叶的生长，属于营养生长。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】果农为了增产，要果树枝繁叶茂，即使主干长势一般，侧枝繁多，栽培时应该注意的是（ ）</p><p>A. 摘除主干的顶芽 B. 保护侧枝的侧芽</p><p>C. 保护主干的顶芽 D. 保护侧枝的顶芽</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】由于某种原因顶芽停止生长，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽发育的现象叫做顶端优势。果农为了使果树多生侧枝，以使多开花、多结果，因而要摘除主干的顶芽，促使其多生侧枝，以达到多开花、多结果的效果。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/1049e9a2/SYS201808081124331065580884_ST/SYS201808081124331065580884_ST.001.png" width="561" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。</p><p>（2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，细胞核中的______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。</p><p>（3）B通过__________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。</p><p>（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]___________。</p><p>（5）胃上皮属于____________ 组织；胃在结构层次上属于____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 受精卵 分裂 遗传物质 分化 E系统 上皮 器官</p><p>【解析】由图可知：A、B表示细胞，C表示组织，D表示器官，E表示系统。</p><p>（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵。<br />（2）A细胞通过细胞分裂形成B，在此过程中，细胞核中的染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。<br />（3）B细胞通过细胞分化形成C组织，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了组织。<br />（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是系统。</p><p>（5）胃上皮属于上皮组织；胃在结构层次上属于器官。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/e76685f6/SYS201806202240239940941815_ST/SYS201806202240239940941815_ST.001.png" width="251" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。 </p><p>(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。 </p><p>(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。</p></div></div>
<div><p>【答案】 C分生 D伸长 分生 1幼叶 2芽轴 A成熟(或根毛) 导管 筛管 统一</p><p>【解析】试题分析：图一中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图二中1幼叶、2芽轴、3芽原基，据此答题。</p><p>（1）B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方， 根的长度能够不断增加，是因为C分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及B伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大，分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，枝芽的结构和作用如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/e76685f6/SYS201806202240239940941815_DA/SYS201806202240239940941815_DA.001.png" width="432" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见，枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构；（2）A成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，导管输导水分和无机盐，筛管输导有机物；（3）植物通过根、茎、叶、花、果实、种子从结构上连成一个统一的整体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/1049e9a2/SYS201808081124332816305065_ST/SYS201808081124332816305065_ST.001.png" width="199" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在菜豆种子中，______是种子的主要结构，是新生植物体的幼体。</p><p>(2)是由菜豆种子的[     ]_______发育成的， 是由菜豆种子的[     ]________发育成的。</p><p>(3)与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的结构是__________。其中所贮存的主要营养成分的一个重要特性是__________。</p><p>(4)种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程。在菜豆种子中，_______（填序号）部位的细胞具有分裂能力。</p></div></div>
<div><p>【答案】 胚 2胚芽 3胚根 胚乳 与碘液变蓝 1、2、3</p><p>【解析】由图可知1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶、5是胚、6是种皮、7是茎和叶、8是根。</p><p>（1）在种子中胚（包括1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶）是其主要的部分，将来发育成新的植物体。</p><p>（2）在胚的结构中2胚芽将来发育成茎和叶、1胚轴将来发育成连接茎与根的部分、3胚根将来发育成根。<br />（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶中，玉米种子的营养物质储存在胚乳中，且玉米种子的胚乳中含有大量的淀粉遇到碘液变蓝。<br />（4）种子萌发成幼苗的过程2胚芽将来发育成茎和叶、1胚轴将来发育成连接茎与根的部分、3胚根将来发育成根，这3部分的要迅速发育就需要细胞数目不断增多和细胞不断分化。</p></div>
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