福建省莆田市第二十五中学八年级12月月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关病毒的说法，错误的是（ ）</p><p>A、病毒能繁殖后代 B、病毒营寄生生活</p><p>C、病毒有细胞壁 D、病毒用电子显微镜才能观察</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：病毒能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒能繁殖后代，A正确；病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，因此营寄生生活，B正确；病毒没有细胞结构，因此病毒也没有细胞壁，C错误；病毒极其微小，用电子显微镜才能观察到，D正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物中不具有细胞结构的是（ ）</p><p>A. H7N9病毒 B. 痢疾杆菌 C. 草履虫 D. 人口腔上皮细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】H7N9病毒，没有细胞结构，只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，A符合题意；<br />除病毒外，生物体都是由细胞构成的，痢疾杆菌、草履虫、人口腔上皮细胞都有细胞结构，BCD不符合题意。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作面包和酿酒时，分别利用了酵母菌发酵产生的（ ）</p><p>A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和葡萄糖</p><p>C. 氧气和酒精 D. 二氧化碳和能量</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。酿酒时也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在基因工程中常用做基因载体的是（ ）</p><p>A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 动物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细菌中的质粒常用做基因载体，而细菌不是，细菌常作为基因工程中的受体细胞，A错误；<br />真菌、动物都不能用做基因工程中的基因载体，BD错误；<br />病毒在基因工程中常用做基因载体，C正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌的繁殖方式通常是（ ）</p><p>A. 孢子生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 接合生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列叙述不属于病毒的主要特征的是（ ）</p><p>A. 由蛋白质和核酸分子构成 B. 分裂速度很快</p><p>C. 专门寄生在活细胞内 D. 个体极其微小</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，A、C不符合题意；<br />病毒的繁殖是自我复制，不能分裂，B符合题意；</p><p>病毒个体极其微小，较小的病毒直径仅为18-22纳米，要借助于电子显微镜才能看到，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于单细胞真核生物的是（ ）</p><p>A、大肠杆菌 B、酵母菌</p><p>C、青霉 D、曲霉</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：大肠杆菌是细菌，是单细胞生物，由于没有成形的细胞核，所以属于原核单细胞生物；酵母菌是真菌，单细胞生物，具有成形的细胞核，属于单细胞真核生物；青霉菌和曲霉菌都属真菌，是由多细胞构成的，具有成形的细胞核，属于多细胞真核生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物的营养方式属于异养是（ ）</p><p>A. 萝卜</p><p>B. 海带</p><p>C. 木耳</p><p>D. 木耳菜</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：光合作用是指色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能的有机物并释放出氧气的过程．</p><p>绿色植物通过自己制造有机物维持自身生活，称为自养，其他生物依靠现成的有机物维持生活称为异养．</p><p>解：绿色植物能通过光合作用制造有机物，维持生活，营养方式为自养．</p><p>ABD、萝卜、海带、木耳菜都属于绿色植物，营养方式为自养．故ABD错误．</p><p>C、木耳属于真菌，不能进行光合作用，只能依靠现成的有机物来维持生活，营养方式为异养．故C正确．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】使人致癌的毒素，可由下列哪种微生物产生（ ）</p><p>A. 乳酸杆菌 B. 酵母菌 C. 黄曲霉 D. 青霉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】乳酸菌可以制酸奶、酸黄瓜等发酵食品，对人类有益，A不符合题意；</p><p>在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，酿酒时要用到酵母菌，B不符合题意；</p><p>花生、玉米等粮食上易生长一种黄曲霉，这种霉人吃了能产生强致癌物质，C符合题意；</p><p>利用青霉菌可以生产青霉素，青霉素是抗菌素的一种，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列食品中不属于发酵食品的是（ ）</p><p>A. 馒头</p><p>B. 饼干</p><p>C. 米饭</p><p>D. 米酒</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：细菌、真菌等微生物能引起发酵现象，微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋（属于调味品）要用到醋酸杆菌，制酱（属于调味品）要用到曲霉，制味精（属于调味品）要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，</p><p>解：AB、做馒头或饼干时用酵母菌发酵产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使馒头或饼干暄软多孔．因此馒头、饼干属于发酵产品，AB正确；</p><p>C、大米饭就是把大米加热煮熟，与微生物的发酵无关，因此大米饭不属于发酵产品，C不正确．</p><p>D、酿造米酒用酵母菌，酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖产生酒精，因此米酒属于发酵产品，D正确．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列微生物中，只能在无氧条件下才能很好地生活的是（ ）</p><p>A. 枯草杆菌 B. 酵母菌 C. 青霉和曲霉 D. 乳酸菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】枯草杆菌、酵母菌、青霉和曲霉可以再有氧的环境生活；乳酸菌只有在无氧的环境才能将有机物分解成乳酸，人们利用它来做泡菜、做酸奶。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于真菌特征的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A. 个体有单细胞的，也有多细胞的 B. 细胞内有真正的细胞核</p><p>C. 靠现成的有机物生活 D. 都只能通过孢子繁殖后代</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的，A不符合题意；</p><p>真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，因此真菌有真正的细胞核，B不符合题意；</p><p>真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。因此真菌以现有的有机物生活，C不符合题意；</p><p>真菌进行孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。细菌进行分裂生殖，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有些细菌靠分解动植物的遗体来取得营养，这种营养方式叫做（ ）</p><p>A．寄生 B．腐生 C．自养 D．共生</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：有些细菌靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的营养方式为腐生生活。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】蘑菇的生殖方式属于（ ）</p><p>A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 营养生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：蘑菇属于真菌，能产生大量的孢子，孢子能够发育成新个体，靠孢子来繁殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作面包时常加入少量的酵母菌，其目的是（ ）</p><p>A. 增加面包甜度 B. 增加面包营养</p><p>C. 减少面包的涩味 D. 使面包松软多孔</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌与动植物细胞相比，主要区别是它没有（ ）</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 成形的细胞核 D. 细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。因此细菌与动植物细胞相比，主要区别是它没有成形的细胞核。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微生物的种类繁多，下列说法不正确的是（ ）</p><p>A. 真菌的营养方式都为异养 B. 细菌都具有鞭毛和荚膜</p><p>C. 酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体 D. 不是所有的病毒对人类都有害</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细菌和真菌等微生物的细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，不能制造有机物，只能靠分解现成的有机物生活，营养方式为异养，A正确；</p><p>细菌细胞最大的特点是无成形的细胞核，有的细菌有鞭毛和荚膜，有的细菌没有，B错误；</p><p>酵母菌属于单细胞真菌，酵母菌细胞内无叶绿体，植物细胞内有叶绿体，C正确；</p><p>病毒有的对人类有害，如流感病毒等使人患病，有的对人类有益，如痢疾杆菌噬菌体寄生在痢疾杆菌内，能够消灭痢疾杆菌，D正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“山西老陈醋”是中国四大名醋之一，其酿造过程用到的微生物是（ ）</p><p>A. 青霉菌 B. 甲烷细菌 C. 醋酸菌 D. 乳酸菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】从青霉菌中能提取出青霉素，A不符合题意；<br />甲烷杆菌能分解有机物产生甲烷，甲烷是一种清洁能源，B不符合题意；</p><p>制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵能产生醋酸，C符合题意；<br />乳酸菌发酵能产生乳酸，在制作酸奶和酸菜中有重要意义．D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（ ）</p><p>A、密封很严，细菌没有机会浸入 </p><p>B、密封很严，细菌无法呼吸而死亡</p><p>C、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌 </p><p>D、高温、高压影响了罐内细菌的繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，首先喜氧菌不能在无氧环境下生存，厌氧菌可以在罐头里生存，繁殖（袋装食品发生胀袋的原因），罐头食品就是利用在密封前高温灭菌封盖，使之处于无菌状态封盖后用高温蒸汽灭菌法，杀死细菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白居易诗“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥”。这描述的是母燕的 （ ）</p><p>A. 社群行为 B. 繁殖行为 C. 攻击行为 D. 防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关动物行为的叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 先天性行为是动物生来就有的</p><p>B. 后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的</p><p>C. 动物的行为都是从亲代继承获得的</p><p>D. 动物的本能是先天性行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚出生的婴儿会吃奶等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。动物行为并不都是从亲代继承获得的，而有的则是通过自身的学习而获得的。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于动物行为的是（ ）</p><p>A. 孔雀开屏 B. 田鼠的取食 C. 两只狗抢骨头 D. 鲸鱼“喷”水</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】田鼠的取食属于取食行为，A不符合题意；<br />孔雀开屏属于繁殖行为，B不符合题意；<br />两只狗抢骨头属于攻击行为，C不符合题意<br />鲸“喷”水，是鲸鱼在呼吸，不属于动物行为，D符合题意。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】判断题</p><p>（1）酱油在制作过程中，需要经过发酵。（______）</p><p>（2）制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封。（______）</p><p>（3）病毒没有细胞结构。（______）</p><p>（4）鸟类的孵卵是鸟类到了繁殖期才有的行为因而不是先天性行为。（______）</p><p>（5）所有的细菌都只能利用现成的有机物，不能自己制造有机物。    （______）</p><p>（6）细菌非常小，只有用高倍显微镜才能观察到细菌。    （______）</p><p>（7）病毒都是有害的。（______）</p><p>（8）一个细菌也是一个细胞，所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】 对 错 对 错 错 错 错 错</p><p>【解析】（1）制造酱油用霉菌发酵，酱油是发酵食品.题干说法正确。</p><p>（2）制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌，乳酸菌和酵母菌都属于厌氧菌，都需要密封。题干说法错误。</p><p>（3）病毒极其微小，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。题干说法正确。</p><p>（4）先天性行为是指动物生来就有的，是动物的一种本能行为，不会丧失，由动物体内的遗传物质所决定的行为。鸟类孵卵，是生来就有的，不学就会的，属于先天行为。题干说法错误。</p><p>（5）多数细菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食。但有的细菌能自养，例如光能自养细菌，这类细菌是利用光作为生活所需要的能源。</p><p>（6）细菌非常小，由一个细胞构成，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核。有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构。要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到。题干说法错误。</p><p>（7）病毒有的对人类有害，如流感病毒等使人患病，有的对人类有益，如痢疾杆菌噬菌体寄生在痢疾杆菌内，能够消灭痢疾杆菌。题干说法错误。</p><p>（8）细菌属于单细胞生物，一个细菌就是一个细胞，细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核。题干说法错误。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】连线题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/4e201418/SYS201807060947061434934652_ST/SYS201807060947061434934652_ST.001.png" width="251" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A．（ a ） B．（ d ） C．（ b ） D．（ e ） E．（ c ）</p><p>【解析】制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等； </p><p>利用青霉菌可以提取青霉素，可以治疗多种细菌性疾病；</p><p>甲烷杆菌能分解有机物产生甲烷（沼气），甲烷是一种清洁的能源；</p><p>根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好；</p><p>苏云金杆菌能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象分别属于哪种行为？</p><p>（1）两只公羚羊为争夺一只雌羊而格斗。（______）</p><p>（2）尺蠖静止不动时，形态象一段树枝。 （______）</p><p>（3）青蛙的冬眠。 （______）</p><p>（4）蚂蚁共同搬运食物。 （______）</p><p>（5）蜻蜓点水。 （______）</p><p> A．社群行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．防御行为 E．节律行为</p></div></div>
<div><p>【答案】 C D E A B</p><p>【解析】攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。两只公羚羊为争夺一只雌羚羊而格斗，属于攻击行为；</p><p>防御行为是指保护自己、防御敌害的行为。尺蠖静止不动时，形态象一段树枝可以避免被敌害发现，属于防御行为；</p><p>节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为。青蛙冬眠属于节律行为；</p><p>社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蚂蚁共同搬运食物属于社群行为。</p><p>繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。</p><p>蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】试据下面的报道分析回答问题。</p><p>印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂撞进了主人不在家的一户家舍，对院里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家中的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进屋——闻讯赶回家的主人，看到衔着婴儿的母狼进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不食人烟，只会嚎叫，追随母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。</p><p>（1）母狼哺育婴儿长大的行为是生来就有的，由动物体内的_________________所决定的，是先天性行为。从行为的类型上看来是______________行为。</p><p>（2）“狼孩”的表现说明了正常人的行为是借助于个体的生活经验和经历建立起来的________行为；该行为是_______________系统和___________协调作用的结果。</p></div></div>
<div><p>【答案】 遗传物质 繁殖行为 学习 神经 激素</p><p>【解析】（1）动物对后代的哺乳属于繁殖行为，是一种先天性行为，由体内的遗传物质决定的。<br />（2）“狼孩”的种种表现表明：后天性行为是指动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，该行为是神经系统和激素协调作用的结果。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是关节结构的模式图，请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/4e201418/SYS201807060947065738664777_ST/SYS201807060947065738664777_ST.001.png" width="141" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中1是__________，2是_____，3是________。</p><p>（2）与其灵活性有关的是由[ ]__________产生的滑液存在于[ ]__________。 </p><p>（3）请写出你所熟悉的两个人体关节的名称：__________ 、 __________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 关节头 关节软骨 关节窝 4关节囊 5关节腔 肩关节 膝关节</p><p>【解析】观图可知：1关节头，2关节软骨，3关节窝，4关节囊，5关节腔。</p><p>（1）图中1是关节头，2是关节软骨，3是关节窝。</p><p>（2）关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。</p><p>（3）人体的关节名称：如髋关节、肘关节、膝关节等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为酵母菌结构模式图，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/4e201418/SYS201807060947066929714853_ST/SYS201807060947066929714853_ST.001.png" width="147" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A是___________，B是___________，C是___________，D是___________，E是__________，F是_____________。</p><p>（2）细菌与酵母菌共有的结构是__________、__________ 和_______________。</p><p>（3）酵母菌在结构上与细菌不同的是：酵母菌细胞内有______________，细菌没有。此外，酵母菌细胞内有明显的__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 芽体 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞质 成形的细胞核 液泡</p><p>【解析】（1）观图可知：A芽体，B细胞壁，C细胞膜，D细胞核，E液泡，F细胞质。</p><p>（2）（3）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，与细菌相比，酵母菌除都具有细胞壁、细胞膜、细胞质以外，酵母菌具有成形细胞核和液泡，而细菌没有成形的细胞核和液泡。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/4e201418/SYS201807060947069202921899_ST/SYS201807060947069202921899_ST.001.png" width="134" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出细菌细胞各部分结构的名称：①_________；②__________；③__________；④_________；⑤__________；⑥___________。</p><p>（2）①起____________作用；③表明细菌属于________生物；⑥起___________作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】 荚膜 细胞壁 拟核 细胞质 细胞膜 鞭毛 保护和营养 原核 运动</p><p>【解析】（1）观图可知：1荚膜；2细胞壁；3 DNA（拟核）；4细胞质；5细胞膜；6鞭毛。</p><p>（2）细菌菌没有核膜，只有DNA集中的区域，属于原核生物．其中的1荚膜起保护和营养作用；6鞭毛其运动作用。</p></div>
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