牡丹中学八年级上册期末检测生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究阳光是否对大豆发芽有影响，某同学设计了一个实验：在两个花盆中播种了大豆种子，并对阳光、温度、水分加以控制（如下表所示）。另一同学对其设计提出下列意见，其中正确的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:1.5pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:97.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3pt 5.03pt 3.38pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>花盆</p></td><td style="width:97.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>阳光</p></td><td style="width:97.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td><td style="width:97.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3pt 4.65pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水分</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="width:97.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>向阳处</p></td><td style="width:97.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20 ℃</p></td><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 4.65pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>充足</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3pt; vertical-align:middle"><p>暗室</p></td><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3pt; vertical-align:middle"><p>20 ℃</p></td><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 4.65pt 3pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不充足</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 两个花盆都应放在向阳处 B. 两个花盆的温度都应维持在0 ℃</p><p>C. 两个花盆都应保证充足的水分 D. 两个花盆都应放在暗室中</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。该同学为了探究阳光是否对大豆发芽存在影响的实 验。可变因素应该是阳光，其他条件则应相同.本题中却出现了两个不同条件：阳光和水分。所以应把两个花盆都应保证充足水分。</p><p>考点: 种子萌发的条件和过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“树不怕空心，就怕剥皮”，造成这种现象的原因是（ ）</p><p>A. 木质部中有输导水分的筛管</p><p>B. 木质部中有输导有机物的导管</p><p>C. 树皮中有输导水分的筛管</p><p>D. 树皮中有输导有机物的筛管</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡。所以俗话说“树不怕空心，就怕剥皮”，造成这种现象的原因是树皮中有输导有机物的筛管，故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生产实践方法中不属于无性生殖的是（ ）</p><p>A．将甘薯放在温暖、湿润的环境中培养会长出很多幼苗，可以将它们分别栽植</p><p>B．取一片秋海棠的叶，在背面的叶脉上切口，放在湿润的土壤中培养，叶脉切口处会长出根，叶面会长出芽，最后长成一株新的秋海棠</p><p>C．将玉米种子用温水浸泡，然后播种到地里，一段时间后就可以长成一株玉米</p><p>D．秋天，菊花开过之后，可将地面上的茎秆剪去，保留地下的根。第二年春天，根周围能生出很多幼苗，将它们分别栽种就成了一株株新植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体 直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖能保留母本的优良性状；选项A将甘薯放在温暖、湿润的环境中培养会长出很多幼苗，可以将它们分别栽植、 B取一片秋海棠的叶，在背面的叶脉上切口，放在湿润的土壤中培养，叶脉切口处会长出根，叶面会长出芽，最后长成一株新的秋海棠、D、秋天，菊花开过之后， 可将地面上的茎秆剪去，保留地下的根．第二年春天，根周围能生出很多幼苗，将它们分别栽种就成了一株株新植物体都没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，选项C用种子进行繁殖，经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖。</p><p>考点: 植物的无性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127352757348604_ST/SYS201808081127352757348604_ST.001.png" width="104" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C</p><p>B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期</p><p>C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大</p><p>D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】已知D为卵期，若此图表示蜻蜓的不完全变态发育，则发育过程为D→A→B，A错误；已知D为卵期，若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则B为蛹期，C为成虫期，B错误；已知D为卵期，若此图表示蝗虫的发育过程，则A是幼虫期，C是成虫期，C成虫期对农作物的危害最大，C正确；已知D为卵期，若此图表示家蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A幼虫时期，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】联想与对比是学习生物学的有效方法。请你回想一下，菜豆种子中哪部分结构的作用与鸟卵卵黄的作用相似？（ ）</p><p>A．胚轴 B．子叶 C．种皮 D．胚根</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养，蚕豆种子当满足萌发的条件时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠。所以蚕豆种子的结构中子叶跟鸟的卵黄功能相似。</p><p>考点: 种子的结构和成分；鸟卵的结构。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】依据下图①～③，判断下列叙述正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127355639492891_ST/SYS201808081127355639492891_ST.001.png" width="280" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的</p><p>B．图示生物②只能依靠种子繁殖后代</p><p>C．图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNA</p><p>D．图示生物①的发育经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：①②的生长发育是从一个受精卵开始的，③是用孢子繁殖，A错误；图中①②③都不能用种子繁殖后代，B错误；每种生物的细胞内，遗传物质的载体--染色体的数量是一定的．它是由DNA和蛋白质组成。①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA，C正确；图示生物①的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态。D错误。</p><p>考点: 新生命的开端：受精卵。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】胎盘是指（ ）</p><p>A. 胎儿的一部分血管 B. 脐带的一部分</p><p>C. 母体的一部分血管 D. 胎儿和母体交换物质的器官</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关人的生殖和发育叙述，正确的是（ ）</p><p>A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液</p><p>B．男性女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞</p><p>C．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育的最突出特征</p><p>D．育龄妇女输卵管结扎后，卵巢不能正常产生和排出卵细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A、受精卵发育初期所需的营养物质来自卵细胞的卵黄，不符合题意．</p><p>B、男性产生生殖细胞的结构是睾丸，女性产生生殖细胞的结构是卵巢，但不能产生两种类型、数目相等的生殖细胞，不符合题意．</p><p>C、人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，性发育和性成熟也是青春期的突出特征．符合题意．</p><p>D、育龄妇女输卵管结扎后，卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，不符合题意．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关说法错误的是（ ）</p><p>A．胎儿和羊水之间直接进行物质交换</p><p>B．胎儿通过脐带内的血管将含氧少的血液输送到胎盘</p><p>C．通过脐带内的另一条血管将含氧丰富的血液输送给胎儿</p><p>D．胎盘是母体和胎儿之间进行物质交换的器官</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛， 绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎儿在子宫中发育，依 靠胎盘从母体取得营养，通过胎盘，胎儿经过母体排出废物，而双方保持相当的独立性。因此胎儿生活在母体的子宫内，通过胎盘与母体交换营养物质，胎儿所需要 的营养物质和氧气，经过胎盘从母体中获得；同时将代谢废物，如二氧化碳等经胎盘进入母体中、由母体排出体外。母体、胎盘、胎儿之间的血液成分特点是：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127364667925750_DA/SYS201808081127364667925750_DA.001.png" width="418" height="43" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />故A错误。</p><p>考点: 胚胎的发育和营养；胚胎发育过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是（ ）</p><p>A．生命是从受精卵开始的</p><p>B．生命是从形成胎儿开始的</p><p>C．生命是从胎儿产出开始的</p><p>D．生命是从形成精子、卵细胞开始的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。然后种植在子宫内膜上，即怀孕开始，然后受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，胎儿发育成熟，分娩产出。</p><p>考点: 精子和卵细胞，受精。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关试管婴儿与非试管婴儿的说法，正确的是（ ）</p><p>A．受精的场所是相同的</p><p>B．胚胎发育的场所是相同的</p><p>C．试管婴儿是无性生殖的产物，非试管婴儿是有性生殖的产物</p><p>D．发育成胎儿后的营养供给方式不同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：试管婴儿是让卵细胞和精子在体外受精，非试管婴儿是在输卵管里完成受精，属于体内受精，故A错误；试管婴儿是体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，可见主要场所是子宫；非试管婴儿胚胎发育的场所是子宫，故B正确；试管婴儿和非试管婴儿都有卵细胞和精子在结合成受精卵的过程，属于有性生殖，故C错误；试管婴儿和非试管婴儿都是在子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质，故D错误。</p><p>考点: 生物技术的发展对人类未来的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人类性染色体的叙述中，正确的是( )</p><p>A. 只存在于体细胞中 B. 只存在于卵细胞中</p><p>C. 只存在于精子中 D. 存在于以上三种细胞中</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．体细胞、生殖细胞、受精卵中都有性染色体。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】豌豆的高茎与矮茎是一对性状，下列能够确定显性性状、隐性性状的杂交组合是 （ ）</p><p>A、高茎x矮茎→全部为高茎 B、高茎x高茎→全部为高茎</p><p>C、矮茎x高茎→高茎和矮茎各半 D、矮茎x矮茎→全部为矮茎</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】显性性状是由显性基因控制的，在杂合状态下能在表型中得到表现的基因，称为显性基因，通常用一个大写的英文字母来表示；隐性基因是支配隐性性状的基因，在纯合状态时能在表型上显示出来，但在杂合状态时就不能显示出来的基因，称为隐性基因．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/c9746a3e/SYS201712310042089016602576_DA/SYS201712310042089016602576_DA.001.png" width="178" height="273" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />解：A、高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代都表现为高茎，矮茎性状没有出现，说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状．如用D表示控制高茎的基因，用d表示控制矮茎的基因，则通过这对基因的遗传图解可以看出隐性性状在子一代的自交中又会出现，如上图所示：故符合题意．</p><p>B、高茎豌豆与高茎豌豆杂交，后代全都是高茎的，这不能确定高茎性状是显性性状还是隐性性状．故不符合题意．</p><p>C、高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中既有高茎的，也有矮茎的，据此不能确定哪个性状是显性的，哪个性状是隐性的，故不符合题意．</p><p>D、矮茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代全部是矮茎的，据此不能确定矮茎是显性性状还是隐性性状，故不符合题意．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已知水稻的体细胞中有12对染色体，那么（ ）</p><p>A. 体细胞中含12个DNA分子 B. 生殖细胞中含12条染色体</p><p>C. 生殖细胞中含5 对染色体 D. 精子和卵细胞中所含染色体数目不同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：当生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体减半，DNA分子也是体细胞的一半，故水稻的体细胞中含有12条DNA分子。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某菜农种了20株纯种（基因组合是aa）的甜味菜椒，其中一个结了一个辣味菜椒，对此现象最合理的解释是（ ）</p><p>A．附近辣味菜椒的花粉落到了该菜椒花的柱头上</p><p>B．该菜椒子房壁的遗传物质发生了改变</p><p>C．该菜椒子房中受精卵中的遗传物质发生了变化</p><p>D．该菜椒中子房中珠被的遗传物质发生了变化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：某菜农种了20株纯种（基因组合是aa）的甜味菜椒，其中一个结了一个辣味菜椒，原因是该菜椒子房壁的遗传物质发生了改变，与辣味菜椒的形成有关。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是（ ）</p><p>A. 能够使生物更好的适应不断变化的环境</p><p>B. 所有的变异对生物的生存都是有利的</p><p>C. 变异会产生新的生物类型，使生物不断进化</p><p>D. 人们可以利用对人类有益的变异选育新品种</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】分析：</p><p>生物在繁衍过程中，不断地产生各种有利变异，这对于生物的进化具有重要的意义；因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的，生物如果不能产生变异，就不能适应不断变化的环境，因此变异为生物进化提供了原始材料．</p><p>解答：</p><p>A、生物生存的环境是复杂多样的、不断变化的，变异能够使生物更好的适应不断变化的环境，故不符合题意．</p><p>B、对生物自身来说，有的变异是有利于它的生存的，是有利变异，有的变异是不利于它的生存的是不利变异，如玉米的白化苗．故符合题意．</p><p>C、达尔文认为由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．因此变异会产生新的生物类型，使生物不断进化；故不符合题意．</p><p>D、生物的变异有时会出现对人类有益的变异，人们可以利用这些变异选育新品种，故不符合题意．</p><p>故选：B</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载。冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱。让我们跟随东营市农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程。</p><p>（1）“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。可见，_______是影响种子萌发的重要外界条件之一。</p><p>（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的_______内贮存着丰富的营养物质，能够满足小麦种子正常萌发所需。</p><p>（3）小麦种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚芽和胚轴发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是____________________________。</p><p>（4）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含_______的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，分蘖少，群体不够，难获高产。</p><p>（5）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的___________吸收。</p><p>（6）小麦抽穗后3～5天开花、传粉，小麦靠风力进行自花传粉，此时如果出现大风天气，容易使花粉流失，影响受粉而降低结实率。请用曲线和箭头在图所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程。___________</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127374456985608_ST/SYS201808081127374456985608_ST.001.png" width="177" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（7）6月初，冬小麦进入灌浆期，这一时期是小麦千粒重形成的关键时期。适当大的日较差有利于积累有机物，提高小麦的粒重，因为__________________________________。</p><p>（8）干旱影响麦穗发育，降低冬小麦的产量。现在，科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中，以培育抗旱型冬小麦品种，这种技术在生物学上称为_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 温度 胚乳 有机物被细胞的呼吸作用所消耗 钾 成熟区 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127374456985608_DA/SYS201808081127374456985608_DA.001.png" width="87" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 白天温度高，光合作用制造的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用消耗的有机物少，这样有机物积累得就多 转基因技术</p><p>【解析】（1）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。霜降以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。说明温度是影响种子萌发的重要外界条件之一。<br />（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的胚乳内贮存着丰富的营养物质，能够满足小麦种子正常萌发所需。<br />（3）麦种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或是胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根、胚芽，种子内的有机物逐渐减少。<br />（4）植物生长需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长；磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾肥能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力。所以来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含氮的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，分蘖少，群体不够，难获高产。<br />（5）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。<br />（6）传粉有自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落扩散到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，小麦的传粉属于自花传粉，如图：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127374456985608_DA/SYS201808081127374456985608_DA.002.png" width="87" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />（7）白天温度高，光合作用制造的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用消耗的有机物少，这样有机物积累得就多。</p><p>（8）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中，以培育抗旱型冬小麦品种，这种技术在生物学上称为转基因技术。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收．如图所示为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/50f122f5/SYS201712310124229002374116_ST/SYS201712310124229002374116_ST.001.png" width="428" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色．使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的___________中。</p><p>（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是___________及生长发育。</p><p>（3）桃子营养丰富，美味可口．图二中①和②构成果实，①主要是由图一中[]___________发育来的。</p><p>（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中[]___________向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式___________。</p><p>（5）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜．他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是___________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 液泡（或细胞液） 传粉和受精 3子房壁 2导管 有机物+氧<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/50f122f5/SYS201712310124229002374116_DA/SYS201712310124229002374116_DA.001.png" width="41" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />水+二氧化碳+能量 嫁接</p><p>【解析】图一、1是胚珠，2是受精卵，3是子房壁；图二、①是果皮，②是种子；图三1是筛管，2是导管，3是形成层。</p><p>（1）细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。决定桃花颜色的物质都存在于细胞液中。<br />（2）绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程。</p><p>（3）受精后，花的部分结构凋落了，只有子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。<br />（4）植物体有两种输导管道--导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的。呼吸作用的实质是：有机物和氧气反应生成水和二氧化碳，同时释放能量。表达式为：有机物+氧<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/50f122f5/SYS201712310124229002374116_DA/SYS201712310124229002374116_DA.001.png" width="41" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />水+二氧化碳+能量。<br />（5）题目中说“在一株桃树上有一枝条结出的果实特别大又甜”，就用该枝条或枝条上的芽做接穗，用他栽的现有的桃树做砧木，进行嫁接，就能结出特别大又甜的果实。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。根据此材料回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127377759405561_ST/SYS201808081127377759405561_ST.001.jpeg" width="116" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）材料中控制虫害的方法属于 ，具有长效、环保和无污染的特点。而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是 。</p><p>（2）右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，请据图说出它的个体发育属于 ；甲表示的是</p><p> 阶段。</p><p>（3）松毛虫的体细胞中染色体数为68条，则其卵细胞中的染色体数为 。</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）生物防治（或生物治理） 农药对具有抗药性的松毛虫不起作用（或害虫对农药产生抗药性） </p><p>（2）完全变态发育 幼虫 </p><p>（3）34条</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）利用灰喜鹊控制害虫数量属于生物防治，利用生物防治法控制害虫不仅环保、无污染，还能取得长期持续的防治效果，因为若长期用农药防治害虫，有可能会使害虫产生抗药性，农药对具有抗药性的松毛虫不起作用，所以农药防治不可能取得长期持续的防治效果。</p><p>（2）松毛虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期属于完全变态发育，甲图所示为幼虫期，乙图为成虫期。</p><p>（3）生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，因此松毛虫的体细胞中有68条染色体，其卵细胞中就有体细胞中一半的染色体数，即34条。</p><p>考点: 昆虫的生殖和发育过程；基因在亲子代之间的传递；生物防治。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇。结合图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127379551599924_ST/SYS201808081127379551599924_ST.001.png" width="158" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）“我”的生命开始于一个被称为“受精卵”的细胞，受精卵形成的场所是[ ]_________。“我”舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻都能通过胎盘和_________从妈妈那儿获得养料和_________。</p><p>（2）爸妈都是双眼皮，“我”也是双眼皮，这是一种_________现象。若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，那么，控制“我”的眼睑的基因组成是AA或_________。</p><p>（3）“我”是个女孩，“我”的性染色体组成是_________。</p><p>（4）青春期的“我”开始出现了女孩的第二性征，这和性器官中的_________分泌的雌性激素有密切关系。</p></div></div>
<div><p>【答案】 ① 输卵管 脐带 氧气 遗传 Aa XX 卵巢</p><p>【解析】试题分析：</p><p>（1）精子在①输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这 是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经 母体排出体外的，（与母体进行物质交换）；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟；成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此受精卵的细胞发育的场所 是输卵管，在子宫里，每时每刻，都能通过胎盘和脐带，从妈妈那儿获得养料和氧气。</p><p>（2）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。爸、妈都是双眼皮，我也是双眼皮，体现了亲子代之间具有相同的性状，因此这是一种遗传现象。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有 显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当 控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，那么，控制我的眼睑的基因组成是AA或 Aa。</p><p>（3）女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，即男性的性染色体组成是XY．因此我是个女孩，我的性染色体组成是XX。</p><p>（4）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，所以青春期的我开始出现了女孩的第二性征，这和性器官中的卵巢分泌的雌性激素有密切关系。</p><p>考点: 人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎发育过程；生物的遗传和变异现象；人的性别遗传。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读以下资料，回答有关问题。正视人体的秘密</p><p>刚刚进入青春期的我们，正在经历着身体的一些重要变化，其中有些变化使我们感到恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷。其实人类的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似，都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象。</p><p>人的生殖器官不过是我们身体的一部分，就像心脏、肝脏一样。如果一个人被切除了睾丸，他将会怎样？大家自然会想到古代宫里的太监，那才不正常呢！我们应该为自己的正常而感到骄傲，不论男女同学都应该坦然面对身体的变化，不要谈“性”色变。</p><p>和所有生物一样，在人类生活中，生儿育女是非常自然的事情。我们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，我们都曾在妈妈的子宫里呆过。因此我们应该正确面对这一切，毕竟了解自己比无知好得多。</p><p>（1）人体产生精子的器官是 ，精卵结合的场所是 。</p><p>（2）下图为一个胚胎在母体内发育的图片，请在图中标注出“脐带”。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127381382471363_ST/SYS201808081127381382471363_ST.001.png" width="121" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（3）如果你的好朋友谈“性”色变，对自己身体的变化感到恐慌、羞涩甚至苦闷，你准备怎么开导他（她）？写出关键句子。（提示：写出两点即可，可以从上文中提炼有效信息。）</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）睾丸 输卵管 </p><p>（2）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127381382471363_DA/SYS201808081127381382471363_DA.001.jpeg" width="106" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（3）①人的生殖是生物界普遍存在的一种自然的生理现象；②我们应该为自己的正常感到骄傲，坦然面对；③生儿育女是非常自然的事情；④了解自己比无知好得多。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管；在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵 巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管。卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部 的连接点处，并停留在壶腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵。可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管。</p><p>（2）胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/f7e672b6/SYS201808081127381382471363_DA/SYS201808081127381382471363_DA.002.png" width="121" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（3）性是人性的东西，是自然而健康的。①人的生殖是生物界普遍存在的一种自然的生理现象；②我们应该为自己的正常感到骄傲，坦然面对；③生儿育女是非常自然的事情；④了解自己比无知好得多。</p><p>考点: 人体男性生殖系统的结构和功能；受精过程；胚胎的发育和营养；青春期的发育特点。</p></div>
页:
[1]