深圳乐而思中心人教版七年级下生物同步小测：消化和吸收
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】能够消化糖类、蛋白质和脂肪的消化液是（ ）</p><p>A. 胆汁 B. 胰液 C. 唾液 D. 胃液</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，对脂肪进行物理性消化，不能消化糖类和蛋白质，A错误；胰腺分泌的胰液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，B正确；唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，C错误；</p><p>胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中不含消化酶的消化液是 ( )</p><p>A. 肠液 B. 胰液 C. 胃液 D. 胆汁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】肠腺分泌的肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，A错误；胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，B错误；胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白质的酶，C错误；不肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】消化淀粉、脂肪、蛋白质的起始器官是（ ）</p><p>A. 胃、小肠、口腔 B. 口腔、小肠、胃 C. 口腔、胃、小肠 D. 小肠、口腔、胃</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此淀粉、脂肪、蛋白质的起始器官是口腔、小肠、胃。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蛋白质被分解成小分子有机物质后才能被人体吸收，此小分子物质是（ ）</p><p>A. 氨基酸 B. 葡萄糖 C. 甘油 D. 脂肪酸</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蛋白质在胃内胃蛋白酶的作用下被初步消化，在小肠内被最终消化成氨基酸。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】淀粉、蛋白质和脂肪分别在什么部位开始被消化（ ）</p><p>A. 口腔、口腔、胃 B. 口腔、胃、胃 C. 口腔、胃、小肠 D. 胃、胃、胃</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收，淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸，所以，淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是口腔、胃、小肠，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，与小肠的消化和吸收功能无关的是（ ）</p><p>A. 环形皱襞和小肠绒毛 B. 小肠外壁有许多黏液</p><p>C. 小肠内有许多消化酶 D. 有丰富的毛细血管和毛细淋巴管</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛，使小肠的吸收面积大大增加，A不符合题意；小肠外壁有许多粘液，与它的消化和吸收功能没有关系，B符合题意；肠内有许多消化酶，有利于消化食物，C不符合题意；小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体主要的消化和吸收器官是（ ）</p><p>A. 胃 B. 肝脏 C. 食管 D. 小肠</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体消化和吸收的最主要的场所是小肠，这是因为小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁上有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，这有利于营养物质的吸收，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体内胆汁分泌不足时，食物中哪一类营养成分的消化受到的影响较大（ ）</p><p>A. 糖类 B. 蛋白质 C. 纤维素 D. 脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】胆汁是人体最大的消化腺肝脏所分泌的，参与脂肪的消化，胆汁中虽然不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积；然后脂肪再在胰液和肠液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸，所以人体内胆汁分泌不足而影响了脂肪的消化，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质在消化道的各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/06/10/ac189ec8/SYS201810061007338196375968_ST/SYS201810061007338196375968_ST.001.png" width="241" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>试根据图六回答下列问题．</p><p>（1）图中字母A、C表示的消化道部位分别是_____、_____．</p><p>（2）曲线丙表示脂肪在消化道中的消化过程，曲线甲表示_____在消化道中的消化过程，曲线乙表示_____在消化道中的消化过程．</p><p>（3）从图中可以看出消化食物的主要场所是_____．（用字母表示）</p></div></div>
<div><p>【答案】 口腔 胃 淀粉 蛋白质 小肠</p><p>【解析】图示中，横坐标表示各段消化道，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。纵坐标表示的是淀粉、脂肪和蛋白质在各段消化道中的消化程度。</p><p>（1）消化道依次由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，图中字母A、C表示的消化道部位分别是口腔和胃。<br />（2）淀粉的消化开始于口腔，蛋白质的消化始自胃，脂肪从小肠开始消化。分析图示可知：曲线甲表示淀粉的消化、曲线乙表示蛋白质的消化、曲线丙表示脂肪的消化。<br />（3）消化和吸收的主要器官是小肠，小肠具有与其功能相适应的结构特点：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计的实验方案如下表：根据如表完成下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/ac575fca/SYS201901041729042421900390_ST/SYS201901041729042421900390_ST.001.png" width="510" height="169" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>⑴若选用①和②号试管进行实验，其实验变量是______________________，主要探究____________________________________________，观察到②号试管的实验现象是____________________________。</p><p>⑵若探究牙的咀嚼对馒头的消化作用，应选用①和③号试管进行实验，那么X处放入的是____________________________。</p><p>⑶试管中的碘液的作用是用来检验是否存在________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 唾液 唾液对淀粉的消化作用 变蓝 适量的馒头块 淀粉</p><p>【解析】（1）①、②号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。①不变蓝，原因是唾液中含有消化酶，它能促进淀粉的分解，把淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝；②变蓝，原因是清水不消化淀粉。<br />（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼为变量设置对照实验，因此，以①、③号试管形成对照实验，X处放入的是适量的馒头块。<br />（3）淀粉具有遇碘变蓝的特性，因此用碘液来验证淀粉的存在。</p></div>
页:
[1]