admins 发表于 2021-3-17 08:07:29

河南省安阳市林州市八年级上学期期末考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】青蛙前肢短,后肢长,这与它的哪种运动方式相适应(  )</p><p>A. 行走    B. 跳跃    C. 爬行    D. 奔跑</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在生物界中,生物在形态、结构、生活习性和行为方式等方面都表现出对环境的适应性,这些都是长期自然选择的结果。比如生物体的形态结构是与其运动方式相适应的。如青蛙的前肢短,适于支撑身体,后肢发达,适于跳跃。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为关节结构模式图,下列描述错误的是()</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16f1d2ba/SYS201712310144091515400177_ST/SYS201712310144091515400177_ST.001.png" width="120" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①、②、③组成关节面</p><p>B. ④可以减少骨和骨之间的摩擦和减轻震动</p><p>C. ④的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性</p><p>D. 体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】A、①关节头、②关节窝,二者组成了关节面,关节面上覆盖了③关节软骨,A正确;<br />B、③关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动,B错误;<br />C、④关节囊的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性,C正确;<br />D、体育锻炼,能使关节的关节囊和韧带增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性、柔韧性和灵活性,D正确。<br />故选:B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图,下列关于骨骼肌叙述不正确的是(    )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145545165158170_ST/SYS201712310145545165158170_ST.001.png" width="140" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上</p><p>B. 骨骼肌在运动中起动力的作用</p><p>C. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成</p><p>D. 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,A错误、D正确;骨骼肌在运动中起动力的作用,B正确;骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),C正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形,这是因为这个时期</p><p>A.骨中有机物的含量超过1/3,骨的硬度小、柔韧、弹性大</p><p>B.骨中无机物的含量超过2/3,骨硬脆,弹性小</p><p>C.骨密质薄</p><p>D.骨松质排列不整齐</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:儿童的骨中有机物的含量超过1/3,骨的硬度小,弹性大,容易变形。因此儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列动物行为中,属于攻击行为的是(  )</p><p>A. 两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗    B. 母鸡发现老鹰时,让小鸡躲避起来</p><p>C. 一条蛇追击一只青蛙    D. 雄鸟占领巢区,引诱雌鸟的到来</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗属于攻击行为,A符合题意;<br />母鸡发现老鹰时,让小鸡躲避起来属于防御行为,B不符合题意;<br />一只蛇追击一只青蛙属于觅食行为,C不符合题意;<br />雄鸟占领巢区,引诱雌鸟的到来属于繁殖行为,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于动物在自然界中作用的例子,叙述不正确的是( )</p><p>A. 蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环。</p><p>B. 蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉。</p><p>C. 蚜虫吮吸植物汁液,能促进的植物蒸腾作用。</p><p>D. 青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蚯蚓以枯枝落叶为食,能促进生态系统的物质循环,A正确;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,B正确;蚜虫吮吸农作物的汁液,会给农作物造成减产现象,对植物不利,不是动物在自然界中作用,C错误;食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】你对动物能“促进生态系统中的物质循环”的理解                          (    )</p><p>A. 动物通过复杂的食物链,消耗有机物,使自然界中无机物的总量增加</p><p>B. 动物通过复杂的食物链,消耗无机物,使自然界中有机物的总量增加</p><p>C. 动物通过复杂的食物链,排出大量粪便,为植物提供生长的原料</p><p>D. 动物通过复杂的食物链,吃掉一部分植物,维持物种的数量平衡</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】如图①~④为各种生物的结构简图。不具有细胞结构的是(    )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/4702adab/SYS201712302324084378163486_ST/SYS201712302324084378163486_ST.001.jpeg" width="456" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.①    B.②    C.③    D.④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:图示中,①是酵母菌,②是草履虫,④是衣藻,它们都是多细胞生物,它们的身体由一个细胞构成;③是噬菌体,即细菌病毒,病毒没有细胞结构,只有由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心组成。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“老坛酸菜牛肉面”上市以来,深受消费者喜爱。制作老坛酸菜的坛子必须加水密封,主要目的是(  )</p><p>A. 营造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵</p><p>B. 防止营养流失</p><p>C. 防止空气对流,抑制细菌的繁殖</p><p>D. 阻止尘埃进入</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】制作老坛酸菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此老坛酸菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,制造缺氧环境,利用乳酸菌发酵。否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响酸菜的质量。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述,正确的是(  )</p><p>A. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病</p><p>B. 所有细菌和真菌都是单细胞生物</p><p>C. 不是所有的微生物都无法用肉眼看到</p><p>D. 细菌和真菌主要作为生产者参与物质循环</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病,而不是共生,A错误;细菌是单细胞的个体,真菌既有单细胞(如酵母菌)也有单细胞(如青霉),B错误;有的微生物用肉眼也可以看见,如大型的蘑菇,C正确;细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国新闻网2013年7月9日报道,通过变性手术,男性可以变成女性。先摘除男性生殖器官,再造女性外生殖器官。下列说法正确的是</p><p>A. 手术后,该变性人能够产生月经</p><p>B. 手术后,该变性人能够怀孕</p><p>C. 手术后,该变性人失去男性第二性征</p><p>D. 手术后,该变性人能够分泌雌性激素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:男性生殖系统由精囊,输精管,睾丸,阴茎等组成,其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.性激素是由性腺分泌的,是促使第二性征出现的激素,也是促进性发育的激素,题干中通过变性手术,男性可以变成女性.先摘除男性生殖器官,再造女性外生殖器官后,此男性不可能有月经,也不会怀孕,变性后是去除了男性的第二性征,但是体内仍会分泌雄性激素,所以一直都要口服雌激素等药物来对抗,因此会失去第二性征。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】素有“水果之王”之称的草莓果肉多汁,酸甜可口.草莓生长良好时,会生出一种藤蔓,在藤蔓的端头又会生出新的小植株.草莓的这种繁殖方式是(  )</p><p>A. 种子繁殖    B. 有性生殖    C. 植物嫁接    D. 无性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】草莓生长良好时,会生出一种藤蔓,在藤蔓的端头又会生出新的小植株,草莓的这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,因此是无性生殖。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”青蛙的下列行为中,离不开水的是(  )</p><p>A. 捕食    B. 生殖和发育    C. 冬眠    D. 呼吸</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】青蛙经过抱对后,雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活。因此青蛙物的生殖和发育都离不开水。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列四种昆虫中,哪种昆虫的发育过程与其他三种不同 (  )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/56d54985/SYS201712310154558887162192_ST/SYS201712310154558887162192_ST.001.png" width="122" height="69" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />蜜蜂    B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/56d54985/SYS201712310154558887162192_ST/SYS201712310154558887162192_ST.002.png" width="84" height="70" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />蝴蝶    C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/56d54985/SYS201712310154558887162192_ST/SYS201712310154558887162192_ST.003.png" width="89" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />蟑螂    D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/56d54985/SYS201712310154558887162192_ST/SYS201712310154558887162192_ST.004.png" width="61" height="68" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />果蝇</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如家蚕、苍蝇、蝴蝶、蜜蜂、蚊子等;不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蟋蟀、蝗虫、蝉、蟑螂等。所以蟑螂的发育过程与其他三种不同。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】动物的迁徙,鸟类的换羽在每年中都有特定的时间,说明动物具有节律行为_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,如昼夜节律、月运节律、季节节律等。鸟类的迁徙、鸟类换羽在每年中都有特定的时间,说明动物具有节律行为。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】所有高等动物都有社群行为。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物集群行为,有的高等动物没有社会行为如老虎,而不所有高等动物都有社会行为。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】骨主要包括结缔组织和神经组织,因此骨在结构层次上属于器官。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】一块完整的骨:骨膜属于结缔组织,骨膜内有神经和血管,也就有了神经组织等,可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】食物链中不可缺少的是腐生性的微生物,即分解者。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】食物链是生产者和消费者之间的关系,分解者和非生物部分不参与形成食物链。绿色植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。绿色植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此绿色植物是生产者;消费者主要是指各种动物,不能进行光合作用,直接或间接以植物为食;故食物链通常是由一种绿色植物(生产者)开始的,位于食物链的第二个环节的生物通常是植食性动物,位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物,因此位于食物链其他环节的生物通常是动物(消费者)。食物链的正确写法是:绿色植物(起点)→食草动物→肉食动物→…。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】细菌没有成形的细胞核,所以没有遗传物质。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】细菌最外面是荚膜,较厚,有保护作用;紧靠荚膜的是细胞壁,有保护作用和支持作用;细胞膜,紧靠细胞壁,能控制物质的进出;在细胞膜与DNA之间是细胞质;DNA集中的区域,有遗传作用;鞭毛,可以摆动,有鞭毛的细菌可以运动。所以题干说法错误。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】遗传和变异现象可以同时出现在一个个体上。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。 “龙生九子,子子不同”,体现了亲子代之间具有不同的性状,体现了生物的变异现象。遗传和变异是普遍存在的;子女和父母有相同的性状也有不同的性状,因此遗传和变异会同时出现在同一生物体上。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从________&#xa0;.</p></div></div>
<div><p>【答案】水生到陆生</p><p>【解析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】由环境变化引起的生物变异不可以遗传给后代。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】变异并不是指遗传物质发生变化,变异指的是性状发生变化而已,但是性状发生变化,遗传物质不一定需要发生变化。在做植物组织培养的时候,一团植物组织可以培育出n株植株,这n株植株的遗传物质可以说完全一样,但是,他们的性状不一样,这是由于它们的生长环境不一样而已。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生物变异对自身都有害。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】生物产生的变异分为有利变异和不利变异;有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。因此生物产生的变异不一定对自身都有害。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】蚂蚁、金龟子和蜻蜓的发育过程都属于完全变态。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】不完全变态发育是指个体发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫在形态结构和生活习性上差别不大;完全变态发育是指个体发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫和成虫的形态结构和生活习性存在着很大的差别;其中金龟子和蜻蜓的发育过程是不完全变态发育,蚂蚁的发育过程属于完全变态。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】证明生物进化的最有力证据是_____;始祖鸟和古代化石证实,鸟类起源于古代的_____动物。</p></div></div>
<div><p>【答案】  生物化石  爬行</p><p>【解析】生物化石是保存在岩层中的古生物遗体、遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,因此证明生物进化的最有力证据;科学家经过考证,化石在地层中出现的先后顺序,推测出生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。始祖鸟和古代化石证实,鸟类起源于古代的爬行动物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】整个人类进化的历程可分为南方古猿→_____→_____→_____四个阶段,其中在北京周口店发现的“北京猿人”属于上述四个阶段中_____阶段的人类.</p></div></div>
<div><p>【答案】  能人  直立人  智人  直立人</p><p>【解析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。在北京周口店发现的“北京猿人”是属于上面四个阶段的直立人阶段。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】根据植物的形态、结构、生理功能和习性不同,将它们分为不同类群,主要有苔藓类植物、_____和种子植物;_____植物可作为检测空气污染的指示植物。</p></div></div>
<div><p>【答案】  藻类植物、蕨类植物  苔藓</p><p>【解析】根据植物形态、结构、生理等的不同,植物可分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物;藻类植物生活在水中,水域受到污染,藻类植物的生长就会收到污染,可以作为水域是否污染的指示植物;苔藓植物的叶片只有一层细胞,有害气体可以从背腹两面侵蚀细胞,所以可以作为监测空气污染的指示植物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】地球上现在的动物按其体内有没有脊椎骨可分为两大类,一类是_____动物,如蚯蚓、蛔虫等;一类是_____动物,如娃、龟、鹤和野兔等。</p></div></div>
<div><p>【答案】  无脊椎  脊椎</p><p>【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、蛔虫等;脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如娃、龟、鹤和野兔等。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】原生生物类群中,能够进行光合作用的原生生物类群是_____,这类生物的细胞内_____(没有、有)形成细胞核,如绿藻。</p></div></div>
<div><p>【答案】  原始藻类  有</p><p>【解析】原始藻类植物具有叶绿体,能够进行光合作用,这类生物的细胞内具有成形的细胞核,藻类植物具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体,藻类植物与人类生活有密切关系,可以提供氧气、提取工业原料、食用和净化污水等,但藻类植物过度繁殖也会给人类带来危害。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】中华鲟是我国特产鱼类,国家一级保护动物。中华鲟于海洋中觅食成长,在江河中成熟产卵;幼鲟孵化生长至体长约30cm后由长江口浅水滩涂如海。目前野生中华鲟濒临灭绝,利用生态养殖池人工繁殖中华鲟鱼苗是保护这一濒危物种的有力措施。如图是该生态池中碳元素的部分转移途径。请分析回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a21aee14/SYS201901041722380981150469_ST/SYS201901041722380981150469_ST.001.png" width="309" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中,从生态系统组成成分的角度分析,中华鲟属于_____,从动物的食性来看:中华鲟属于_____动物,花鲢属于_____动物。</p><p>(2)图中未体现腐生生物能分解枯枝败叶、动物尸体中的_____,获得生活必须的物质和能量,这些腐生生物是生态系统中的_____。</p><p>(3)图中所有生物,共同组成了有多条食物链构成的_____。仔细观察图,说一说图中有_____条食物链,你写出其中一条最长的食物链是_____</p><p>(4)目前建立生态养殖池繁殖中华鲟鱼苗,属于对濒危物种移出原地后进行的特殊保护和管理,请你为中华鲟的保护提出其他合理建议:_____(至少两点)</p></div></div>
<div><p>【答案】  消费者  杂食性  植食性  有机物  分解者  食物网  3  浮游植物→浮游动物→花鲢或浮游植物→浮游动物→中华鲟  建立自然保护区;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼等</p><p>【解析】一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等;生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。</p><p>(1)图中,从生态系统组成成分的角度分析,中华鲟属于消费者,从动物的食性来看:中华鲟属于杂食性动物,花鲢属于植食性动物。<br />(2)图中未体现腐生生物能分解枯枝败叶、动物尸体中的有机物,获得生活必须的物质和能量,这些腐生生物是生态系统中的分解者。<br />(3)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。图中所有生物,共同组成了有多条食物链构成的食物网;每条食物链必需从生产者开始,直到没有其他消费者可以吃它为止,图中从左到右食物链有浮游植物→浮游动物→花鲢;浮游植物→花鲢;浮游植物→浮游动物→中华鲟,共3条。最长的一条食物链是浮游植物→浮游动物→花鲢或浮游植物→浮游动物→中华鲟。<br />(4)目前建立生态养殖池繁殖中华鲟鱼苗,属于对濒危物种移出原地后进行的特殊保护和管理,合理建议:建立自然保护区;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼等。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】探究活动:背景资料:大白菜、卷心菜(包菜)、小白菜(上海青)、萝卜、油菜、花椰菜(花菜)等植物的花,每一朵都由四片花瓣组成,这四片花瓣呈十字形排列(如图所示),因此,在分类学上,这些植物都属于十字花科。</p><p>先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计:</p><p>提出问题:菜青虫总在十字花科(如白菜)叶片出现啊,而不吃空心菜等其他植物的叶子,这是先天性行为吗?</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a21aee14/SYS201901041722383384843422_ST/SYS201901041722383384843422_ST.001.png" width="156" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>作出假设:</p><p>制定计划:</p><p>(1)菜青虫的来源:a.去白菜地里捕捉已长大的菜青虫b.去白菜地寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫。请你选择以上两种获得菜青虫的方式,你的选择是_____。你的理由是_____</p><p>(2)实验的变量:你认为这个实验的变量是_____。</p><p>(3)每一组菜青虫的数量:a.用一只菜青虫   b.用十只菜青虫</p><p>你的选择是:_____,你的理由是_____</p><p>如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你得出的结论是:_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】  b  避免菜青虫获得学习行为,使探究具有可信度  十字花科植物的叶片  b  避免实验的偶然性  菜青虫总是取食十字花科植物,这是一种先天性行为</p><p>【解析】实验设计遵循“对照原则”和“控制单一变量原则,对设计探究的方案,选择材料,严格控制实验条件,避免或减少其他因素对探究的干扰,使探究具有可信度。</p><p>(1)从卵开始进行隔离饲养的目的是:从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天学习获得的行为,使探究具有可信度。<br />(2)该实验的实验变量是十字花科植物的叶片,选择两种植物的叶子,一种是十字花科植物的叶片;另一种是非十字花科植物的叶片。<br />(3)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以避免实验的偶然性。如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,即验证作出假设的成立,可以得出的结论是:菜青虫总是取食十字花科植物,这是一种先天性行为。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】如图是某家族中有无白化病性状的调查示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a21aee14/SYS201901041722384615216271_ST/SYS201901041722384615216271_ST.001.png" width="506" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)人的肤色正常与白化病,在遗传学中成为_____。</p><p>(2)根据调查示意图的遗传结果,可以推断出白化病是_____性状。</p><p>(3)若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因,则第二代2号的基因型组成为_____。</p><p>(4)若第一代3号和4号这对夫妇再生一个孩子,肤色正常的可能性是_____。</p><p>(5)我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚的遗传学依据是_____。</p><p>(6)果蝇是理想的遗传学实验材料。请回答下列与果蝇遗传有关的问题:</p><p>①果蝇的灰身和黑身是一对相对性状(相关基因用A或a表示).取一对灰身的果蝇培养,子代果蝇中既有灰身也有黑身,则这一对果蝇的基因组成是_____。</p><p>②某同学捕捉到已知灰身雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成,该同学设计了两种方案:</p><p>第一种:从上述实验的子代果蝇中随机取一只灰身雌果蝇和这只果蝇杂交</p><p>第二种:从上述实验的子代果蝇中随机抽取一只黑身雌果蝇和这只果蝇杂交</p><p>你认为第_____中方案是可行的,请简述否定另一方案的理由:_____</p></div></div>
<div><p>【答案】  相对性状  隐性  aa  75%  血缘关系越近,遗传基因越相近得遗传病的几率就越大  A a和Aa  二  上述实验的子代果蝇中灰身雄果蝇的基因不确定,可能是AA或Aa,所以第一种方案不可行</p><p>【解析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。</p><p>(1)人的肤色正常与白化病,同一性状的不同表现形式,因此在遗传学中称为相对性状。<br />(2)图中第一代3、4的第二代2是白化病女性,表明白化病是隐性性状,正常是显性性状,因此根据调查示意图的遗传结果,可以推断出白化病是隐性性状。<br />(3)若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因,则正常是基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa。因此第二代2号(白化病)的基因型组成为aa。<br />(4 肤色正常由显性基因A控制,肤色白化由隐性基因a控制,则白化病患者的基因组成是aa;这对基因由其父母双方各提供一个,即其肤色正常的父母的基因组成都是Aa;这对夫妇再生一个孩子,肤色正常的可能性是75%。如图所示:<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a21aee14/SYS201901041722384615216271_DA/SYS201901041722384615216271_DA.001.png" width="427" height="216" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(5)我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚的遗传学依据是血缘关系越近,遗传基因越相近得遗传病的几率就越大。<br />(6)①“取一对灰身的果蝇培养,子代果蝇中既有灰身也有黑身”,表明灰身是显性性状,黑身是隐性性状。“相关基因用A或a表示”,则灰身的基因型是AA或Aa,黑身的基因型是aa。亲本果蝇遗传给子代黑身(aa)果蝇的基因一定是a,因此亲本灰身果蝇的基因组成是Aa,遗传图解如图;<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a21aee14/SYS201901041722384615216271_DA/SYS201901041722384615216271_DA.002.png" width="290" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />,<br />从图中看出,这一对果蝇的基因组成是Aa和Aa。<br />②某同学捕捉到一只灰身雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成,该同学设计了两种方案:<br />第一种:从上述实验的子代果蝇中随机取一只灰身雄果蝇和这只果蝇杂交。<br />第二种:从上述实验的子代果蝇中随机取一只黑身雄果蝇和这只果蝇杂交。<br />我认为第二种方案是可行的,否定另一方案的理由是:上述实验的子代果蝇中灰身雄果蝇的基因不确定,可能是AA或Aa,所以第一种方案不可行。</p></div>
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查看完整版本: 河南省安阳市林州市八级上学期期末考试生物试卷