山东省临沂市河东区八年级下学期开学考试生物试卷
题型:选择题※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列有关人体运动的说法,正确的是( )</p><p>A.骨是运动的支点</p><p>B.骨骼肌收缩为运动提供动力</p><p>C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成</p><p>D.用力推门时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,A不符合题意;</p><p>骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,只有肌腱和肌腹都收缩,才能牵动骨围绕着关节活动,从而产生运动,B符合题意;</p><p>任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨和关节三者配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的,在运动时,骨骼肌都是由两组或多组相互配合进行活动,C不符合题意; </p><p>用力推门时是一个伸肘动作,伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,D不符合题意。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是</p><p>A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物 B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病</p><p>C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域,为单细胞生物,真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有的是单细胞的,有的是多细胞的,大都体内无叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,是生态系统的分解者,而不是生产者,故选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是( )</p><p>A. 都能够形成芽孢 B. 都具有细胞核</p><p>C. 都靠分解现成的有机物生存 D. 都进行孢子生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此细菌与真菌的共同特点是都不含叶绿体,都靠分解现成的有机物生存.枯草杆菌属于细菌,有些细菌在条件恶劣时能形成芽孢,有的细菌不能形成芽孢;酵母菌、青霉是真菌都不能形成芽孢.细菌进行分裂生殖,真菌进行孢子生殖。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】入夏后肉汤易变质,最合理的保鲜方法是( )</p><p>A. 煮沸、开盖冷藏 B. 煮沸、加盖冷藏</p><p>C. 不煮沸,开盖冷藏 D. 不煮沸、加盖冷藏</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。煮沸可以起到一定的杀菌作用,使肉汤中微生物减少有利于保鲜;空气中有细菌真菌等微生物,加盖可以防止空气中的微生物落入,有利于保鲜;冷藏的原理是低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖,有利于保鲜。因此入夏后肉汤易变质,最合理的保鲜方法是煮沸、加盖冷藏。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列各生物分类单位所包含的生物中,相似程度最高的应( )</p><p>A. 种 B. 目 C. 门 D. 纲</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物分类的等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。选项中的界、科、纲、种中,种是最小的分类单位,因此,所含生物特征相似程度最高,亲缘关系最近。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】图是某同学建立的生物分类图,其中其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726056732622333_ST/SYS201901041726056732622333_ST.001.png" width="154" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵</p><p>B. ①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻</p><p>C. ①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带</p><p>D. ①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:分析题中的分类索引可知,①无叶绿体,应该是蘑菇或香菇或木耳或银耳;②有种子,应该是银杏或油松或水杉或侧柏;③无种子,有叶,应该是葫芦藓或墙藓或肾蕨,不应该是大豆,因为大豆有叶、有种子;④无种子,没有叶,应该是藻类植物。可见只有B错误。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】嫁接时,为确保成活,应使接穗与砧木的哪一部分紧密地结合( )</p><p>A. 木质部 B. 韧皮部 C. 形成层 D. 茎的中轴</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。可见C符合题意。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】关于染色体的说法正确的是( )</p><p>A. 染色体往任何生物的体细胞中都是成对存在的</p><p>B. 染色体主要是由蛋白质和DNA组成</p><p>C. 男性和女性体细胞中的染色体数目和形态相同</p><p>D. 男性生殖细胞中的染色体是相同的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】正常情况下,生物体细胞中的染色体都是成对存在的。而在染色体发生变异时,染色体就不成对存在,如成熟的红细胞没细胞核,染色体为0,A错误;<br />染色体作为重要的遗传物质,它应该存在于细胞核中;染色体的主要成分是DNA和蛋白质,B正确;<br />男、女体细胞中染色体的数目是相同的,但形态不一致,女性的性染色体是XX,男性的性染色体是XY,C错误;<br />男性体细胞中性染色体的组成是XY。在形成生殖细胞时,成对的染色体数要两两分开,成单存在。有的精子带有X染色体,有的精子带有Y染色体,D错误。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子那么这个形状的基因最可能的位置是( )</p><p>A. 位于常染色体上 B. 位于Y染色体上</p><p>C. 位于X染色体上 D. 位于性染色体上</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子,而不会传给女儿。如果一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么控制这个性状的基因一定位于Y染色体上。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】对于保护儿童的的健康和生命.提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是( )</p><p>A. 自然免疫 B. 特异性免疫 C. 非特异性免疫 D. 计划免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】计划免疫可以有效的预防某种传染病,党和政府十分重视儿童的预防保健工作,关心儿童的健康成长,在全国大力推广计划免疫工作,计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义。可见D符合题意。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】小明使用显微镜时,看不到白亮规野。分析其原因不正确的是( )</p><p>A. 用了低倍物镜 B. 物镜未对准通光孔 C. 反光镜未对准 D. 光圈未对准通光孔</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】物镜对准通光孔,就能让光线通过,与使用了低倍镜或低倍镜无关,A符合题意;<br />当物镜没有对准通光孔,光线就不会通过通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野,就不会看到白亮的视野。这时需要转动转换器调节使物镜对准通光孔就可,B不符合题意;<br />反光镜对准光源,光线会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野,就会看到白亮的视野,C不符合题意;<br />光圈对准通光孔,光线就会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野,就会看到白亮的视野,与光圈的大小无关,D不符合题意。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】“种豆得豆,种瓜得瓜”这一遗传现象是由( )决定的.</p><p>A. 细胞膜 B. 液泡 C. 细胞核 D. 线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.</p><p>解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质.</p><p>故选:C.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下图示细胞生活过程中发生的一系列生理变化。下列叙述错误的是( ) </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726064029136497_ST/SYS201901041726064029136497_ST.001.png" width="307" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂</p><p>C. 过程③表示细胞分化 D. 过程③表示细胞癌变</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。图中①的过程表示细胞的生长,A正确;<br />细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②过程表示细胞的分裂,B正确;</p><p>过程③表示细胞分化;在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织,C正确,D错误。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726065340409344_ST/SYS201901041726065340409344_ST.001.png" width="153" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 菜豆幼苗由种子的胚发育而来</p><p>B. 是由胚芽发育而来的</p><p>C. 是胚根发育而来的</p><p>D. 此种子萌发初期营养物质来自胚乳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】观图可知:1是连接根与茎的部位,2是种皮,3是根。</p><p>菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的,A正确;<br />是由胚芽发育而来的,B正确;<br />根是由胚根发育而来的,C正确;</p><p>菜豆种子萌发初期所需营养来自子叶,D错误。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】绿色植物在白天可进行( )</p><p>A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 以上三种都有</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:</p><p>本题考查的是光对绿色植物三大生理作用的影响,绿色植物进行光合作用必须在光下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行.</p><p>解:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用;而植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,所以白天有光,绿色植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而在夜晚无光,植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用.</p><p>故选:D</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化,且营养丰富,很受市民的欢迎,可你知道地瓜中的淀粉来自( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/07/10/83710799/SYS201808071006367037415836_ST/SYS201808071006367037415836_ST.001.png" width="242" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 根细胞利用无机物自身合成的</p><p>B. 根细胞从土壤中吸收并积累而成的</p><p>C. 叶肉细胞制造后运输到根部的</p><p>D. 根细胞合成后并进一步转化而成</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:本题考查的主要知识点是绿叶在光下制造有机物,相关知识有根、茎和果实的作用.</p><p>解:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉,在植物体中可转变成各种糖分)并释放出氧气的过程,叫做光合作用.光合作用主要器官是叶,进行光合作用主要在叶子的叶肉细胞里,因为叶肉细胞里有叶绿体.根的作用是固定植物体、主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐,是通过导管进行运输的;茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶、果实,将叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实.地瓜是根,其中的淀粉来自光合作用制造的有机物.</p><p>故选:C.</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物,请利用所学知识分析回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726067132280783_ST/SYS201901041726067132280783_ST.001.png" width="465" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有____(用字母表示)。</p><p>(2)动物的生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E 用____呼吸:B用____呼吸,皮肤辅助呼吸;C身体内有发达的____与肺相通,起到辅助呼吸的作用。</p><p>(3)上述动物中,体温恒定的是____。(用字母表示)</p><p>(4)请写出至少两条鸟类适于飞行的特点____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 D 鳃 肺 气囊 C 身体呈现流线型;体表被覆羽毛;前肢变成翼;骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空;胸肌发达等</p><p>【解析】(1)蜗牛身体柔软,有贝壳,有外套膜,属于软体动物。A蜗牛属于软体动物,D蝴蝶属于节肢动物,它们的体内都没有脊柱,属于无脊椎动物;B麻雀属于鸟类,C青蛙属于两栖动物,E鱼,它们的体内都有脊柱,属于脊椎动物。</p><p>(2)E鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸;C青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸,B用肺呼吸,气囊辅助呼吸。</p><p>(3)C鸟的体表被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。</p><p>(4)鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】细菌真菌与人类生活关系密切,请回答下列问题</p><p>(1)请说出生活中用细菌或真菌进行食品制作的两个例子____________</p><p>(2)人们常用细菌来进行城市污水净化,作为分解者,它们在分解有机物时一般会产生__________ 。</p><p>(3)有些真菌能产生杀死或抑制______生长的抗生素,随着抗生素的滥用,人们发现抗生素的疗效越来越差,试论述原因___________________________</p></div></div>
<div><p>【答案】 利用乳酸菌发酵制作酸奶(泡菜);利用酵母菌发酵制作馒头(面包,米酒等)利用醋酸菌制醋;霉菌做酱油 水 、二氧化碳和无机盐 细菌 抗生素使用后,不抗药的细菌被杀死,具有抗药性的细菌活下来并繁殖后代,随着抗生素的不断使用,细菌的抗药性逐代积累不断加强,因此抗生素的疗效越来越差</p><p>【解析】(1)很多细菌和真菌对人类的是有益的,如利用乳酸菌发酵制作酸奶(泡菜);利用酵母菌发酵制作馒头(面包,米酒等)利用醋酸菌制醋;霉菌做酱油等。</p><p>(2)在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用。腐生性细菌是生态系统中的分解者。腐生性细菌分解动植物遗体或遗迹为二氧化碳、水和无机盐回归到环境环境中,供绿色植物利用,促进自然界中的物质循环起到重要的作用。 </p><p>(3)抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱,使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存,活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来,这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了一种具有抗药性的细菌,导致用抗生素治疗由细菌引起的疾病效果越来越差。因此,随着抗生素的滥用,人们发现抗生素的疗效越来越差,原因是抗生素使用后,不抗药的细菌被杀死,具有抗药性的细菌活下来并繁殖后代,随着抗生素的不断使用,细菌的抗药性逐代积累不断加强,因此抗生素的疗效越来越差。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列各题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726069614826478_ST/SYS201901041726069614826478_ST.001.png" width="491" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图甲中的M表示的发育过程称为____。</p><p>(2)图己表示生物的发育过程,若D表示受精卵,蝗虫的发育过程可表示为____(用字母和箭头表示)。</p><p>(3)图丙所示鸟卵的结构中.胚胎发育的部位是[ ]____,具有硬质结构的另一个生物类群是_____。</p><p>(4)甲乙丙丁中属于无性生殖的是____。</p><p>(5)蛇能终生生活在陆地上的原因有______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 变态发育 D→A→C 2胚盘 爬行动物 ABD 体表有角质的鳞片;用肺呼吸;陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳保护</p><p>【解析】(1)蝗虫是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,因此图甲中的M表示的发育过程称为变态发育。</p><p>(2)蝗虫的不完全变态发育经过D受精卵、A幼虫、C成虫三个时期。</p><p>(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是胚盘,具有硬质结构的另一个生物类群是爬行动物。</p><p>(4)无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,不容易发生变异,能保持母体的遗传特性。甲乙丙丁中属于无性生殖的是丁。</p><p>(5)蛇能终生生活在陆地上的原因有体表有角质鳞片、用肺呼吸、体内受精、陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳保护。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请回答相关问题:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:477pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="2" style="width:32.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td rowspan="2" style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>婚配方式</p></td><td rowspan="2" style="width:78.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>调查家庭数目</p></td><td colspan="2" style="width:190.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>子女</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:97.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单眼皮</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>双眼皮</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:32.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>父母均为单眼皮</p></td><td style="width:78.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>51</p></td><td style="width:97.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>60</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:32.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>父母均为双眼皮</p></td><td style="width:78.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>84</p></td><td style="width:97.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>26</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>74</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:32.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>父母一方为单,一方为双</p></td><td style="width:78.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>164</p></td><td style="width:97.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>86</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>98</p></td></tr></table><p> </p><p>(1)父母为双眼皮,子女为双眼皮,此现象称为______。</p><p>(2)根据表中第____组数据可以推测单眼皮为____性状。</p><p>(3)若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是________。这对夫妻生育单眼皮孩子的几率是____。</p><p>(4)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,其中双眼皮子女的基因组成是_____。</p><p>(5)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,她并不能生出双眼皮的孩子吗?为什么?______________________</p></div></div>
<div><p>【答案】 遗传 第2组 隐性 Bb、 bb 50% BB或Bb 母亲原为单眼皮,通过手术变成双眼皮后,决定眼皮性状的基因并没有改变,遗传给后代的仍然是单眼皮的基因,因此她的双眼皮性状不能遗传给后代</p><p>【解析】(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。父母为双眼皮,而子女为单眼皮,体现了亲子代之间性状的差异,因此此现象称为变异;父母为双眼皮,子女为双眼皮,体现了亲子代之间具有相同的性状,因此此现象称为遗传。<br />(2)表格中的3组数据中,在第2组数据中子代出现了亲代没有的性状,这个新出现的性状就是隐性性状;控制该性状的基因就是隐性基因,因此根据第2组的调查结果可推测出单眼皮是隐性性状。<br />(3)“显性基因用B表示,隐性基因用b表示”,则双眼皮的基因组成是BB或Bb,单眼皮的基因组成是bb。第3组中某家庭中,父亲遗传给单眼皮(bb)孩子的基因一定是b,因此父亲双眼皮的基因组成是Bb,遗传图解如图:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726072496970764_DA/SYS201901041726072496970764_DA.001.png" width="250" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />,<br />从遗传图解看出,父亲、母亲的基因组成分别是Bb、bb,这对夫妻生育单眼皮孩子的几率是50%。<br />(4)“如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术”,是环境因素影响产生的变异,体内的遗传物质没有改变,是不可遗传的变异。因此她不能生出双眼皮的孩子,因为遗传物质没有发生改变。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2015年1月17日山东省疾病预防控制中心官方网站消息称,山东临沂确诊一例输入性H7N9禽流感病例,H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播,尚未发现人传染人的病例。</p><p>有关专家建议普通人预防禽流感应做到:</p><p>第一,注意个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。</p><p>第二,尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。</p><p>第三,生熟食物要分开处理,当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套等。</p><p>请完成下列内容:</p><p>(1)H7N9禽流感之所以称为传染病,是因为它具有传染性和____的特点。</p><p>(2)H7N9禽流感的病原体是_____,在结构上它区别于其他生物的特点是____。从传染病流行的基本环节分析,患H7N9型禽流感的禽类属于_____。</p><p>(3)建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病 的措施分析,属于_____。</p><p>(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。因为注射后体内会产生相应的_____,从而发挥_____免疫的作用。从免疫角度讲,注射到人体内的疫苗相当于______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 流行性 N7N9禽流感病毒 无细胞结构 传染源 切断传播途径 抗体 特异性 抗原</p><p>【解析】(1)H7N9禽流感之所以称为传染病,是因为它具有传染性和流行性的特点。</p><p>(2)H7N9禽流感的病原体是N7N9禽流感病毒,在结构上它区别于其他生物的特点是无细胞结构。从传染病流行的基本环节分析,患H7N9型禽流感的禽类属于传染源。</p><p>(3)建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病 的措施分析,属于切断传播途径。</p><p>(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。因为注射后体内会产生相应的抗体,从而发挥特异性免疫的作用。从免疫角度讲,注射到人体内的疫苗相当于抗原。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下面是温带草原生态系统示意图,请认真观察下图后分析并回答下列问题:</p><p>(1)该生态系统的____通过光合作用制造的有机物储存着来自_____的能量。这些有机物不但供给了植物自身,也为其他运动提供了食物来源,因此绿色植物在生态系统中扮演的角色是_______。</p><p>(2)从组成生态系统的成分看,图中未表示出的生物成分是______。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726075949243460_ST/SYS201901041726075949243460_ST.001.png" width="595" height="256" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(3)请用箭头和文字写出图中与青蛙有关的一条食物链___________。</p><p>(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是_______。</p><p>(5)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内食草昆虫的数量将迅速____,一段时间后,食草昆虫的数量_____(能否)趋于稳定状态,这说明生态系统具有一定的______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 草 阳光(太阳) 生产者 分解者 草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰(或草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰) 鹰 增加 能 自动调节能力</p><p>【解析】(1)在生态系统中生产者进行光合作用制造有机物,生产者通过光合作用把太阳能转化成化学能,最终能量沿着食物链流动的特点是单向逐级递减流动的. 图一中该生态系统的草,通过光合作用制造的有机物储存着来自太阳的能量.这些有机物不但供给了它自身,也为其他生物提供了食物来源,因此它在生态系统中扮演的角色是生产者.<br />(2)生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者,图中的生物成分只有生产者青草和兔、鼠、鹰等消费者,还缺少分解者。</p><p>(3)从生产者到最高营养级,逐一计数,共有9条食物链:①草→兔→猫头鹰,②草→鼠→猫头鹰,③草→鼠→蛇→猫头鹰,④草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰,⑤草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰,⑥草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,⑦草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰,⑧草→兔→狐⑨草→鼠→狐;其中与青蛙有关的食物链:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰,或者草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。<br />(4)能量沿食物链流动逐级递减,因此越往食物链的末端,能量越少.“若图二表示草→鼠→蛇→鹰按顺序建立的能量金字塔”,则能量金字塔中甲、乙、丙、丁别代表鹰、蛇、鼠、草。所以甲对应的生物是鹰。<br />(5)大量捕捉青蛙,短时期内,蜘蛛和食草昆虫的数量将会迅速增加;随着时间的推移,以食草昆虫和蜘蛛的吃虫的鸟的数量将会增加,导致它们的数量趋于稳定,说明生态系统具有一定的自我调节能力。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙,分别放置在温室内进行无土栽培,培养条件见下表:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>玉米苗</p></td><td style="width:116.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温室内二氧化碳浓度</p></td><td style="width:68.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>培养液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:116.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.06%</p></td><td style="width:68.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>土壤浸出液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:116.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.03%</p></td><td style="width:68.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>土壤浸出液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.06%</p></td><td style="width:68.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蒸馏水</p></td></tr></table><p> </p><p>在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请结合所学知识回答下列问题。</p><p>(1)经过一段时间的培养,甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是____________。</p><p>(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是_______。</p><p>(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要______。</p><p>(4)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽的成活率。你分析原因是_______。</p><p>(5)请你结合你所学的知识,对温室大棚高产提出2条合理建议______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 光合作用合成有机物 甲温室内二氧化碳的浓度高,光合作用强 无机盐 阴天或傍晚移栽,降低了植物的蒸腾作用,减少了水分的散失 白天增加大棚内二氧化碳的浓度,夜晚适当延长光照赶时间,夜晚降温</p><p>【解析】从给出的三组实验组中,根据变量的唯一性,可以看出有两组对照组,甲和乙是以二氧化碳浓度为唯一变量的对照组;甲和丙是以土壤中的无机盐为唯一变量的对照组;乙和丙由于同时存在两个变量,所以不为对照组。<br />(1)经过一段时间,甲、乙、丙三株玉米的重都能增加的原因是玉米在光下利用二氧化碳和水进行光合作用,制造了大量有机物的缘故。<br />(2)甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为唯一变量的对照组,实验的结果如果甲玉米苗比乙玉米苗长得快,是由于甲玉米的二氧化碳的浓度比乙玉米的二氧化碳浓度高的缘故。玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,产物有机物就会制造的多,故长得快。<br />(3)甲和丙是以土壤中的无机盐为唯一变量的对照组,实验结果是丙的长势明显比甲弱,说明玉米的生长需要无机盐。<br />(4)移栽蔬菜幼苗时,最易损伤植物的幼根和根毛,而根毛是植物吸水的主要部位,所以植物的吸水能力大大下降,如果蒸腾作用过于旺盛,会导致植物缺水萎蔫而不易成活。如果在阴天或傍晚移栽,这个时候植物的蒸腾作用比较弱,散失的水分少,有利于移栽的植物的成活。<br />(5)植物光合作用利用二氧化碳和水制造有机物,所以白天增加大棚内二氧化碳的浓度,可增加产量;植物的呼吸作用受温度的影响,温度越低呼吸作用越弱,分解的有机物就越少,所以夜间适当的降低大棚里的温度是为了减弱植物的呼吸作用,降低植物体内有机物的消耗,以提高大棚里蔬菜的产量。因此菜农为提高大棚里蔬菜的产量,夜间适当降低大棚里的温度是为了减弱呼吸作用。</p></div>
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