江苏省泰州市姜堰区实验初级中学七年级下学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体结构和功能的基本单位是</p><p>A. DNA B. 细胞 C. 组织 D. 染色体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。但病毒结构简单，有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不具有细胞结构的生物是</p><p>A. 酵母菌 B. 流感病毒 C. 痢疾杆菌 D. 葫芦藓</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】酵母菌是单细胞真菌，A不符合题意；</p><p>流感病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构，B符合题意；<br />痢疾杆菌是细菌，属于单细胞生物，C不符合题意；<br />葫芦藓属于苔藓植物，结构和功能的基本单位是细胞，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物细胞和植物细胞共有的基本结构是</p><p>A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞膜、细胞核、液泡</p><p>C. 细胞膜、细胞质、细胞核 D. 细胞壁、细胞质、细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞质内与细胞呼吸、植物光合作用有关的结构分别是</p><p>A. 线粒体、线粒体 B. 叶绿体、叶绿体 C. 叶绿体、线粒体 D. 线粒体、叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图盖盖玻片的操作，正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004020900509530_ST/SYS201903091004020900509530_ST.001.png" width="492" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】切西瓜或削水果时，会有许多汁液流出，这些汁液通常是</p><p>A. 细胞液 B. 细胞质 C. 液泡 D. 叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如切西瓜或削水果时，会有许多汁液流出，就是来自于液泡的细胞液。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物的遗传物质主要是</p><p>A. NDA B. OTC C. RNA D. DNA</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞中指导和控制生命活动的中心是</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞膜保护和控制物质进出的作用，A不符合题意；</p><p>细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，B不符合题意；<br />细胞核是遗传信息库能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，因此细胞中指导和控制生命活动的中心是细胞核，C符合题意；</p><p>叶绿体是光合作用的主要场所，能将光能转化为储存在有机物中的化学能，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每一种生物细胞核内的染色体数目是一定的。人的体细胞中染色体的数目通常是</p><p>A. 46条 B. 36条 C. 23条 D. 64条</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，如正常人的体细胞中含有23对染色体，即46条。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2个细胞经过4次分裂后的数目是</p><p>A. 8个 B. 16个 C. 32个 D. 46个</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此2个细胞4次裂后，可以形成新细胞的个数是2×24=2×16=32（个）。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞分裂时，细胞核内的染色体变化是</p><p>A. 只进行复制 B. 先复制然后平均分配</p><p>C. 只平均分配 D. 先平均分配然后复制</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在细胞分裂时，细胞核的变化是进行了染色体加倍复制，然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。细胞核中的染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图结构表示的结构层次依次是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004032089842235_ST/SYS201903091004032089842235_ST.001.png" width="86" height="54" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004032089842235_ST/SYS201903091004032089842235_ST.002.png" width="56" height="58" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004032089842235_ST/SYS201903091004032089842235_ST.003.png" width="49" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 细胞、器官、细胞 B. 组织、组织、细胞</p><p>C. 细胞、组织、器官 D. 组织、器官、细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】组织是由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成，图中第一个属于组织；不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成器官，图中的叶属于器官；细胞是生物体结构和功能的基本单位，图中第三个属于植物细胞。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于植物体生殖器官的是</p><p>A. 根 B. 果实 C. 花 D. 种子</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，它们各具有一定的生理功能。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运送到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列器官不是位于腹腔的是</p><p>A. 小肠 B. 膀胱 C. 肝脏 D. 心脏</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人等哺乳动物的体内有膈，把体腔分成胸腔和腹腔两部分。胸腔内有心脏、肺等器官；腹腔中有胃、小肠、大肠、肝脏和膀胱等器官。故D符合题意。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于人体的描述，错误的是</p><p>A. 人的上肢分为上臂、下臂和手三部分 B. 膈把人的体腔分为胸腔和腹腔两部分</p><p>C. 人体分为头、颈、躯干和四肢四部分 D. 臀部外上部常被选作肌内注射的部位</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】上肢分为肩、上臂、前臂和手，因此上臂、前臂以及肘通常合称为胳膊，A错误；</p><p>人等哺乳动物的体内有膈，把体腔分成胸腔和腹腔两部分，B正确；</p><p>按照人体的形态和部位，可将人体分为头、颈、躯干和四肢四部分，C正确；</p><p>臀部的外上部没有大的神经和血管通过，常被选作肌肉注射的部位，D正确。 </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】将下图按照人体的结构层次排列是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004037734807884_ST/SYS201903091004037734807884_ST.001.png" width="321" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a→b→c→d B. b→a→c→d C. d→c→b→a D. c→a→b→d</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。A是小肠绒毛，属于组织；b是细胞；c是小肠，属于器官；d是人体的消化系统。因此按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是b→a→c→d。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大脑是人体生命活动的“指挥部”，构成大脑的主要组织是</p><p>A. 肌肉组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 上皮组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】肌肉组织：主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。</p><p>结缔组织：结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。<br />神经组织：主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑、脊髓等。</p><p>上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺等各种腺的上皮，消化道壁的内表面等。<br />由上可知，大脑皮层由140亿个神经细胞构成，主要是神经组织。可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体有八大系统，其中具有调节作用的是</p><p>A. 神经系统和内分泌系统 B. 神经系统和泌尿系统</p><p>C. 内分泌系统和循环系统 D. 神经系统和循环系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人体能够灵敏地感知环境的变化，并依靠自身的调节功能做出相应的反应，以适应环境，更好地生存。通过神经系统和激素的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，人体成为一个统一的整体。激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质。内分泌腺组成了人体的内分泌系统。<br />所以，人体能够成为一个统一的整体进行各项生命活动，与神经系统和内分泌系统的调节作用有关。例如当人情绪激动时，大脑皮层会兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能促使心跳加速，血压升高等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】制作馒头和面包时，会加入 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004041337403503_ST/SYS201903091004041337403503_ST.001.png" width="359" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物体的结构层次与人体的结构层次比较，没有</p><p>A. 系统 B. 组织 C. 细胞 D. 器官</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。可见动物体有系统，而植物体没有系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】观察水中的小生物时，不能作为判断生物和非生物的依据是</p><p>A. 是否有细胞结构 B. 是否需要营养 C. 是否排出废物 D. 是否在水中</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物具有区别非生物的基本特征是：由细胞构成（除病毒以外）、生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性，等等。因此D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对酵母菌的叙述，错误的是</p><p>A. 是单细胞的真菌 B. 有细胞壁、液泡、叶绿体</p><p>C. 能进行出芽生殖 D. 在有氧和无氧条件下都能生活</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】酵母菌整个身体就是一个细胞，是单细胞真菌，A正确；</p><p>酵母菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核，没有叶绿体，B错误；</p><p>酵母菌是一种真菌，能进行出芽生殖，C正确；<br />酵母菌是兼性厌氧菌，即在有氧条件和无氧条件下都能生存，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】河蚌贝壳壳面上的许多环纹是逐渐形成的，与贝壳增大有关的结构是</p><p>A. 口 B. 斧足 C. 鳃 D. 外套膜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】河蚌属于软体动物，具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，外套膜有分泌珍珠质的功能，分泌的珍珠质能形成贝壳，贝壳能逐年增大。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对动物运动器官的描述，不正确的是</p><p>A. 鲫鱼——鳍 B. 河蚌——斧足 C. 草履虫——鞭毛 D. 蝗虫——足和翅</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进</p><p>鱼适于在水中生活的特点：用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼的鳍是运动器官，A正确；</p><p>河蚌等软体动物的足呈斧状，用斧足运动，B正确；</p><p>草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，C错误；</p><p>蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部是由翅和足为运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】能够调节鱼体在水中所受浮力的大小，使鱼在不同水层停留的结构是</p><p>A. 尾鳍 B. 侧线 C. 背鳍 D. 鳔</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】水中的鱼儿是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助浮沉的，原来处于悬浮状态的鱼儿，所受浮力等于鱼自重，如果增大或减少鱼鳔中的气体体积，就可以改变鱼排开水的体积，改变鱼受到的浮力，帮助鱼上浮或下沉。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图中，呈螺旋状的结构是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004053489403574_ST/SYS201903091004053489403574_ST.001.png" width="34" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由图可知水绵细胞的最外面是细胞壁，紧贴细胞壁的是细胞膜，中央是细胞核，细胞质中有很多大而明亮的液泡，绿色的是水绵带状的叶绿体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】课间同学们到校园里观察蕨类植物和苔藓植物，下列寻找环境错误的是</p><p>A. 墙角背阴处 B. 路边背阴处 C. 花圃向阳处 D. 高大树木下</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】苔藓植物的受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。所以在花圃向阳处不能找到苔藓植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列植物没有根、茎、叶分化的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004059434221964_ST/SYS201903091004059434221964_ST.001.png" width="398" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】A是海带，属于藻类植物，无根茎叶的分化，A符合题意；<br />B是葫芦藓，属于苔藓植物，无根，有茎叶的分化，B不符合题意；<br />C是玉米，属于被子植物，有根茎叶花果实和种子六大器官，C不符合题意；</p><p>D是肾蕨，属于蕨类植物，有了根茎叶的分化，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下对生物的分类，正确的是</p><p>A. 海马——哺乳动物 B. 银杏——被子植物</p><p>C. 河蚌——软体动物 D. 卷柏——裸子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，所以海马属于鱼类，A错误；<br />银杏的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物，B错误；<br />河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，C正确；<br />卷柏不结种子，用孢子繁殖后代，有根茎叶，无花果实和种子，属于蕨类植物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列植物用种子繁殖的是</p><p>A. 贯众 B. 葫芦藓 C. 桃 D. 水绵</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】贯众是蕨类植物，葫芦藓是苔藓植物，水绵是藻类植物，都属于孢子植物，用孢子繁殖后代，A、B、D不符合题意；<br />桃是被子植物，属于种子植物，用种子繁殖后代，C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列叙述错误的是</p><p>A. 空气中的氧气主要是由被子植物提供的</p><p>B. 有的苔藓植物可以检测空气污染的程度</p><p>C. 煤是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的</p><p>D. 植物界最高等、数量最多的植物是被子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化，含有叶绿素等色素，能进行光合作用，放出氧气。藻类植物虽然一般个体较小，但分布在地球上广大的水域，总体数量庞大，大气中氧气的90%来自于藻类植物光合作用的释放，A错误；<br />苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，B正确；<br />在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，C正确；<br />被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。在地球上的30多万种植物中，被子植物就占20多万种。植物的进化历程是藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物。被子植物是植物界中最高等、数量最多的类群，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列实验器材的选用，错误的是</p><p>A. 用毛笔挑选切下的叶薄片放在载玻片上 B. 用放大镜观察桃花结构中的胚珠</p><p>C. 用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中 D. 用显微镜观察葫芦藓植株的高度</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】用毛笔挑选最薄的叶切片放在载玻片的清水中，A正确；<br />用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察桃花结构中的胚珠，B正确；<br />挑选几根水绵，用镊子夹起置于载玻片的水滴中，C正确；<br />用肉眼观察葫芦藓，用直尺测量植株的高度，D错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004070143379004_ST/SYS201903091004070143379004_ST.001.png" width="217" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）生物体在生长过程中通过细胞_________增加细胞的数目，通过细胞_________增大体积。</p><p>（2）图中细胞通过__________产生了差异，形成____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 分裂 生长 分化 组织</p><p>【解析】（1）细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积。</p><p>（2）在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】单细胞生物能够像多细胞生物体一样，进行运动、呼吸、消化等多项生命活动，如草履虫通过___________进行呼吸，能够__________食盐等有害刺激；通过探究“鱼类适应水中生活的特征”知道，鲫鱼的呼吸器官是___________，其上分布有丰富的毛细血管，有利于进行_________________，鲫鱼还有适应水中生活的特征，如______________________。（写出一个即可）</p></div></div>
<div><p>【答案】 表膜（或细胞膜） 逃避 鳃 气体交换 如身体呈纺锤形；体表有鳞片，鳞片表面有黏液 身体背面深灰色，腹面银白色</p><p>【解析】单细胞生物能够独立完成生命活动，例如草履虫氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜，能够逃避食盐等有害刺激；鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：身体呈流线型，可减小游泳时的阻力。鳃是鱼的呼吸器官，上面分布着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004074177943396_ST/SYS201903091004074177943396_ST.001.png" width="240" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）一朵花中最主要的部分是_______________。</p><p>（2）图中，1、2、4组成______________。</p><p>（3）果实由__________和___________组成。</p><p>（4）经过传粉和受精作用后，___________发育成__________，__________发育成__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 花蕊（或雄蕊和雌蕊） 雌蕊 果皮 种子 胚珠 种子 子房 果实</p><p>【解析】观图可知：1柱头、2花柱、3胚珠、4子房，5果皮，6种子。</p><p>（1）雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此，一朵花中最主要的部分是雌蕊、雄蕊。</p><p>（2）雄蕊由花药、花丝组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成。</p><p>（3））果实由种皮和种子组成。</p><p>（4）经过传粉和受精作用，雌蕊的4子房将来能发育成果实，3胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】同学们在学习生物学的过程中有些疑问，请你帮助解答：</p><p>（1）同学们观察到河蚌的外表有两片厚厚的贝壳，哪是前端哪是后端呢？____________</p><p>（2）同学们观察到马尾松的叶细长呈针状，这是为什么呢？ ____________</p><p>（3）在观察葫芦藓时，有同学提出疑问：为什么葫芦藓十分矮小呢？ ____________</p></div></div>
<div><p>【答案】 钝圆的是前端，稍尖的是后端 针状叶可以减少水分的散失，耐旱抗风，与生活环境相适应 茎和叶内没有输导组织</p><p>【解析】（1）河蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离；河蚌的贝壳前端钝圆，后端稍尖，有保护作用。</p><p>（2）马尾松的叶细长如针，可以减少水分的蒸发，是对干旱环境的适应。</p><p>（3）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，所以葫芦藓的植株长得十分矮小。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞、人口腔上皮细胞实验中，</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004077781539015_ST/SYS201903091004077781539015_ST.001.png" width="498" height="68" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）细胞的发现使生物学的研究进入了微观世界，观察细胞需使用_________________。</p><p>（2）制作临时装片正确的实验顺序是____________________________。</p><p>（3）在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体是________________。 </p><p>（4）染色后可以更清晰的观察到________________。</p><p>（5）在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，没有观察到的结构有________________。</p><p>（6）请写出一条实验成功的做法：___________________________________。</p><p>（7）请画出观察到的口腔上皮细胞结构简图，并标注各部分的名称________________</p></div></div>
<div><p>【答案】 显微镜 3、2、1、4 生理盐水 细胞核 细胞膜 如取材均匀，撕取的表皮不宜过大会过小，且越薄越好；材料充分展平；正确盖盖玻片，以防盖玻片下出现气泡；染色适度，过深过浅都会影响观察等 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004077781539015_DA/SYS201903091004077781539015_DA.001.png" width="128" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】（1）罗伯特•虎克研制出能够放大140倍的显微镜，并用它来观察软木薄片，看到了软木薄片是由许许多多的“小房间”组成的，他把这些小房间叫做为细胞，细胞一词即由他命名，至今仍被使用。所以观察细胞需使用显微镜。</p><p>（2）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。所以题干中制作临时装片正确的实验顺序是：3、2、1、4。</p><p>（3）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，以维持细胞的正常形态。</p><p>（4）染色时用碘液，因为细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色，可以更好地观察细胞核。</p><p>（5）细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，在光学显微镜下是不能看到的。</p><p>（6）在制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞、人口腔上皮细胞实验中，为了让实验成功要注意一下几点：取材均匀，撕取的表皮不宜过大会过小，且越薄越好；材料充分展平；正确盖盖玻片，以防盖玻片下出现气泡；染色适度，过深过浅都会影响观察等。<br />（7）人的口腔上皮细胞基本结构包括：细胞膜、细胞质和细胞核。如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/09/10/5f783fd5/SYS201903091004077781539015_DA/SYS201903091004077781539015_DA.002.png" width="128" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
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