山东省德州市宁津县育新中学八年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物的行为多种多样，根据获得的途径可以分为先天性行为而学习行为。下列哪一项属于学习行为的特征</p><p>A. 生来就有的行为</p><p>B. 通过后天的学习形成的行为</p><p>C. 适应相对稳定的环境</p><p>D. 越低等的动物学习行为越复杂</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，是后天性行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物基本特征的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 生物体都是由细胞构成的 B. 生物体能够繁殖产生后代</p><p>C. 生物体能对外界刺激作出反应 D. 生物体都有遗传和变异特性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】病毒没有细胞结构，但是能繁殖后代，因此病毒是生物，故除病毒外生物都是由细胞构成的，A错误；<br />生物能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应、都有遗传和变异特性，B、C、D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪一项俗语描述了生物具有应激性（）</p><p>A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 大树底下好乘凉</p><p>C. 一母生九子，连母十个样 D. 朵朵葵花向太阳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】种豆得豆，种瓜得瓜，说明生物具有遗传的现象，A错误；大树底下好乘凉说明生物影响环境，B错误；“一母生九子，连母十个样”，主要描述了生物具有变异现象，C错误；葵花向日倾，体现了生物能够对外界刺激作出反应，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的分类单位由大到小，生物之间的共同特征由少到多的是（）</p><p>A. 门～纲～属～科 B. 纲～属～目～科</p><p>C. 门一纲～目～种 D. 纲～科～目～种</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。种单位最小，他们相似程度最多，共同特征最多，亲缘关系就最近；界是最大的分类单位，包含的物种最多，共同特征最少，个体间差异最大。由此可知，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物的运动有许多不同的形式，请据图判断下列叙述错误的是（）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/e9959286/SYS201712310108583458740112_ST/SYS201712310108583458740112_ST.001.png" width="318" height="67" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 蝴蝶用翅飞行</p><p>B. 鸟的前肢进化成翼，可自由飞行</p><p>C. 蛆绷靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动</p><p>D. 鱼类终生生活在水中，用鳍游泳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蝴蝶是昆虫，用翅飞行，A正确；鸟的前肢进化成翼，可自由飞行，B正确；蛆绷没有骨骼，C错误；鱼类终生生活在水中，用鳍游泳，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（）</p><p>A. 海带—有根和叶的分化 B. 葫芦鲜 ---有茎和叶的分化</p><p>C. 油松—有种子无果实 D. 小麦—有真正的花和果实</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】海带属于藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，A错误；苔藓植物，有茎和叶，根是假根，无输导组织，B正确；油松的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物，C正确；小麦具有真正的花和果实属于被子植物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】人受精卵完成一次分裂的过程中，1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16e41988/SYS201712310111064206910563_ST/SYS201712310111064206910563_ST.001.png" width="70" height="69" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16e41988/SYS201712310111064206910563_ST/SYS201712310111064206910563_ST.002.png" width="67" height="67" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16e41988/SYS201712310111064206910563_ST/SYS201712310111064206910563_ST.003.png" width="70" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16e41988/SYS201712310111064206910563_ST/SYS201712310111064206910563_ST.004.png" width="70" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】运动员在做引体向上动作时，上臂肌肉的状态是（ ）</p><p>A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩</p><p>C. 肱二头肌和肱三头肌都舒张 D. 肱二头肌和肱三头肌都收缩</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，做引力向上动作时，肱二头肌和肱三头肌都收缩。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于生物圈中碳一氧平衡的说法，错误的是（）</p><p>A. 植物的光合作用对维持碳一氧平衡有重要意义</p><p>B. 煤、石油的过量燃烧对碳一氧平衡具有严重破坏作用</p><p>C. 对碳一氧平衡被破坏是 导致酸雨多发的 重要原因</p><p>D. 植树造林、低碳生活可以有效缓解碳一氧平衡的破坏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中，测得一定时间内容器 中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图，则（）</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16e41988/SYS201712310111059735317763_ST/SYS201712310111059735317763_ST.001.png" width="181" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a点时，植物只进行光合作用，不进行呼吸作用</p><p>B. b点时，植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用</p><p>C. G点后，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用</p><p>D. 在曲线ab段（不含b点），光合作用强于呼吸作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是一（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/25/10/83c7d744/SYS201808251008299121878491_ST/SYS201808251008299121878491_ST.001.png" width="401" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①～②～③～④ B. ④～③～②～① C. ④～③～①～② D. ②～①～④～③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】对照制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤：擦、滴、撕、展、盖、染可知这四个步骤的正确顺序应是④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色。<br />故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】种子能够呼吸吗？生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖地方一天后进行如图所示的检验，结论与分析不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/55d209e8/SYS201808081129187219338213_ST/SYS201808081129187219338213_ST.001.png" width="161" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 乙瓶是为了设置对照</p><p>B. 选择等量的种子是为了控制变量</p><p>C. 甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气</p><p>D. 结论是呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】甲乙作为一组对照实验，变量是种子能否进行呼吸作用，其他条件应该相同，选择等量的种子是为了控制变量，乙瓶是为了设置对照，AB正确；甲瓶中是萌发的种子，呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；因此将燃烧的蜡烛放在甲瓶里，蜡烛熄灭，C正确；实验证明萌发的种子的呼吸作用消耗氧气，没有证明释放二氧化碳，D错误。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】各种保存食品的方法都有一定的生物学原理，绿叶菜、瓜果类蔬菜的保存方法是（）</p><p>A. 盐渍法 B. 真空包装法 C. 低温冷藏 D. 气调包装法</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】水果、蔬菜采用冷冻法会破坏水果、蔬菜的营养结构，甚至冻烂，因此水果、蔬菜应该采用冷藏法保存。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】微生物结构简单，但与人类的生活有着密切的联系．下列有关叙述 正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/e9959286/SYS201712310108574255131587_ST/SYS201712310108574255131587_ST.001.png" width="254" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①只能寄生在活的细胞内 B. ②通过形成芽袍繁殖后代</p><p>C. 人们制作酸奶、泡菜离不开③ D. ②③都属于真核生物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】是病毒，只能寄生在活的细胞内，A正确；②是细菌能进行分裂生殖，B错误；③是酵</p><p>母菌。制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶和菜呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质，C错误；①没有细胞结构，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一，在国家的大力保护下白头叶猴种群稳步提升。以下有关叙述错误的是（）</p><p>A. 迁地保护是保护生物多样性的根本措施</p><p>B. 建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式</p><p>C. 栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因</p><p>D. 《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，A错误；建立自然保护区，即就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式，B正确；栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因，C正确；《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用，D正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物的表现属于社会行为的是（ ）</p><p>A. 草原上狼群集体围猎黄羊群</p><p>B. 麻雀成群飞向麦田觅食麦穗</p><p>C. 雨后青蛙集体鸣叫求偶</p><p>D. 大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】草原上狼群集体围猎黄羊群，表明具有明确的分工，因此属于社会行为，A符合题意；麻雀成群飞向麦田觅食麦穗、雨后青蛙集体鸣叫求偶、大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不属于社会行为。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在探究“绿叶在光下制造有机物”时，张彬对实验过程和结果的分析不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/9f695e14/SYS201808081132080264802605_ST/SYS201808081132080264802605_ST.001.png" width="528" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B. 烧杯中的酒精可溶解叶绿素</p><p>C. 叶片滴加碘液后遮光部分变蓝 D. 实验结论是绿叶在光下能制造淀粉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】甲所示的为暗处理：实验前应将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的，A正确；叶绿素能够溶解在酒精中，烧杯中的酒精可溶解叶绿素，B正确；被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色，C错误；淀粉遇碘变蓝，加入碘液后叶片变蓝，可以证明光合作用产生了淀粉，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中不属于无性生殖的是（）</p><p>A. 草莓利用茎繁殖</p><p>B. 落地生根利用叶繁殖</p><p>C. 用君迁子作砧木嫁接柿</p><p>D. 玉米种子萌发成幼苗</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。</p><p>所以草莓利用茎繁殖、落地生根利用叶繁殖、用君迁子作砧木嫁接柿都属于无性繁殖。玉米种子萌发成幼苗，属于有性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是（）</p><p>A. 海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源</p><p>B. 葫芦鲜可以作为监测空气污染程度的指示植物</p><p>C. 生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料</p><p>D. 卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007322972643799_ST/SYS201902061007322972643799_ST.001.png" width="513" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)没有根、茎、叶等器官分化的是［ ］________类植物，空气中大多数的______来自于它的光合作用。</p><p>(2)［ D］_________，其结构特点是________________，D植物可以作为监测________程度的指示植物。</p><p>(3)A类植物与D类植物相比，_______植物有了真正的根并出现了_______组织，但它的生殖过程离不开________，所以必须生活在阴湿的环境中。</p><p>(4)B（松）类植物和_____植物的共同特点是都依靠______繁殖后代，区分它们的依据是_____</p><p>(5)图中几种食物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是_____________________（用字母和箭头表示）。</p></div></div>
<div><p>【答案】 E 藻类（植物） 氧气 苔藓（植物） 有茎叶的分化，没有真正的根 空气污染 蕨类（植物） 输导（组织） 水 被子（植物） 种子 种子外有无果皮包被 E→D→A→B→C</p><p>【解析】图中A肾蕨是蕨类植物，B是裸子植物，C向日葵是被子植物，D葫芦藓是苔藓植物，E是藻类植物。</p><p>（1）图中的E属于藻类植物，它结构简单，没有根、茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的，空气中大多数的氧气来自于它的光合作用。</p><p>（2）D属于苔藓植物，有茎、叶的分化，没有真正的根，因此植株长得比较矮小；可以作为监测空气污染程度的指示植物。<br />（3）A是蕨类植物，它有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。<br />（4）B是裸子植物，C是被子植物，两者的共同特点是都能产生种子；两者的区别是裸子植物的种子外没有果皮包被，而被子植物种子外有果皮包被。<br />（5）图中几种食物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是E→D→A→B→C。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007325444998103_ST/SYS201902061007325444998103_ST.001.png" width="369" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007325444998103_ST/SYS201902061007325444998103_ST.002.png" width="276" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1) 该同学在实验中，观察到的效果由<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007325444998103_ST/SYS201902061007325444998103_ST.003.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />变成<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007325444998103_ST/SYS201902061007325444998103_ST.004.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />他应该将装片向_____移动。</p><p>(2)要使观察效果由<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007325444998103_ST/SYS201902061007325444998103_ST.004.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />变成<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007325444998103_ST/SYS201902061007325444998103_ST.005.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，他应转动______，由低倍物镜换成高倍物镜，但换成高倍物镜后，发现，视野变_____了，这时他应该转动遮光器选择____光圈，同时转动反光镜选择凹面镜，观察效果由③到<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007325444998103_ST/SYS201902061007325444998103_ST.004.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，他应该调节显微镜的（填字母序号）</p><p>(3)小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了[ 6 ]____、[ 5 ]____和[ 7]_______。</p><p>(4)将菠菜浸泡在凉水中，，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿。原因是开水破坏了菠菜细胞的[ ]_______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 右下方 转换器 暗 较大（或大） C 细胞壁 液泡 叶绿体 细胞膜</p><p>【解析】观图可知： A是目镜、B是粗准焦螺旋、C是细准焦螺旋、D是物镜；1细胞膜、2细胞质、3细胞核、4线粒体、5液泡、6细胞壁、7叶绿体。</p><p>（1）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中①的物像位于视野中央偏右下方，要想把它变成③，即移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央，即由①变成③，应将装片向右下方移动。</p><p>（2）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，体积变大，视野变得越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮。所以要使观察效果由④变成②，他应该转动转换器，由低倍物镜换成高倍物镜，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择大光圈，同时转动反光镜选择凹面镜，观察效果由③到<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007325444998103_DA/SYS201902061007325444998103_DA.001.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，他应该调节显微镜的C细准焦螺旋。</p><p>（3）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体．所以小樱通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了6细胞壁、5液泡、7叶绿体等结构。</p><p>（4）将菠菜浸泡在凉水中，，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿。原因是开水破坏了菠菜细胞的1细胞膜。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】据图回答以下问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007327786775332_ST/SYS201902061007327786775332_ST.001.png" width="177" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图片中是关节头，是______________，二者相对的面上有一层_______，具有减少摩擦，缓冲冲击的作用。</p><p>（2）图中的是________，内有少量滑液，是由[ ]________分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节既______又_________的特点。</p><p>（3）骨骼肌具有受到刺激________的特性，所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着__________活动，于是躯体就会产生运动。</p><p>（4）当屈肘时，肱二头肌_____，肱三头肌______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 关节窝 关节软骨 关节腔 4关节囊 牢固 灵活 收缩 关节 收缩 舒张</p><p>【解析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。1关节头，2关节窝，3关节软骨，4关节囊，5关节腔。（1）关节面：关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。<br />（2）关节腔：关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节囊：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节的特点：既牢固又灵活。<br />（3）骨骼肌有受刺激收缩的特性。骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。</p><p>（4）当屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007329588580969_ST/SYS201902061007329588580969_ST.001.png" width="444" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A（蚯蚓）用____________呼吸，B（青蛙）用____________呼吸，E用____________呼吸。</p><p>（2）A与B、C（蜥蜴）、D（鸟）、E、F的主要区别是身体背部没有____________。</p><p>（3）E动物特有的生殖发育特点是_____________。</p><p>（4）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体________型，前肢变成________，体表被覆_________。它特有的呼吸方式是__________，也就是每呼吸一次进行______次气体交换。</p></div></div>
<div><p>【答案】 湿润的体壁 肺和皮肤 肺 脊柱 胎生、哺乳 流线（型） 翼 羽毛 双重呼吸 两（次）</p><p>【解析】A蚯蚓是无脊椎动物，B青蛙、C蜥蜴、D家鸽、E家兔都属于脊椎动物。</p><p>（1）蚯蚓属于环节动物，靠湿润的体壁进行呼吸；B是青蛙，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；E属于哺乳动物，用肺呼吸。<br />（2）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物，身体由许多彼此相似的体节组成。</p><p>（3）E是家兔，属于哺乳动物，生殖发育特点是：胎生、哺乳。<br />（4）D是鸟类，身体流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛。它特有的呼吸方式是双重呼吸，也就是每呼吸一次进行2次气体交换。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/06/10/b98d979f/SYS201902061007331660533864_ST/SYS201902061007331660533864_ST.001.png" width="258" height="168" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①将银边天竺葵置于暗处48小时；  </p><p>②将叶片A、B用透明塑料袋包扎（如图所示），A塑料袋内放入适量的氢氧化钠溶液（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；B塑料袋内放适量清水。  </p><p>③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；</p><p>④把叶片A、B分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热后漂洗；</p><p>⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。  </p><p>（1）步骤①的目的是________________________________________   </p><p>（2）叶片B滴加碘液后原绿色部分变为_______色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是_________，该实验的变量是 _________ 。  </p><p>（3）叶片A滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料___________。  </p><p>（4）步骤④的目的是脱去叶片中的______，脱色时加热方式为_____________。   </p><p>（5）请写出光合作用的反应式_______________________________</p></div></div>
<div><p>【答案】 将叶片中原有的淀粉运走耗尽 蓝 淀粉 叶绿体 二氧化碳 叶绿素 隔水加热 二氧化碳+水→（光、叶绿体）有机物（贮存能量）+氧气</p><p>【解析】分析实验装置可知，该生物兴趣小组设置的实验中有两组对照实验：叶片A的绿色部分和非绿色部分以叶绿体为变量形成一组对照实验，叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分以二氧化碳为变量形成一组对照实验。</p><p>（1）为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响，实验前要将实验装置放在暗处48小时，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。<br />（2）将叶片进行暗处理、光照、脱色、滴加碘液后，观察到的现象是：叶片B的绿色部分变为蓝色，说明进行了光合作用产生了淀粉；叶片B的非蓝色部分没有变蓝色，说明没有进行光合作用；比较叶片B的绿色部分和非绿色部分的实验现象可知，光合作用的场所是叶绿体。<br />（3）叶片A滴加碘液后没有变蓝，说明没有进行光合作用；比较叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分的实验现象可知，光合作用的原料是二氧化碳。<br />（4）叶片中含有的叶绿素会使实验现象不明显，因此在滴加碘液前要脱去叶绿素，方法是将叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热，让叶片中的叶绿素溶解到酒精里。</p><p>（5）光合作用的反应式：二氧化碳+水→（光、叶绿体）有机物（贮存能量）+氧气。</p></div>
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