admins 发表于 2021-3-17 02:18:39

人教版七年级上册生物 2.2.3植物体的结构层次 同步测试

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上,被动物带到远方.苍耳的果实在生物体的结构层次上属于(  )</p><p>A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 个体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶与营养有关,是营养 器官;花、果实、种子与繁殖有关,是生殖器官。苍耳是果实,应属于生殖器官。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列组织中,不属于植物主要组织的是(   )</p><p>A.保护组织   B.上皮组织   C.基本组织   D.分生组织</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织(基本组织)、输导组织和机械组织等。植物的组织是按功能来划分的。如分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能;保护组织有保护作用;输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;营养组织,具有制造、储存营养物质的功能;机械组织,具有支撑、保护功能。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】新鲜的西红柿用热水适当烫一会,用小刀一挑,表面很容易揭起一层薄膜状的“皮”,这层“皮”属于( )</p><p>A. 保护组织    B. 分生组织    C. 结缔组织    D. 上皮组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.据此解答.</p><p>名称   分布   细胞特点   功能</p><p>保护组织   一般都分布在植物体的表面    细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质    对内部各种组织起保护作用</p><p>营养组织   植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织    细胞壁薄,液泡大,   有储存营养物质的功能</p><p>机械组织    分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,   细胞壁厚壁   起支持作用</p><p>输导组织   贯穿于根、茎、叶等处    细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.     运输水、无机盐、营养物质</p><p>分生组织   根尖的分生区、茎的形成层等    分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,    具有很强的分裂增生能力</p><p>解:由分析可知,保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.</p><p>因此番茄的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织.可见A符合题意.</p><p>故选:A.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】叶的下列结构中,能制造有机物的部分是(    )</p><p>A. 上、下表皮细胞    B. 保卫细胞</p><p>C. 角质层    D. 导管和筛管</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:植物进行光合作用的场所是叶绿体.</p><p>解:光合作用只能在植物的绿色部位进行,即在含有叶绿体的细胞中进行;在组成叶片的细胞中,只有叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体,因此叶片中能够进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞.</p><p>故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】植物的生殖器官不包括(&#xa0; )</p><p>A. 叶&#xa0;    B. 花    C. 果实&#xa0;    D. 种子</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。故A符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】绿色开花植物体的结构层次是(   )</p><p>A. 细胞→器官→组织→植物体</p><p>B. 组织→器官→细胞→植物体</p><p>C. 细胞→组织→器官→植物体</p><p>D. 器官→组织→细胞→植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,生物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织,有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官,由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体。故选C。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】植物体的结构层次中,受精卵经过细胞的分裂、分化,形成组织、________  , 进而形成植物体.</p></div></div>
<div><p>【答案】器官</p><p>【解析】植物体和动物体相似,生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞的分裂和分化,形成组织,再由不同的组织形成器官。植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。</p></div>
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