河北省石家庄市赵县七年级下学期期中生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】有关人类的起源，下列说法正确的是（ ）</p><p>A. 人类是自然产生的</p><p>B. 人类起源于森林古猿</p><p>C. 人是女娲用泥捏出来的</p><p>D. 人类是由现代类人猿进化而来的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列男女生殖器官，能分泌性激素的是（ ）</p><p>A. 输卵管和输精管 B. 精囊腺和前列腺</p><p>C. 卵巢和睾丸 D. 子宫和精囊腺</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】男性的睾丸产生生殖细胞--精子，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性的卵巢产生生殖细胞--卵细胞，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人在进入青春期后，身体上和心理上会出现一些变化，下列不属于青春期发育特点的是（ ）</p><p>A. 身高和体重突增</p><p>B. 出现第二性征</p><p>C. 大脑重量迅速增加</p><p>D. 神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。大脑重量迅速增加不是青春期发育的特点。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青少年适当多吃点富含蛋白质的食物，有利于生长发育，这是因为蛋白质（ ）</p><p>A. 能预防脚气病</p><p>B. 是人的生长和细胞更新的重要原料</p><p>C. 能加速血液循环</p><p>D. 人体内缺少蛋白质会导致消化不良</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体进行生命活动的主要能源物质是 （ ）</p><p>A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】食物中含有的糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质；水、维生素和无机盐不能为人体提供能量，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于食物中的水说法不正确的是：</p><p>A．有运输营养作用 B．是能量的来源物质</p><p>C．是人体细胞内水的来源之一  D．可以运输废物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：水是人体内不可缺少的重要物质，约占体重的60%---70%．水是细胞的主要组成成分．人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质．水不能为人体提供能量．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】正在生长发育的青少年，应该多吃（ ）</p><p>A．含糖丰富的食物 B．含蛋白质丰富的食物</p><p>C．含钙、磷、糖丰富的食物 D．含钙、磷、蛋白质和维生素丰富的食物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：因为蛋白质是构成细胞的基本物质，所以正在生长发育时期的青少年，每天应吃最多的是含蛋白质丰富的食物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的消化过程是指 （ ）</p><p>A．将有机物分解成无机物的过程 </p><p>B．牙齿咀嚼,胃肠蠕动的过程</p><p>C．将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程</p><p>D．消化腺分泌消化液的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】消化指的是食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，转变成分子比较小、简单的、易溶于水的物质才能被人体吸收利用的过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体的消化系统有哪些部分组成？（ ）</p><p>A. 消化道 B. 消化腺</p><p>C. 消化道和消化腺 D. 口腔、小肠和消化腺</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，食品安全问题越来越被人们关注。下列做法中，科学合理的是（ ）</p><p>A. 新鲜蔬菜不用清洗、浸泡，可直接食用</p><p>B. 买肉时一定要看肉是否是检疫合格的</p><p>C. 野外采摘的所有蘑菇味道鲜美，都是炖汤的好原料</p><p>D. 真空袋装食品只要不漏气，就可以完全放心食用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】新鲜蔬菜的表面可能残留着农药或是虫卵，不能直接食用，应清洗后再食用，A错误；现在很多肉是注水的，或是肉里面有病菌的，这些肉都对人体有害，都不允许出卖。因此买肉时应检查看肉是否符合检疫标准，B正确；在野外采摘的蘑菇有的是有毒的，不能随意的食用，否则容易造成食物中毒，C错误；真空包装只是为了延长保质时间，但也有一定的保质期，购买时应注意生产日期，看是否在保质期内，超过保质期不能食用，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】呼吸系统由好多器官组成，主要器官是（ ）</p><p>A. 气管和支气管 B. 鼻 C. 咽 D. 肺</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用鼻呼吸比用口呼吸好，这主要是因为（ ）</p><p>A. 鼻粘膜分泌的黏液能杀死细菌</p><p>B. 鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌</p><p>C. 鼻粘膜有嗅细胞能产生嗅觉</p><p>D. 鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体的鼻腔的前部生有鼻毛，鼻毛可阻挡吸入的尘埃；鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】气体进入人体的通道顺序是（ ）</p><p>A. 鼻、咽、喉、支气管、气管</p><p>B. 鼻、喉、咽、气管、支气管</p><p>C. 鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管</p><p>D. 鼻、咽、喉、气管、支气管</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体呼吸道不具有的功能是</p><p>A.保证气体顺畅通过 B.对吸入的空气进行处理</p><p>C.引起声带振动发出声音 D.进行气体交换</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，所以此题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】外界环境与血液之间的气体交换的场所是</p><p>A．气管和支气管 B．呼吸道 C．鼻腔 D．肺泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成．这些结构特点，都有利于进行气体交换。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于血细胞的是 ( )</p><p>A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 血浆</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：血液由血浆、血细胞两部分组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，可见血浆不属于血细胞。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】膳食纤维是第七类营养素．_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类，现在把膳食纤维列为第七类营养元素。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中，纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】脂肪是人体内重要的备用能源物质．_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。其中脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体内缺乏维生素D，易得坏血病．_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/3e924f13/SYS201904121753240880795093_DA/SYS201904121753240880795093_DA.001.png" width="394" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可知，人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症，题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】W食物中无机盐、水、维生素等不需要消化就能被直接吸收．_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】食物中无机盐、水、维生素等小分子的营养物质不需要消化就能被直接吸收利用。因此题干的说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】消化腺包括胃、肝、胰。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蛋白质最终分解为麦芽糖。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】人类需要六类营养物质，即糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐，其中前三者属于大分子物质，不能通过细胞膜进行循环系统，也就是不能被直接吸收，而水、维生素、无机盐是小分子物质，可以通过细胞膜进入循环系统即被直接吸收。不能被直接吸收的需要把大分子变成小分子，才能穿过细胞膜进入循环系统，也就是消化。淀粉的最终消化产物是葡萄糖；蛋白质的最终消化产物是氨基酸；脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸。题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】痰是气管分泌的黏液和黏液粘住的灰尘、细菌等。</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>试题分析：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，痰中往往会有病原微生物，因此不能随地吐痰，故题干的叙述是正确的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】呼吸道对空气的处理能力是有限的。 （ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病。</p><p>故答案为：√ 。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做 。</p></div></div>
<div><p>【答案】动脉</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所．</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用．（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分。血液有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/3e924f13/SYS201904121753250489679285_ST/SYS201904121753250489679285_ST.001.png" width="193" height="279" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）口腔内的消化腺是[]_____，它分泌的消化液能将部分_____分解成麦芽糖。 </p><p>（2）人体最大的消化腺是[]_____，它分泌的_____能起到促进_____分解的作用。 </p><p>（3）消化道中最膨大的部分是[]_____，其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中，_____在此开始被消化。 </p><p>（4）人体吸收营养物质的主要场所是[]_____，它是消化道中最长的部分。其内表面具有皱襞和绒E，它的这些特点适于吸收营养物质。经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入[]_____，最后粪便通过[]_____排出体外。</p></div></div>
<div><p>【答案】 1唾液腺 淀粉 3肝脏 胆汁 脂肪 10胃 蛋白质 13小肠 12大肠 14肛门</p><p>【解析】图中1唾液腺、2咽、3肝脏、4胆囊、5十二指肠、6盲肠、7阑尾、8口腔、9食道、10胃、11胰腺、12大肠、13小肠、14肛门。</p><p>（1）在消化系统中，口腔内含有唾液腺，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖。<br />（2）肝脏属于大消化腺，能分泌胆汁，分泌的胆汁首先进入胆囊进行储存，然后进入消化道。胆汁中不含有消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒。<br />（3）胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物，所以胃是消化道中最膨大的部分。胃能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，能将蛋白质进行初步消化。<br />（4）小肠消化和吸收的面积大；在消化道内最长，长约5-6米；小肠内表面有许多小肠绒毛；肠腺分泌肠液。小肠内含有胰液、胆汁等多种消化液；小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养成分。所以，小肠是消化和吸收的主要场所。经过小肠消化和吸收后的食物残渣（即粪便）进入大肠，经肛门排出体外。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/3e924f13/SYS201904121753252041227800_ST/SYS201904121753252041227800_ST.001.png" width="151" height="122" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中A表示的是_____，图B表示的是_____，图中C表示的是_____，图中D表示的是_____</p><p>（2）如图所示，用手下拉橡皮膜时气球会膨胀，这表示_____的过程（填吸气或呼气）。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会_____（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积增大，肺便扩张，肺内的气体压力相应下降，于是气体就被_____，人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。</p></div></div>
<div><p>【答案】 气管 支气管 肺 膈 吸气 收缩 吸入</p><p>【解析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换；参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。</p><p>（1）图中A、B表示气体进出肺的通道，A是气管，B是支气管；C小气球代表肺，D代表膈肌。<br />（2）如图所示，箭头表示用手向下拉橡皮模，代表膈肌收缩，膈的顶部下降，胸廓扩张，装置内气压下降，小气球随之扩张，气球内气压低于外界大气压，外界气体进入气球，表示吸气过程，人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组同学在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验，请回答下列问题： </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:95.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>试管编号</p></td><td style="width:95.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 1</p></td><td style="width:95.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 2</p></td><td style="width:95.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 3</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 馒头碎屑或块</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 碎屑适量</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 碎屑适量</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 馒头块适量</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 有无唾液</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 2ml唾液</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>？</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 2ml唾液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 是否搅拌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 搅拌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 搅拌</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 搅拌</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 保温</p></td><td colspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 都在37℃水浴中保温10分钟</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 加入碘液</p></td><td colspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 2滴</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 结果</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>？</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>变蓝 </p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>？</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的？处应加入_____，与1号试管形成_____实验。</p><p>1号试管的？处应填写_____（填变蓝或不变蓝），出现这种结果的原因是淀粉已被唾液中的_____分解为_____，此物质还需要在胰腺分泌的_____、肠腺分泌的_____等消化液的作用下进一步消化成 </p><p>_____才能被人体吸收。 </p><p>（2）3号试管的？处应填写_____（填变蓝或不变蓝），1号试管与3号试管的比较可以证明：通过口腔内_____的切割、磨碎和舌的搅拌，有助于食物的消化。</p></div></div>
<div><p>【答案】 2ml清水 对照 不变蓝 唾液淀粉酶 麦芽糖 胰液 肠液 葡萄糖 变蓝 牙齿</p><p>【解析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。</p><p>（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。要探究唾液对馒头的消化作用，要以唾液为变量设置对照实验，因此，在2号试管里应加2ml清水，这样就与1号试管形成了一组以唾液为变量的对照实验。<br />1号试管中，馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝。馒头的主要成分是淀粉，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。<br />（2）要探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头的消化作用，应以该条件为变量设置对照实验，即选用表中的1号试管和3号试管形成对照实验。3号试管变蓝（变浅蓝）；1号试管与3号试管的比较可以证明：通过口腔内牙齿和舌的切割、磨碎，有助于食物的消化。</p></div>
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