秋人教版八年级上册生物 6.3 保护生物的多样性 同步测试
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在新疆温泉县境内的国家级珍稀两栖动物是（ ）</p><p>A. 新疆北鲵 B. 四爪陆龟 C. 大鲵 D. 新疆大头鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>新疆北鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的国家级珍稀两栖动物，是国家二类保护水生野生动物，是野生动物基因保护品种，A正确；四爪陆龟属于爬行动物，不是两栖动物，B错误；大鲵属于国家二级保护两栖动物，但不是国家级珍稀两栖动物，C错误；大头鱼属于鱼类，不是两栖动物，D错误。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）下列各组都属于我国特有珍稀动植物的是（ ）</p><p>A. 金丝猴和骆驼 B. 大熊猫和斑马 C. 水杉和珙桐 D. 藏羚羊和狼</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>金丝猴，被列为国家一级保护动物；骆驼不属于我国特有珍稀动物，A不符合题意；</p><p>大熊猫，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，有着“活化石”之称；斑马是我国常见的动物，B不符合题意；</p><p>水杉，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称；珙桐又叫“中国鸽子树”，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，C符合题意；</p><p>藏羚羊我国特有物种，国家一级保护动物；狼是普通动物，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每年5月22日为国际生物多样性日，保护生物多样性的最有效措施是</p><p>A. 将瀕危物种迁出原地 B. 将动物领养回家</p><p>C. 建立种子基因库 D. 建立自然保护区</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如果在青藏高原的可可西里建立自然保护区，是为了保护（ ）</p><p>A. 藏羚羊 B. 大熊猫 C. 白鳍豚 D. 扬子鳄</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。可可西里自然保护区主要的保护对象是藏羚羊。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关生物多样性的叙述错误的是</p><p>A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施</p><p>B. 为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种</p><p>C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源</p><p>D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A、建立自然保护区属于就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，A正确；</p><p>B、引进外来物种需谨慎，若引进的外来物种在我国的生态环境中没有天敌，会出现生物入侵现象，威胁当地的植物生长，破坏生物多样性，B错误；</p><p>C、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源，而是要合理的开发、利用生物资源，做到可持续发展，C正确；</p><p>D、生物多样性的内涵包括种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样，故D正确。</p><p>故选B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图中的动物是我国的国家一级保护动物，为了保护该动物而建立的自然保护区是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/f10d2626/SYS201904161038459714738551_ST/SYS201904161038459714738551_ST.001.png" width="175" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 神龙架自然保护区</p><p>B. 武夷山自然保护区</p><p>C. 青海湖自然保护区</p><p>D. 卧龙自然保护区</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>湖北神龙架自然保护区的保护对象是金丝猴，A错误；</p><p>武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世，是福建省最大的自然保护区；保护对象为珍贵的野生动植物资源，B错误；</p><p>青海湖鸟岛自然保护区的保护对象是鸟类，C错误；</p><p>四川卧龙国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连树），D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】保护生物多样性的最为有效的措施是（ ）</p><p>A. 依靠宣传教育 B. 依靠法律手段</p><p>C. 将受到威胁的生物易地保护 D. 建立自然保护区</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/fff6d7eb/SYS201904151035331550254311_ST/SYS201904151035331550254311_ST.001.png" width="106" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.禁止开发利用任何生物资源</p><p>B.保护动物的栖息地</p><p>C.控制有害动物的数量</p><p>D.宣传保护动物的重要性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】保护动物多样性的根本措施是保护动物的生存环境，也就是建立自然保护区。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于( )</p><p>A. 就地保护、迁地保护、法律保护</p><p>B. 迁地保护、就地保护、法律保护</p><p>C. 自然保护、就地保护、法律保护</p><p>D. 就地保护、自然保护、法律保护</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。如建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。如建立东北虎繁育中心保护东北虎；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法．等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用</p><p>建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于加强教育和法制管理。故选B。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】建立东北虎繁育中心保护东北虎，属于就地保护。（______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】建立的东北虎繁育中心对东北虎进行特殊的保护和管理，属于迁地保护。题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】就地保护是保护动物多样性唯一有效的措施． ．（判断对错）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题主要考查的是生物多样性的内含及保护，明确建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施．据此解答．</p><p>解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．我国生物的多样性面临严重的威胁，为保护生物的多样性，我国采取了一定的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理．就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施，但不是唯一措施．</p><p>故答案为：×．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】迁地保护是保护生物最有效的措施。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】只有中国才有的动物有：大熊猫、金丝猴、褐马鸡、白暨豚。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】大熊猫、金丝猴、褐马鸡、白鳍豚等是我国特产的珍稀动物。题干说法正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据所学生物多样性的知识回答下列问题</p><p>（1）狗的品种很多，这指的是生物的_____多样性。</p><p>（2）在生物分类中，根据生物的“异”把生物分开，根据“同”对生物进行合并。现将下列生物：大肠杆菌、酵母菌、水螅、蝴蝶、甲藻、水杉进行分类，若“异”是生物的营养方式，则将大肠细菌、酵母菌、水螅、蝴蝶合并为一类，则对它们合并的依据是_____。</p><p>（3）我国有很多的珍稀动植物的，其中珍稀水生哺乳动物是_____。</p><p>（4）现在生物的灭绝速度大大加快，其主要原因是_____。</p><p>（5）保护生物多样性的有效措施是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】遗传异养白鳍豚破坏或改变了野生生物的栖息环境建立自然保护区</p><p>【解析】</p><p>生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。</p><p>（1）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。狗的品种很多，其本质是基因（遗传）多样性。</p><p>（2）大肠细菌属于细菌、酵母菌水真菌、水螅属于腔肠动物、蝴蝶属于节肢动物，它们都没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式都是异养。所以若“异”是生物的营养方式，则将大肠细菌、酵母菌、水螅、蝴蝶合并为一类，则对它们合并的依据是异养。</p><p>（3）白鳍豚是我国的珍稀水生哺乳动物。白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有，被誉为“水中的大熊猫”。<br />（4）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染等。破坏或改变了野生生物的栖息环境，是现在生物的灭绝速度大大加快的主要原因。</p><p>（5）保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在我市沅陵县借母溪的崇山密林中发现有珙桐、银杏、南方红豆杉等珍稀植物，还有红腹角雉、娃娃鱼等珍稀动物。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034477471428917_ST/SYS201904181034477471428917_ST.001.png" width="197" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）为了保护这些珍稀动植物资源，最有效的做法是______。</p><p>（2）生物多样性包括生物种类多样性，______多样性和______多样性。</p><p>（3）娃娃鱼是真正的鱼吗？______。娃娃鱼的幼体和成体差别很大，这种发育属于______发育。</p><p>（4）儿童节放假，上小学的小兰跟爷爷奶奶到借母溪玩，他们发现一株很漂亮的惠兰（国家二级保护野生种），他们准备把它挖回家栽培。如果你在旁边，你会怎么做？______。</p></div></div>
<div><p>【答案】建立自然保护区基因生态系统不是变态制止她</p><p>【解析】</p><p>（1）为了保护这些珍稀动植物资源，最有效的措施是建立自然保护区。<br />（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。<br />（3）娃娃鱼不是真正的鱼，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。因此，娃娃鱼的生殖和发育都离不开水，在娃娃鱼的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育。<br />（4）制止她，因为蕙兰是我国二级重点保护野生物种，不能随便移栽。</p></div>
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