福建省莆田市第七中学冀少版八年级生物下册：7.3.3 保护生物多样性校本作业
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是（ ）</p><p>A. 严格执行海洋伏季休渔制度 B. 大量收集珍稀物种做标本</p><p>C. 随意引进外来物种 D. 大力开发自然保护区旅游资源</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：为保护、合理的开发和利用鱼类资源，我们采取了一定的措施，如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等，严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源。大量收集珍稀物种做标本，会破坏珍惜物种，影响生物的多样性。引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性。破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存，保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施，大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧，影响生物的栖息环境，影响生物的生存，进而影响生物的多样性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是。[ ]</p><p>A. 我国是生物种类最丰富的国家之一</p><p>B. 我国是裸子植物最丰富的国家</p><p>C. 我国特有的和古老的生物种类很丰富</p><p>D. 我国的生物多样性不会受到威胁</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是我国的生物多样性特点。解答时可以从我国物种多样性、裸子植物的丰富性、特有的和古老的生物种类丰富、生物多样性减少方面来切入。</p><p>每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，A正确；</p><p>我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，我国素有“裸子植物故乡”的美称，B正确；</p><p>我国特有的和古老的生物种类很丰富。我国生物特有属、种繁多。高等植物中特有种多达17300余种，占我国高等植物种数的57%以上。脊椎动物中特有种占10.5%，C正确；</p><p>我国的生物多样性正在减少。威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物种多样性是指地球上____________、_____________、________________等生物种类的多样性。基因多样性是指地球上生物所携带的各种___________________的多样。生态系统多样性是指生态系统____________和____________的多样。</p></div></div>
<div><p>【答案】植物 动物 微生物 遗传信息 生物群落 生态环境 </p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。</p><p>生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的多样。生态系统的多样性是指生物群落及其生态环境的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如森林生态系统、草原生态系统、河流生态系统、高原生态系统、城市生态系统等。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】保护生物多样性最为有效的措施是建立______．</p></div></div>
<div><p>【答案】自然保护区</p><p>【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是（ ）</p><p>A. 生物数量的多样性 B. 生物种类的多样性</p><p>C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】保护生物的多样性，人人有责！如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它？（ ）</p><p>A. 卖钱</p><p>B. 食用</p><p>C. 送到动物园让专业人士饲养</p><p>D. 将其杀死后制成标本保存</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题生物多样性的保护措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如卧龙大熊猫自然保护区等，二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育，从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，最好的保护方法将活巨龟送到动物园让专业人士饲养。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（ ）</p><p>A. 物种灭绝后还可以再生</p><p>B. 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响</p><p>C. 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来</p><p>D. 引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．一旦灭绝，将永远不会再生．</p><p>B.生物多样性的消失对人类自身会产生影响．</p><p>C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来，正确．</p><p>D.引入世界各地不同生物就是引进外来物种，影响其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国特有的藏羚羊因其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝，最主要的原因是（ ）</p><p>A. 藏羚羊失去了栖息地 B. 偷猎者的疯狂捕杀</p><p>C. 生存环境受到污染 D. 气候的变化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>藏羚羊为我国一级保护动物，由于滥捕乱杀，其生存已受到严重威胁，分析解答。</p><p>威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。由于藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存，偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人为的偷猎与破坏。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请判断</p><p>（1）每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 （______）</p><p>（2）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。（______）</p><p>（3）大面积种植人工培育的优良品种、广泛使用除草剂等措施，对保护生物种类多样性和基因多样性都可能产生某些不利的影响。 （______）</p><p>（4）长白山自然保护区是我国为保护完整的热带草原生态系统而建立的。 （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】√ √ √ × </p><p>【解析】</p><p>生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，人们要采取相应的措施来保护生物的多样性。</p><p>保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性。最有效的措施是建立自然保护区。</p><p>（1）每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性。题干说法正确。</p><p>（2）保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。题干说法正确。</p><p>（3）保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的稳定性。<br />单一的人工林生物多样性低，物种数目少，营养级简单，自我调节能力弱，抵抗力稳定性低，容易遭受害虫危害，不能体现物种多样性原理。<br />而大面积种植人工培育的优良品种、广泛使用除草剂等，使生物的栖息环境和生态系统的稳定性遭到了破坏。因此，会对保护物种多样性和基因多样性都可能产生某些不利的影响。题干说法正确。</p><p>（4）长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区。1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网。该保护区面积达20多万公顷，是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带。依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带。长白山的植物多达1400多种，有“温带生物资源基因库”之称，野生动物有400多种。题干说法错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（5分）地球的“肾脏”——湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/04/09/4f1da9d2/SYS201905040932020647580018_ST/SYS201905040932020647580018_ST.001.png" width="254" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该图示还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是： 。</p><p>（2）分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的 利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是 。</p><p>（3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链 。</p><p>（4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是 。</p></div></div>
<div><p>【答案】（每空１分，共５分）</p><p>（１）非生物部分（或阳光／空气等）；</p><p>（２）细菌、真菌 分解者；</p><p>（３）藻类→浮游动物→鱼（或藻类→鱼；藻类→浮游动物等正确的食物链）；</p><p>（４）建立湿地自然保护区（或建立自然保护区）。</p><p>【解析】</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】森林大面积减少对生物多样性的影响是（ ）</p><p>A.导致野生动物的迁徙 B.导致野生动物的密度加大</p><p>C.导致许多野生动物濒临灭绝 D.没有什么影响</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统大面积减少后，动物的栖息地也会大量减少，森林是生态系统的生产者为其他生物提供有机物，没有了生产者动物会缺少食物，破坏了食物链，导致许多野生动物濒临灭绝，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大熊猫是国家一级保护动物。为保护大熊猫而建立的自然保护区是（ ）</p><p>A. 梅花山自然保护区 B. 武夷山自然保护区</p><p>C. 陕西省洋县保护区 D. 四川省卧龙自然保护区</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题四川的卧龙、王朗、九寨沟自然保护区主要是保护大熊猫等生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】俗话说“一母生九子，连母十个样”。这体现了生物多样性的哪个层次？（ ）</p><p>A．形态结构多样性 B．遗传多样性</p><p>C．物种多样性 D．生态系统多样性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：变异现象是指亲子间和子代个体间的差异．如“一猪生九仔，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，决定生物性状的小单位是基因，这体现了基因的多样性，也叫遗传的多样性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列材料，分析回答问题：</p><p>材料一 我国具有陆地生态系统的各种类型，包括树林、灌从、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等．</p><p>由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种．如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等．除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全．</p><p>材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治．后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因．</p><p>材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少．鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．</p><p>（1）材料一说明了我国：_________的多样性十分丰富．</p><p>（2）材料二说明了：_________对培育农作物新品种的重要作用，也说明了生物多样性的潜在使用价值．</p><p>（3）材料三说明了：生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统，当生态系统发生剧烈变化，引起生态失调，甚至导致生态危机，会加速遗传的多样性和_________的多样性丧失．</p><p>（4）就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式就是建立_________．</p></div></div>
<div><p>【答案】我国生态系统的多样性 遗传的多样性 环境 建立自然保护区 生态系统 </p><p>【解析】</p><p>试题（1）生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．我国具有陆地生态系统的各种类型约7种，各种亚类型生态系统约600种，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全．表明我国生态系统的多样性十分丰富；</p><p>（2）基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻兔之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种．表明生物的多样性是培育农作物新品种的基因库；</p><p>（3）生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少．鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性。</p></div>
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