人教版八年级上册生物 第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类 单元巩固训练题
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列对生物分类的叙述中，不正确的是</p><p>A. 海带和紫菜都属于藻类 B. 鱿鱼属于软体动物</p><p>C. “小龙虾”属于节肢动物 D. 乌龟属于两栖动物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>海带和紫菜都属于海洋藻类植物，没有根、茎、叶的分化，A正确；</p><p>鱿鱼属于软体动物，B正确；</p><p>“小龙虾”属于节肢动物，C正确；</p><p>乌龟属于爬行动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物分类等级中，生物的共同特征最少和最多的等级分别是（ ）</p><p>A. 门、种 B. 门、科 C. 种、界 D. 界、种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，因此，同界的生物亲缘关系最远，共同特征最少；同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于（ ）</p><p>A. 节肢动物，环节动物，爬行动物、两栖动物</p><p>B. 环节动物、节肢动物，两栖动物，爬行动物</p><p>C. 软体动物、节肢动物，扁形动物、两栖动物</p><p>D. 线形动物，环节动物、软体动物、爬行动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蚯蚓的身体由许多环节组成，属于环节动物；蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分散失；蟾蜍的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，属于两栖动物；蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】图是食肉目部分动物的分类图解，与虎亲缘关系最近的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/4b20aabf/SYS201904161040181464578747_ST/SYS201904161040181464578747_ST.001.png" width="171" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 猫</p><p>B. 豹</p><p>C. 狗</p><p>D. 狼</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物所属的共同单位越小，亲缘关系越近，虎和猫同属于猫属，与豹同属于猫科，与狗和狼同属于食肉目，虎与猫所属的单位最小，故与虎亲缘关系最近的是猫。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图中1—4表示某些生物概念之间的关系，下列不图中所示关系的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/3f726cc3/SYS201904161037507526915469_ST/SYS201904161037507526915469_ST.001.png" width="223" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴</p><p>B. 1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜</p><p>C. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉</p><p>D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>1脊椎动物包括2爬行动物和3哺乳动物，4蜥蜴属于2爬行动物中的动物，故A正确；植物包括孢子植物和种子植物，孢子植物有苔藓植物，藻类植物和蕨类植物，种子植物包括祼子植物和被子植物，所以1孢子植物包括2苔藓植物和3蕨类植物，但是4紫菜属于藻类植物，故B错误；1 种子植物包括祼子植物和3被子植物，4水杉属于2祼子植物中的植物种类，故C正确；1无脊椎动物包括扁形动物和3节肢动物，4涡虫是2扁形动物中的动物种类之一，故D正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学在对植物进行分类时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类，其分类的依据是（ ）</p><p>A. 有种子和无种子 B. 有茎叶的分化和无茎叶的分化</p><p>C. 有根和无根 D. 生活在陆地上和生活在水中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。硅藻、葫芦藓、桫椤等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；水稻、桃树、松树都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物分类的叙述，正确的是( )</p><p>A. 生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位</p><p>B. 仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类</p><p>C. 越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近</p><p>D. 越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>分类单位中，最基本的分类单位是种，不是属，A错误；<br />分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，所以仅比较动物的形态结构，不能对动物进行分类，B错误；<br />分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，C正确；<br />越大的分类单位，所属生物之间共同特征越少，不是越多，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。在生物分类的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是</p><p>A. 界、纲 B. 门、科 C. 界、种 D. 门、种</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物学家根据生物之间的相似程度，将生物进行分类。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最小的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】把真菌分为酵母菌和霉菌的主要依据是：( )</p><p>A. 生活环境 B. 形态结构 C. 内部结构 D. 生理功能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。我们可以根据不同的真菌形态结构和特征，将真菌分为酵母菌、霉菌等类群，单细胞真菌如酵母菌；多细胞真菌如霉菌、食用菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】右图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/ae98b39b/SYS201904171035279636678910_ST/SYS201904171035279636678910_ST.001.jpeg" width="147" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. P可以表示完全变态发育</p><p>B. Q可以表示生态系统的消费者</p><p>C. E可以表示体内有脊柱</p><p>D. F可以表示结构层次具有系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、青蛙是变态发育，蝗虫是不完全变态发育，符合题意．</p><p>B、青蛙和蝗虫都是动物，是生态系统的消费者．不符合题意．</p><p>C、青蛙和家兔的体内有脊柱，属于脊椎动物，但蝗虫的体内没有脊柱，属于无脊椎动物．不符合题意．</p><p>D、青蛙是水陆两栖的，蝗虫和家兔是陆生的．不符合题意．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生物的分类中，分类的基本单位是（ ）</p><p>A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越密切。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中，属于变温动物的是</p><p>A. 老虎 B. 响尾蛇 C. 大猩猩 D. 猎豹</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】变温动物指随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物，而其余的均为变温动物，题目中老虎、大猩猩、猎豹都是哺乳动物，属于恒温动物，响尾蛇是爬行动物，属于变温动物，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物分类中最基本的单位是</p><p>A. 界 B. 属 C. 门 D. 种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物学家根据生物之间的相似程度，对生物进行分类。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物命名法——双名法的提出者是（ ）</p><p>A. 林奈 B. 巴斯德 C. 列文·虎克 D. 雷切尔·卡逊</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法．符合题意．</p><p>B、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，不符合题意．</p><p>C、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细胞．不符合题意．</p><p>D、雷切尔•卡逊（RachelCarson，1907﹣1964），女，美国著名生态作家．其在1962出版的著作《寂静的春天》（SilentSpring）为后来被称为的“生态运动”发出了起跑信号，因此被后人称为“环保运动之母”．不符合题意．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在下列不同等级的分类单位中，最基本的分类单位是</p><p>A. 种 B. 科 C. 纲 D. 门</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】猫和虎的共同分类单位是“猫属“，猫和狗的共同分类单位是“食肉目“，据此可以确定（ ）</p><p>A. 猫和虎和共同特征较多 B. 猫和狗的共同特征较多</p><p>C. 虎和狗的共同特征较多 D. A、B、C都不正确</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】动物的分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，猫和虎的共同分类单位是“猫属“，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，因此猫和虎的亲缘关系近一些，共同特征较多。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列四组生物，有一种生物与其他生物在结构上有显著差异，这些生物是</p><p>①骆驼、蛇、鹰、涡虫</p><p>②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣</p><p>③青霉、酵母菌、病毒、木耳</p><p>④松树、梧桐、葡萄、柳树</p><p>A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树</p><p>B. 涡虫、牛、病毒、松树</p><p>C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐</p><p>D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①中不同于其他生物的是涡虫，它是无脊椎动物，其他生物是脊椎动物；②中不同于其他生物的是蜗牛，它是软体动物，其他生物是节肢动物；③中不同于其他生物的是病毒，它没有细胞结构，其他生物的细胞有细胞结构；④中不同于其他生物的是松树，它是裸子植物，其他生物是被子植物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果你翻动庭院中的花盆或石块，会看到一些身体被甲壳、有体节，长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物很快就爬走了，这就是鼠妇，又叫西瓜虫(如图)。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037275945794299_ST/SYS201904171037275945794299_ST.001.png" width="119" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从生存环境看，鼠妇属于___________的动物；从形态特征上看，鼠妇属于_________ 类动物；</p><p>（2）从分类学上看，西瓜虫是鼠妇的___________，Porcellio sp. 是鼠妇的___________；</p><p>（3）鼠妇是昆虫吗？___________ 。说明理由：______________________________________ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】 土壤里 甲壳（节肢） 俗名 学名 不是 因为鼠妇不具有昆虫的主要特征，如身体分为头、胸、腹三部分等</p><p>【解析】试题昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。</p><p>（1）昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类、多足类等，从生存环境看，鼠妇属于土壤里的动物；从形态特征上看，鼠妇属于节肢动物。</p><p>（2）从分类学上看，西瓜虫是鼠妇的俗名，Porcellio sp.是鼠妇的学名。</p><p>（3）鼠妇不是昆虫，因为鼠妇不具有昆虫的主要特征，如身体分为头、胸、腹三部分等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/7f096808/SYS201904151037460977265828_ST/SYS201904151037460977265828_ST.001.png" width="506" height="257" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_____，③_____，⑤_____。</p><p>（2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。</p><p>（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_____。</p><p>（4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】流感病毒 松树 扬子鳄 自然保护区 菜豆 界 </p><p>【解析】</p><p>科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。</p><p>（1）病毒无细胞结构，①无细胞结构，因此是流感病毒；②无种子，因此是孢子植物，所以是海带；③有种子、无果皮，因此是裸子植物-松树；④有种子、有果皮，因此是被子植物-菜豆；⑤是卵生的动物，因此是扬子鳄；⑥是胎生的哺乳动物，因此是藏羚羊。<br />（2）为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。<br />（3）分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。上述六种生物中，只有菜豆与大豆同科同属，所处的分类单位最小，因此二者亲缘关系最近。<br />（4）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。界是最大的分类单位，包括生物种类最多。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】威海浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为：“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西，而是去思索人人可见却无人深思过的东西。” 下图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038470517616986_ST/SYS201904151038470517616986_ST.001.png" width="604" height="248" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在上图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在________。</p><p>（2）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是为什么呢？________。</p><p>（3）在上图所示的动物中，属于节肢动物的有________。</p><p>（4）银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”，因此被归类为________动物。</p><p>（5）动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于鱼类，鱿鱼却不是真正的鱼。要对动物进行科学分类，需要依据动物的________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 身体呈辐射对称，有口无肛门 身体柔软，体表有外套膜，运动器官是足 三疣梭子蟹、口虾蛄 脊椎 外部形态、内部构造和生理功能</p><p>【解析】观图可知：三疣梭子蟹和口虾蛄属于节肢动物、海葵属于腔肠动物、银鲳属于鱼类、中国哈蛤蜊、脉红螺和鱿鱼属于软体动物、沙蚕属于环节动物。</p><p>（1）海葵属于腔肠动物，腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。所以海葵的形态结构最为简单，体现在身体呈辐射对称，有口无肛门。<br />（2）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳，它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，都属于软体动物，因为它们身体柔软，体表有外套膜，运动器官是足。<br />（3）节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节。在如图所示的动物中，属于节肢动物的有三疣梭子蟹、口虾蛄。<br />（4）银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”，这“鱼骨”是由脊椎骨组成的脊柱，因此被归类为脊椎动物。<br />（5）人们根据动物的外部形态，内部结构和生理功能对动物进行分类。动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于鱼类，鱿鱼却不是真正的鱼，而是软体动物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是生物兴趣小组成员王同学在学校展示的部分动物图片，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/12e5e3b5/SYS201904201029443580566963_ST/SYS201904201029443580566963_ST.001.png" width="399" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是______。</p><p>（2）E和F是典型的肉食动物，F撕下肉后直接吞下，E将肉类切下、撕咬并咀嚼后才下咽，决定两者进食方式不同的一个重要因素是，动物E的牙齿有______的分化。B与D产的卵表面都有卵壳，但B后代存活率明显高于D，这是由于产卵后，B有孵卵和______行为。</p><p>（3）D的角质鳞片与C的______（填结构名称）能防止体内水分散失，以适应干燥的陆生环境。生理功能上，动物______（填字母）的神经系统有完备的体温调节中枢。</p></div></div>
<div><p>【答案】 是否存变态发育 门齿、犬齿、臼齿 育雏 外骨骼 BE</p><p>【解析】（1）A是青蛙，青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中。因此这种发育叫变态发育。C是蝗虫，发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，幼体和成体差别不明，属于不完全变态发育，所以若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是否存变态发育。<br />（2）门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物，E和F是典型的肉食动物，F撕下肉后直接吞下，E将肉类切下、撕咬并咀嚼后才下咽，决定两者进食方式不同的一个重要因素是，动物E的牙齿有门齿、犬齿、臼的分化。B与D产的卵表面都有卵壳，但B后代存活率明显高于D，这是由于产卵后，B有孵卵和育雏行为。<br />（3）D的角质鳞片与C的外骨骼（填结构名称）能防止体内水分散失，以适应干燥的陆生环境。生理功能上，动物B企鹅和E老虎（填字母）的神经系统有完备的体温调节中枢。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列资料，回答问题：</p><p>资料一<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/24/10/5d76e217/SYS201901241006183513622740_ST/SYS201901241006183513622740_ST.001.png" width="412" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>资料二：多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展 提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物 的多样性，从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种，就是为人类 多留一份财富，为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性 是人类共同的责任。</p><p>（1）资料一中，属于被子植物的是，属于脊椎动物的是。（填字母）</p><p>（2）D 属于______动物，特点是：体表覆盖着角质的鳞片，用呼吸，在陆地上产卵。</p><p>（3）资料二告诉我们保护生物多样性意义重大，保护生物的多样性是人类共同的责任。 那么保护生物多样性最有效的措施是。</p></div></div>
<div><p>【答案】 B DE 爬行 肺 建立自然保护区</p><p>【解析】（1）资料一中，B向日葵具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物；D蜥蜴和E家兔体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。</p><p>（2）D 属于爬行动物，特点是：体表覆盖着角质的鳞片，用呼吸，在陆地上产卵。</p><p>（3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。</p></div>
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