中考生物专题训练：绿色植物是生物圈中有机物的制造者（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿色植物作为生产者，其制造的有机物不能为生物圈中的其他生物提供</p><p>A．氧气来源 B．食物来源</p><p>C．能量来源 D．构建自身的材料</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：绿色植物进行光合作用，直接提供氧气，不是通过有机物，A正确；有机物为其它生物提供了基本的食物来源，B错误；在光合作用，把光能转变为贮存在有机物中的化学能，是自然界的能量来源，C错误；无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们吃的“地瓜”是甘薯肥大的块根，其中所含的大量淀粉是由：</p><p>A．叶制造后通过导管运输来的 B．甘薯根自身合成的</p><p>C．叶制造后通过筛管运输来的 D．甘薯根从土壤中吸收来的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：导管运输水分，A错误；甘薯根吸收水分和无机盐，B错误；甘薯的叶片进行光合作用，合成有机物（淀粉），通过筛管运输，C正确；甘薯根从土壤中吸收水分和无机盐，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图为验证绿叶在光下合成淀粉的实验操作，正确的顺序是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5db0f96e/SYS201712302333294608127545_ST/SYS201712302333294608127545_ST.001.png" width="512" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．⑤①②③④ B．③④⑤①② C．③④⑤②① D．②③④⑤①</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：验证绿叶在光下合成淀粉的实验操作步骤：③暗处理→④遮光→⑤酒精脱色→①加碘液→②观察叶色现象。因此该实验正确的操作步骤是：③→④→⑤→①→②；。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5db0f96e/SYS201712302333300592268860_ST/SYS201712302333300592268860_ST.001.png" width="447" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为黄白色。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察．需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是 （ ） </p><p>①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热</p><p>②把天竺葵放在光下照射</p><p>③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分</p><p>④把天竺葵放在黑暗处一昼夜</p><p>⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片</p><p>⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液 </p><p>A．⑤②①⑥③④ B．④③②⑤①⑥</p><p>C．⑥②③④⑤① D．⑤②④③⑥①</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，涉及如下操作步骤：④把天竺葵放在黑暗处一昼夜、③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、②把天竺葵放在光下照射、⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片、①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热、⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液。 故该实验的正确排序是④③②⑤①⑥。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】探究小组用叶片进行了两个实验，根据图示回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5db0f96e/SYS201712302333291730306183_ST/SYS201712302333291730306183_ST.001.png" width="207" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的 步骤。实验后，如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察，叶肉细胞中变蓝色的结构应该是 。</p><p>（2）如果要探究光是光合作用的必要条件，如何设置对照？ 绿叶制造淀粉过程中能量的转变是 。</p><p>（3）乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮，气孔是由图中的[ ] 围成的，阳光照射时，从气孔散失出来的气体有 。</p><p>（4）植物的蒸腾作用能够带动水分 ，根吸收的 也随着水分运输，给叶片源源不断的输送养料。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）脱色（去掉叶片中的叶绿素）；叶绿体；</p><p>（2）用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；光能转变成化学能，储存在有机物中；</p><p>（3）2保卫细胞；水蒸汽和氧气；</p><p>（4）吸收和向上运输；无机盐。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的酒精脱色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。由于叶肉细胞中含有叶绿体，所以如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察，叶肉细胞中变蓝色的结构应该是叶绿体。</p><p>（2）如果要探究光是光合作用的必要条件，用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，是为了形成对照实验，实验变量是光照。</p><p>绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。</p><p>（3）由图可知1是表皮细胞；2是保卫细胞；3是气孔，所以气孔由图中的保卫细胞围成的。</p><p>气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义。被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。因此阳光照射时，从气孔散失出来的气体有蒸腾作用散失的水蒸汽和光合作用释放的氧气。</p><p>（4）植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。 </p></div>
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