江西省抚州市临川区第一实验中学八年级上学期第三次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表中的动物，与其主要特征描述相符合的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>选项</p></td><td style="width:47.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>动物名称</p></td><td style="width:82.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要特征</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>涡虫</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有体节</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蛔虫</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>靠刚毛运动</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水螅</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>身体呈辐射对称</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蚯蚓</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有外骨骼</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，无体节，A错误；蛔虫属于线形动物，身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，运动器官退化，B错误；水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门，C正确；蚯蚓属于环节动物，体壁湿润，无外骨骼，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于动物的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变</p><p>B. 鱿鱼属于鱼类，它用鳃呼吸，适于水中生活</p><p>C. 家鸽飞行每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换</p><p>D. 在我国南方流域流行的血吸虫病，引起这种病的生物属于腔肠动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。</p><p>鱼类属于脊椎动物，体温不恒定，会随温度的变化而改变，A正确；鱿鱼无脊柱，身体柔软、有外套膜，属于软体动物，而不是鱼类，B错误；当家鸽飞行时每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸；而家鸽体内的气囊只起到辅助呼吸的作用，不能进行气体交换，C错误；血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】右图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/ae98b39b/SYS201904171035279636678910_ST/SYS201904171035279636678910_ST.001.jpeg" width="147" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. P可以表示完全变态发育</p><p>B. Q可以表示生态系统的消费者</p><p>C. E可以表示体内有脊柱</p><p>D. F可以表示结构层次具有系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、青蛙是变态发育，蝗虫是不完全变态发育，符合题意．</p><p>B、青蛙和蝗虫都是动物，是生态系统的消费者．不符合题意．</p><p>C、青蛙和家兔的体内有脊柱，属于脊椎动物，但蝗虫的体内没有脊柱，属于无脊椎动物．不符合题意．</p><p>D、青蛙是水陆两栖的，蝗虫和家兔是陆生的．不符合题意．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/d515ecd8/SYS201904171036354454993822_ST/SYS201904171036354454993822_ST.001.png" width="211" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 骨 骨骼肌 骨连结 B. 骨 肌腹 骨连结</p><p>C. 骨 骨骼肌 关节 D. 骨 肌腱 关节</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的骨、骨骼肌、关节，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对下列实验操作及其目的的描述错误的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:115.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验名称</p></td><td style="width:118.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>操作步骤</p></td><td style="width:117.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>操作目的</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:115.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蚂蚁的通讯</p></td><td style="width:118.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验前将蚂蚁饥饿</p></td><td style="width:117.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>积极找食</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:115.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小鼠走迷宫获取食物</p></td><td style="width:118.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在迷宫隔板上盖玻璃板</p></td><td style="width:117.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>防止翻越，便于观察</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:115.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观察酵母菌</p></td><td style="width:118.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>滴碘液</p></td><td style="width:117.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>染色</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:115.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观察草履虫</p></td><td style="width:118.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在载玻片上放棉花纤维</p></td><td style="width:117.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提供营养</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；探究动物的绕道取食；探究蚂蚁的行为（如通讯）；观察草履虫。本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求，只有平时多积累该部分知识，才能解答相关题目。</p><p>实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察，故A正确；实验小鼠走迷宫获取食物，应在迷宫隔板上盖玻璃板，防止小鼠翻越，便于观察，故B正确；细胞核里含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色，因此观察酵母菌常用滴碘液的方法进行染色，故C正确；观察草履虫时，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动，便于观察，故D错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示概念之间的关系，表中选项与图示相符的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:21.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>选项</p></td><td style="width:49.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:49.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:46.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td style="width:36.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丁</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞质</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞膜</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>叶绿体</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>真菌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>酵母菌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>青霉</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>霉菌</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>脊椎动物</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哺乳类</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸟类</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸡</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>消化系统</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>消化管</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>消化腺</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小肠</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>观图可知；甲到丙的逻辑关系，甲包括乙和丙，丙包括丁，解答即可。</p><p>植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质里有叶绿体，A错误；真菌分为多细胞真菌和单细胞真菌，酵母菌属于单细胞真菌，青霉和霉菌属于多细胞真菌，B错误；脊椎动物包括哺乳类、鸟类，鸡属鸟类，C正确；消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括小肠，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌和真菌的生活都需要（ ） </p><p>①氧气  ②水   ③有机物  ④适宜的温度</p><p>A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物和一定的生存空间。</p><p>细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】将细菌放培养基上培养，它会繁殖并形成细菌菌群（如图）。某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用，下列哪种实验方案最合适</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131344944942062_ST/SYS201712310131344944942062_ST.001.png" width="153" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131344944942062_ST/SYS201712310131344944942062_ST.002.png" width="82" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131344944942062_ST/SYS201712310131344944942062_ST.003.png" width="96" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131344944942062_ST/SYS201712310131344944942062_ST.004.png" width="96" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131344944942062_ST/SYS201712310131344944942062_ST.005.png" width="101" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能；对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。C组方案中包含三组实验，一组空白对照实验（用不加抗生素的培养基培养），两个实验组分别是在培养有细菌的培养基中加A抗生素和B抗生素，故C组方案更合理</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自( )</p><p>A. 空气中飘来的菌丝 B. 空气中飘来的孢子</p><p>C. 面粉中携带的菌丝 D. 面粉中携带的孢子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是来自于空气中原有的真菌。</p><p>放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这是由霉菌引起的，霉菌的许多菌丝在一起统称菌丝体，菌丝体在基质上生长的形态称为菌落。霉菌等真菌往往以菌丝体在寄生的馒头等物质上扩展蔓延。当营养生活进行到一定时期时，真菌就开始转入繁殖阶段，形成各种繁殖体即子实体。真菌的繁殖体包括无性繁殖形成的无性孢子和有性生殖产生的有性孢子。孢子很小，在空中随风飘散。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蘑菇是云南餐桌上常见的菜肴,其可食用的部分是( )</p><p>A. 菌盖 B. 菌柄 C. 菌丝 D. 子实体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。</p><p>蘑菇是由地下菌丝体和地上部分子实体两部分组成，我们食用的部分叫做子实体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】农民为了提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是（ ）</p><p>A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环</p><p>C. 帮助农作物传播种子 D. 帮助农作物传粉</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。在棚内放养了一些蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，能大幅度的增加产量。</p><p>食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A不符合题意；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，B不符合题意；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，C不符合题意；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，D符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识回答下列问题： </p><p>（1）词句中的喜鹊、蝉、蛙等动物，它们在生态系统中的成分都属于________ 。 </p><p>（2）从体温是否随着环境温度变化看，喜鹊属于________ 动物。</p><p>（3）青蛙的幼体生活在水中看，成体生活在陆地上，也可在水中生活，用 ________辅助呼吸。</p><p>（4）成语'“金蝉脱壳”的“壳”是指蝉的________，作用是防止________</p></div></div>
<div><p>【答案】消费者 恒温 皮肤 外骨骼 水分蒸发 </p><p>【解析】</p><p>（1）词中描述的鹊属于鸟类，蝉属于昆虫，蛙属于两栖动物；<br />（2）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；<br />（3）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。</p><p>（4）大多数的昆虫体表有外骨骼，外骨骼不能随着身体的长大而变大.</p><p>（1）词中的动物有：鹊、蝉、蛙。鹊具有鸟类的特征，属于鸟类；蝉具有昆虫的特征，属于昆虫；蛙具有两栖动物的特征，属于两栖动物。它们在生态系统中都属于消费者，不能制造有机物，只能依靠现成的有机物为食，可以促进生态系统的物质循环和维持生态平衡。</p><p>（2）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。喜鹊属于鸟类。为恒温动物。</p><p>（3）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。</p><p>（4）蝉属于昆虫，大多数的昆虫体表有外骨骼，起到保护、支撑和防止体内水分蒸发，外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，因为昆虫在生长过程中会出现蜕皮现象。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图所示为几种常见微生物的结构模式图｡请分析回答： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/a0d7687c/SYS201905240906419005631403_ST/SYS201905240906419005631403_ST.001.png" width="553" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图__________（填图中标号）是细菌， A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内______________________________｡</p><p>（2）面包膨大松软，大家都喜欢吃｡它的制造离不开图中的[ ]__________，因为它可将葡萄糖转化为__________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软｡</p><p>（3）图中的B能产生__________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病｡</p></div></div>
<div><p>【答案】A 没有成形的细胞核 D酵母菌 二氧化碳 青霉素 </p><p>【解析】</p><p>图中的A没有未成形的细胞核，有DNA集中的区域，是细菌；图B直立菌丝的顶端呈扫帚状，是青霉；图C有菌盖和菌柄构成，是蘑菇；图D有细胞核和大液泡，是酵母菌；图F是病毒。</p><p>（1）图A是细菌，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。所以A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。</p><p>（2）做面包时，经常要用到D酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔。</p><p>（3）图B青霉发酵能产生青霉素，是一种抗生素，可治疗多种细菌性疾病。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小华同学发现肉汤在夏季容易变质，较咸的肉汤不易变质。为了弄清肉汤变质的原因，他在老师指导下设计了如下探究实验：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一步</p><p>实验准备</p></td><td colspan="3" style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 将不放盐的肉汤在高压锅中煮沸后，取澄清肉汤备用：</p><p>将3个玻璃瓶高温灭菌，分别标记A、B、C</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二步</p><p>实验操作</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A 组</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B 组</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C 组</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不加盐</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不加盐</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加盐</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>倒入100ml肉汤</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>倒入X ml肉汤</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>倒入100ml肉汤</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第三步</p><p>恒温培养（1天）</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30 ℃</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5 ℃</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30℃</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第四步</p><p>实验结果</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 肉汤混浊</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>肉汤不混浊</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 肉汤不混浊</p></td></tr></table><p> </p><p>请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：</p><p>（1）实验第二步，X代表的数值应为______。</p><p>（2）当A组与C组为对照实验时，变量是______。C组肉汤不混浊的原因可能是______。</p><p>（3）实验第三步，3组玻璃瓶应当一直______（选填“敞开”或“密闭”）。</p><p>（4）根据A组与B组对照实验的结果，______条件下有利于肉汤的保存。</p></div></div>
<div><p>【答案】100ml 盐 盐能抑制微生物生长 密闭 低温 </p><p>【解析】</p><p>在探究实验中，为使实验结果更有说服力，往往要设置对照试验，对照试验要求变量唯一。</p><p>（1）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验中A、B是一组对照实验，变量是温度，其他条件均相同，所以表中X是100ml。<br />（2）实验中A、C是一组对照实验，变量是盐，结果A组肉汤混浊，C组肉汤不混浊，说明盐能抑制微生物生长。<br />（3）在实验中，三组玻璃瓶应该密封，目的还是避免外界微生物干扰实验。<br />（4）实验中A、B是一组对照实验，变量是温度，结果A组肉汤混浊，B组肉汤不混浊，说明低温条件有利于肉汤保存。</p></div>
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