admins 发表于 2021-3-17 00:00:42

届江西省赣州市兴国县第七中学九年级上第三次月考生物试卷(解析版)

题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】在5块马铃薯、5个小麦粒、5个辣椒、5粒大米、5个桃、5个葵花籽、5个花生米中共有几个完整的果实?(     )</p><p>A.10        B.20       C.30     D.35</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。我们食用的植物中,有很多器官貌似果实,但不一定是果实。马铃薯是茎;大米和花生米是种子;只有5个小麦粒、5个辣椒、5个桃、5个葵花籽是果实,果实由子房发育而成,题干中共有果实20个。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(     )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/367de875/SYS201712310021238883285285_ST/SYS201712310021238883285285_ST.001.png" width="203" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.图中③表示的生理过程是呼吸作用</p><p>B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多</p><p>C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等。作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环</p><p>D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:图中③过程,能释放产生(大气中的)二氧化碳,所以图中③代表的生理过程是呼吸作用,故A正确;能量流动的特点是逐级递减,所以在丁这一级生物体内积累的最少,B错误;将生物遗体和排出物分解生成二氧化碳和水的生物是分解者(腐生细菌和真菌),所以,图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等,C正确;食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…,数量依次递减,所以乙是植物,丙、丁属于动物。图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁。D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是(  )</p><p>A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量</p><p>B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用</p><p>C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化</p><p>D.细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐,其中糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量,A正确;胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,不是对食物消化不起作用,B错误;牛奶的主要成分是蛋白质,蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸。C正确;淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,所以细细咀嚼米饭会觉得有甜味,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】小明同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、叶表皮细胞、艾滋病毒(HIV)的各种资料进行分析并实验观察,获得如下表结果(表中“√”表示有,“×”表示无),你认为小明的实验记录正确的是(     )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/367de875/SYS201712310021241910859388_ST/SYS201712310021241910859388_ST.001.png" width="556" height="228" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:人体的卵细胞属于动物细胞,无细胞壁、叶绿体,其基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,A不符合题意;人体成熟的红细胞,属于动物细胞,无细胞壁、叶绿体,也没有细胞核,有细胞膜和细胞质,B符合题意;叶的表皮细胞属于植物细胞,有细胞壁、细胞质、细胞膜,但是表皮细胞里无叶绿体,C不符合题意;艾滋病病毒属于病毒类,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列能构成一个完整食物链的是(     )</p><p>A.虎→鹿→绿色植物            B.水草→虾→小鱼→大鱼→细菌</p><p>C.阳光→草→虫                D.草→兔→狐</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:食物链必需从生产者开始,故A错误;食物链不包括细菌等分解者,B错误;食物链不包括阳光等非生物成分,C错误;该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狐之间的关系,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列不属于生态系统的是 (    )</p><p>A.一片农田     B.一块草地</p><p>C.生物圈       D.一条河中的所有的鱼</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:ABC属于生态系统,D.只有生物成分,没有非生物成分,不符合生态系统的概念。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】试管中有少量植物油,加入配置的消化液,充分震荡后,至于37℃温水中,一段时间后,植物油不见了。实验中配置的消化液最合理的一组是(   )</p><p>A.唾液、胃液、胰液       B.胆汁、胰液、肠液</p><p>C.胃液、胆汁             D.肠液、胰液</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:植物油的主要成分是脂肪.脂肪的消化开始小肠,首先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下,被彻底消化成甘油和脂肪酸.故往盛有一定量植物油的试管内加入一组配制消化液,充分振荡后置于37℃温水中,约1小时后,试管植物油不见了,则这组配制的消化液可能是胰液、肠液、胆汁。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】小明只有12岁,已表现出了佝偻病的病状,你认为他应该到药店买什么药(   )</p><p>A.钙片和生长激素           B.钙片和维生素D</p><p>C.葡萄糖和胰岛素           D.甲状腺激素和胰岛素</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童。因此给佝偻病患儿补钙必须加服维生素D,维生素D可以促进人体对钙的吸收。因此,给佝偻病小儿开的药方,其中最科学的一组是B组。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列说法正确的是(     )</p><p>A.玉米种子和花生种子的共同之处是都有种皮和胚</p><p>B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳组成</p><p>C.花生种子的营养物质贮存在胚乳里</p><p>D.玉米种子的主要结构是胚乳,花生种子的主要结构是胚</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:菜豆种子和玉米种子的相同点是都有种皮和胚,A正确;胚有胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,B错误;花生种子的营养物质贮存在子叶里,C错误;玉米种子和花生种子的主要结构都是胚,D错误。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】如图坐标系是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/367de875/SYS201712310021250041617991_ST/SYS201712310021250041617991_ST.001.png" width="288" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)曲线AB段表示__________时肺内气压的变化。</p><p>(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都____    __。</p><p>(3)本次呼吸中吸气结束的那一瞬间是________,肺内气压_   _____大气压。(填“大于”、“小于”或“等于”)</p><p>(4)在曲线AB.BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况是:</p><p>AB段:_________________;BC段:_________________。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)吸气;</p><p>(2)缩小;</p><p>(3)B;等于;</p><p>(4)收缩;舒张</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)图示中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,膈顶下降,肋间肌收缩,肋骨上移。</p><p>(2)曲线BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;呼气时膈肌舒张,膈顶上升,胸廓的上下径缩小;肋间外肌舒张,胸骨肋骨下移、胸廓的前后径、左右径缩小,胸廓容积缩小。</p><p>(3)AB是吸气过程,BC是呼气过程。因此本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的B。B点还是呼气开始的一瞬间。此时肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大气压的值相等.既不吸气也不呼气。</p><p>(4)吸气时膈肌收缩,膈顶下降,肋间肌收缩,肋骨上移。因此在曲线AB与呼吸有关的肌肉的变化情况是肋间外肌和膈肌收缩。呼气时膈肌舒张,膈顶上升,肋间外肌舒张,肋骨下移,因此BC段变化中与呼吸有关的肌肉的变化情况肋间外肌和膈肌舒张。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?下图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。(【  】内填写字母)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/367de875/SYS201712310021245825200857_ST/SYS201712310021245825200857_ST.001.png" width="580" height="355" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)当你发现时显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是用           擦.</p><p>(2)在操作显微镜使镜筒下降时,眼睛一定要看着           ,这样做的原因是           。</p><p>(3)盖盖玻片时,要将盖玻片的           先接触水滴,然后缓缓放平,这样做的目的是          .</p><p>(4)在显微镜下观察自制的临时装片时,发现视野中有一黑边圆形动物,用镊子轻压盖玻片时,发现该物移动,则该物是           .</p><p>(5)制作临时装片时,一般都要染色,染色的目的是为了           。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)擦镜纸</p><p>(2)物镜;防止压碎装片和损伤镜头</p><p>(3)一侧;避免盖玻片下产生气泡</p><p>(4)气泡</p><p>(5)便于观察</p><p>【解析】</p><p>试题分析:图中(1)注视目镜内,同时转动A反光镜,出现白亮圆形的视野;(2)放置玻片标本,转动粗准焦螺旋,找到物像;(3)转动细准焦螺旋使物像清晰;(4)向右方移动玻片标本,使物像移到视野中央;(5)转动转换器使物镜对准通光孔。</p><p>(1)“当你发现时显微镜镜头不清洁时”,除去污物的正确方法是用擦镜纸擦。</p><p>(2)“在操作显微镜使镜筒下降时”,眼睛一定要看着物镜,这样做的原因是防止压碎装片和损伤镜头。</p><p>(3)“盖盖玻片时”,要将盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓缓放平,这样做的目的是避免盖玻片下产生气泡。</p><p>(4)“在显微镜下观察自制的临时装片时,发现视野中有一黑边圆形动物,用镊子轻压盖玻片时,发现该物移动”,则该物是气泡。</p><p>(5)“制作临时装片时,一般都要染色”,染色的目的是为了便于观察。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/367de875/SYS201712310021235495542408_ST/SYS201712310021235495542408_ST.001.png" width="482" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是___________。</p><p>(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明光合作用释放出__________。</p><p>(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/367de875/SYS201712310021235495542408_ST/SYS201712310021235495542408_ST.002.png" width="511" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________________。</p><p>(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行_______处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向______(填“左”或“右”)移动。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)甲乙;</p><p>(2)氧气;</p><p>(3)适当增加光照强度;</p><p>(4)遮光;向左</p><p>【解析】试题分析:(1)甲和乙构成对照试验,唯一的变量是光照,可以探究光是光合作用的必要条件。因此“若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是甲乙。</p><p>(2)氧气具有助燃的性质。甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明光合作用释放出氧气。</p><p>(3)分析表中的结果,得出的结论是:光照越强,光合作用越强(或光照越弱,光合作用越弱)。因此“若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当增加光照强度。</p><p>(4)光合作用只能在光下才能进行,呼吸作用有光无光都能进行;呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳,而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了.因此,利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行遮光处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向左(或左方)移动。</p></div>
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