北师大版七年级上册生物 第4章生物体的结构层次练习题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个 ( )</p><p>A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位，组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，受精卵是由精子和卵细胞结合成的一个细胞，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一次“细胞大会”上，人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说：“老兄，真羡慕你有一身好盔甲(细胞壁)和一个大泡(液泡)”。黄瓜细胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲和一个大泡”。黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多下列结构中的( )</p><p>A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 细胞质 D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。</p><p>植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于动物基本组织的是（ ）</p><p>A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，所以输导组织不是动物的组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各器官，都没有涉及到（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/09/09/ccf02527/SYS201905090912461304745908_ST/SYS201905090912461304745908_ST.001.png" width="97" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．神经系统</p><p>B．生殖系统</p><p>C．循环系统 </p><p>D．呼吸系统</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题脑属于神经系统，肺属于呼吸系统，心属于循环系统，胃、肠属于消化系统，肾属于泌尿系统，所以没有涉及生殖系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】医生化验病人的血液时,将病人的血样在洁净的载玻片上涂抹制成标本,该玻片标本称为( )</p><p>A、切片 B、装片 C、压片 D、涂片</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物玻片标本有装片、切片和涂片。装片是从生物体中撕取或挑取的少量材料制成的玻片标本；切片是从生物体上切取的薄片制成的；涂片用液体生物材料经过涂抹制成的。血液是液体生物材料，因此医生化验病人的血液时,将病人的血样在洁净的载玻片上涂抹制成标本，该玻片标本是涂片。故选D。该玻片标本不是用刀片切取的，因此不是切片，故A错误；不是从生物体撕取或挑取的，所以不是装片，故B错误；也不是压片，故C错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（2012济南，25）关于使用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的实脸操作，下列哪一项说法不正确? （ ）</p><p>A.显微镜视野中光线太暗时，可以转动反光镜选择凹面镜</p><p>B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，要从侧面注视物镜，直到物镜接近装片</p><p>C.显微镜视野中的物像偏左下方，要使物像移动到中央，应向左下方移动装片</p><p>D .临时装片的盖玻片下有气泡看不清物像。可以转动细准焦螺旋使物像更清晰</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】有气泡看不清物像，是因为盖盖玻片不当引起的，可以用镊子轻轻的敲击装片，让气泡移至旁边。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方，在换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是（ ）</p><p>A．向左上方移动载玻片</p><p>B．向右上方移动载玻片</p><p>C．向左下方移动载玻片</p><p>D．向右下方移动载玻片</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。使用显微镜观察细胞时，细胞的物像位于视野的左上方，要使物像移至视野中央物像应向右下方移动，因此玻片应向左上方移动。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的结构层次是</p><p>A. 细胞一组织一系统一器官一个体 B. 细胞一组织—器官—系统—个体</p><p>C. 细胞一器官—系统—组织—个体 D. 系统一器官—组织一细胞—个体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是关于人体的结构层次，细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体，因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果显微镜的视野中出现了一个污点，移动装片或转动物镜都不能消除，说明污点在</p><p>A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 反光镜上</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，解答即可。</p><p>根据分析可知：显微镜的视野中出现了一个污点，移动装片或转动物镜都不能消除，说明污点在目镜上。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】构成植物体的保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，在人体中具有类似功能的组织是（ ）</p><p>A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。植物体中的保护组织与动物体的上皮组织在功能上是相似的，都具有保护作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】若使用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时，视野中所看到的画面如下方图1；而改用物镜乙时，视野中所看到的画面如下方图2。下列相关叙述正确的是 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842035584894442_ST/SYS201905290842035584894442_ST.001.png" width="226" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.物镜甲比物镜乙长 </p><p>B.图1视野比图2中视野可观察到的实际面积大</p><p>C.图1视野比图2中视野可观察到的细胞数量多</p><p>D.图1视野比图2视野亮度大</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】图1中看到的细胞体积大，图2中看到的细胞体积小，说明物镜甲是高倍镜，物镜乙是低倍镜，物镜甲的镜身比乙的镜身长。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是植物体的不同结构，将它们按结构层次排序应是 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/21/10/8c04f349/SYS201903211004531967378069_ST/SYS201903211004531967378069_ST.001.png" width="453" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．④→②→①→③ B．①→②→③→④</p><p>C．①→③→②→④ D．②→①→④→③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由图可知：①表示细胞，②叶属于器官，③表示组织，④表示植物体，细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，即①→③→②→④，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对桃树植株结构层次表述正确的是（ ）</p><p>A. 细胞→组织→器官→系统→植物体</p><p>B. 细胞→组织→器官→植物体</p><p>C. 细胞→器官→组织→植物体→系统</p><p>D. 细胞→器官→组织→植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】桃树属于被子植物，植物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从结构层次上来看，下列属于“组织”的是</p><p>A. 一片苹果叶 B. 一个苹果果肉细胞 C. 一层苹果表皮 D. 一棵苹果树</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，其结果是形成了不同的组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。苹果表皮属于组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从构成生物体的结构层次上分析，下列结构名称哪一项与其他三项不同 （ ）</p><p>A.柳树的叶子 B.桃树的果子 C.松树的种子 D.梨树的叶脉</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题植物体的结构层次是：细胞→组织→ 器官→ 植物体，植物的根、茎、叶、花、果实、种子都是由不同的组织按照一定的次序构成的具有一定功能的器官，叶脉是由形态结构相同的细胞群构成的组织，具有输导水分、无机盐和有机物的功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下关于植物分生组织的描述，正确的组合是</p><p>①细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓  </p><p>②具有支持、连接、保护、营养等功能</p><p>③细胞壁薄，液泡大，储存丰富养料        </p><p>④细胞具有很强的分裂、分化能力</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题植物的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，再由这些新细胞形成其它的组织，保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，营养组织有储存和制造营养的作用，如植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，输导组织能运输物质，如导管和筛管，选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是 （ ）</p><p>A. 保护组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意；</p><p>B．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞并形成其它组织．如根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织就属于分生组织．不符合题意；</p><p>C．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，符合题意；</p><p>D．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．如吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，其中就有导管和筛管，分别起到运输水、无机盐等无机物和有机物的作用．不符合题意；</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，能从结构上说明绿色开花植物的植物体是一个整体的是( )</p><p>A. 植物体各种器官的生理功能是密不可分的</p><p>B. 营养器官的生长与生殖器官的生长相互依存</p><p>C. 茎、叶生长壮而不旺，植株才能多开花、结果</p><p>D. 细胞之间靠胞间连丝联系，器官之间靠维管束联系</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查绿色开花植物在结构上的整体性，要从其结构加以分析。</p><p>植物体各种器官的生理功能是密不可分，这是从功能上说明绿色开花植物的植物体是一个整体，A不符合题意；营养器官的生长与生殖器官的生长相互依存，这是从功能上说明绿色开花植物的植物体是一个整体，B不符合题意；茎叶生长壮而不旺，植株才能多开花、结果，是说明营养器官的生长与生殖器官的生长相互依存，从功能上说明绿色开花植物的植物体是一个整体，C不符合题意；细胞之间靠胞间连丝联系，器官之间靠维管束联系，这是从植物体结构上说明绿色开花植物的植物体是一个整体，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果用如图各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是( )</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842042090634348_ST/SYS201905290842042090634348_ST.001.png" width="115" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 1：被子植物 2：裸子植物 3：双子叶植物 4：单子叶植物</p><p>B. 1：细胞壁 2：细胞膜 3：细胞质 4：细胞核</p><p>C. 1：植物体 2：植物器官 3：植物组织 4：细胞</p><p>D. 1：人体系统 2：器官 3：上皮组织 4：肌肉组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>如图可知1到4的逻辑关系是：1包含2，2包含3，3包含4，4的范围最小。1的范围最大。</p><p>种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物可分为单子叶植物和双子叶植物，与图示不相符，A错误；植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，它们不是包含关系，B错误；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，与图示相符，C正确；人和动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体，与图示不相符，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面属于神经组织示意图的是( )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842043972358529_ST/SYS201905290842043972358529_ST.001.png" width="86" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842043972358529_ST/SYS201905290842043972358529_ST.002.png" width="87" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842043972358529_ST/SYS201905290842043972358529_ST.003.png" width="88" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842043972358529_ST/SYS201905290842043972358529_ST.004.png" width="87" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:101.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组织名称</p></td><td style="width:342.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要结构特征或功能</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>上皮组织<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842043972358529_DA/SYS201905290842043972358529_DA.001.png" width="50" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>结缔组织<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842043972358529_DA/SYS201905290842043972358529_DA.002.png" width="50" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>肌肉组织<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842043972358529_DA/SYS201905290842043972358529_DA.003.png" width="50" height="37" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>神经组织<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842043972358529_DA/SYS201905290842043972358529_DA.004.png" width="50" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋</p></td></tr></table><p>属于神经组织示意图的是C，由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】除病毒外的生物都是由_____组成的；动物和植物都是由一个细胞发育而来的，这个细胞叫做______。这个细胞经过分裂、分化后所形成的结构和功能相似的细胞群叫做________。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞 受精卵 组织 </p><p>【解析】</p><p>动物和植物的结构和功能的基本结构是细胞，也是由一个细胞发育而来的，受精卵是精子和卵细胞受精以后形成的，经过细胞的分裂、分化形成组织、器官，进而形成生物体。</p><p>除病毒外，生物都是由细胞构成的。动、植物发育的起点是受精卵。受精卵通过细胞分裂产生新细胞，这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来随着细胞的分化，产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成了细胞群，这个细胞群就是组织。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。</p><p>(1)从结构层次上看，番茄属于_________，它是由多种组织构成的。剥下番茄的表皮，它属于________组织，表皮破损的番茄会很快腐烂，说明该组织具有________；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉，果肉属于________组织，有________的功能；在果肉中有一条条筋络，这些筋络就是_______组织，其功能是__________。</p><p>(2)从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为______；与动物体的结构层次不同的是_______。</p></div></div>
<div><p>【答案】果实 保护 保护功能 营养 储存营养物质 输导 运输水分、无机盐和有机物等 细胞→组织→器官→植物体 植物体没有系统 </p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是植物的主要组织及其结构层次的知识。</p><p>（1）番茄的最外面是有保护作用的保护组织，内部的果肉含丰富的营养物质，属于营养组织，将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，其内有导管和筛管，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，果肉贮存营养物质，属于营养组织，可见一个番茄是由不同的组织构成的一个器官，为植物的果实。<br />（2）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此植物体的结构层次中没有系统。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】显微镜下观察得材料必须是______________，显微镜下看到的像是______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】薄而透明 倒像 </p><p>【解析】</p><p>此题考察的是使用显微镜观察时，观察材料的处理和显微镜的成像特点。材料薄而透明，厚薄均匀；显微镜成倒像。</p><p>显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的。在显微镜下所成的像是实物的倒像，因此从目镜中看到的物像是倒像。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片．请回答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:96.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别 内容</p></td><td style="width:27.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>目镜</p></td><td style="width:27.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>物镜</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10×</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>40×</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5×</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>40×</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5×</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10×</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）__同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大．</p><p>（2）丙同学想要让视野里模糊的细胞图形变得清晰，此时他需要调节显微镜的__．</p></div></div>
<div><p>【答案】甲 细准焦螺旋 </p><p>【解析】</p><p>（1）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，看到的细胞体积越大。在甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合中，放大倍数最大的是甲10×40═400倍，观察到的细胞体积最大。<br />（2）在使用显微镜观察时，若已经找到物像，但不清晰，就要调节细准焦螺旋让视野里模糊的细胞图形变得清晰。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是一个不完整的图示，请帮助完成：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842053040214313_ST/SYS201905290842053040214313_ST.001.png" width="376" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />_____</p><p>(1)①就是受精卵_________的过程；</p><p>(2)②就是细胞___________________的过程；</p><p>(3)这个图总结了生物体的_________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】分裂、分化、器官、系统、动物体（人体） 分裂 分化 结构层次 </p><p>【解析】</p><p>（1）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。<br />（2）由图<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842053040214313_DA/SYS201905290842053040214313_DA.001.png" width="443" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可知：①表示受精卵分裂的过程，②表示细胞分化的过程，③是器官，④是系统，⑤是动物体（人体）。</p><p>图中①表示受精卵分裂的过程，②表示细胞分化的过程，③是器官，④是系统，⑤是动物体（人体）。</p><p>（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，①就是受精卵分裂的过程。<br />（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。②就是细胞分化的过程。<br />（3）该图示表示植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】判断下列操作或说法是否否正确；</p><p>(1)甲同学对好光进行材料观察后，乙同学激动的把显微镜拿到自己身边观察；_______；</p><p>(2)人的血液能运输营养，因而血液属于营养组织。________；</p></div></div>
<div><p>【答案】错 错 </p><p>【解析】</p><p>此题主要考查显微镜的基本构造和使用方法、人体的基本组织。</p><p>（1）使用显微镜时，要先对光，对光的方法是：对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野。对光后，显微镜的反光镜正好冲向光源，当把显微镜移动后应重新对光，因为这是反光镜不一定冲向光源。做法错误。</p><p>（2）血液是由有形成份和无形成份两部分组成。有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份----血浆，血浆中水份占91-92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质。其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样。因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。题干说法错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是植物体的不同组成层次图，请据图作答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842056423387007_ST/SYS201905290842056423387007_ST.001.png" width="506" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。_______</p><p>①植物体 ②植物细胞 ③植物组织 ④植物器官</p><p>(2)植物体由小到大的结构层次是：_________(填写编号)。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）4 1 3 2 （2）2 3 4 1</p><p>【解析】</p><p>试题（1）西红柿是器官，玉米是一个完整的植物体，洋葱细胞分化形成组织。</p><p>（2）植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体无系统。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察人血涂片，回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131031584132920_ST/SYS201712310131031584132920_ST.001.png" width="96" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图是在显微镜下看到的物像，其中数量最多的血细胞是__________；若看到的物像不够清晰，应调节___________准焦螺旋。</p><p>（2）操作时发现镜头上沾有污物，要用________________擦拭。</p><p>（3）所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”，则看到的血细胞放大了_______倍。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 红细胞 细 擦镜纸 50</p><p>【解析】（1）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧的功能。用显微镜观察人血的永久涂片时，在低倍镜视野中数目最多的细胞是红细胞。</p><p>在显微镜的使用时，应先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。<br />（2）由于显微镜是精密的放大仪器，对镜头的清晰度要求较高，所以擦拭显微镜的镜头时应该用专用的纸--擦镜纸，这样可以减少对镜头的损伤。<br />（3）显微镜的放大倍数就是目镜和物镜的放大倍数的乘积，也就是说物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”，则看到的血细胞放了5×10，即50倍。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据“观察人的口腔上皮细胞实验”回答有关问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842057864982779_ST/SYS201905290842057864982779_ST.001.png" width="280" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)写出实验中需要用到的部分实验用具的名称。C___________，E___________。</p><p>(2)在实验中制作的玻片标本叫__________。下图显示制作过程中的两个操作步骤，据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842057864982779_ST/SYS201905290842057864982779_ST.002.png" width="384" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>图1中滴加的液体是__________，滴加该液体的目的是_______________。</p><p>图2中滴加的液体是__________，滴加该液体的目的是_______________。</p><p>(3)绘图要求画一个人的口腔上皮细胞结构简图，并注明各部分名称__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】载玻片 滴管 装片(临时装片) 生理盐水 维持口腔上皮细胞的正常形态 碘液 染色 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842057864982779_DA/SYS201905290842057864982779_DA.001.png" width="198" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>【解析】</p><p>此题考查的是“观察人的口腔上皮细胞实验”的实验用具，操作步骤，观察效果，画一个人的口腔上皮细胞结构简图等。</p><p>（1）A显微镜，B镊子，C载玻片，D盖玻片，E 滴管。<br />（2）切片：用从生物体上切取的薄片制成的。如：叶的横切面切片；涂片：用液体的生物材料经涂抹制成的。如：血涂片；装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料或直接用个体微小的生物制成的。如：草履虫装片。因此制作的人的口腔上皮细胞玻片标本临时装片（或装片）。图②显示制作过程中的两个操作步骤，据图回答问题。图1中滴加的液体是生理盐水，滴加该液体的目的是维持口腔上皮细胞的正常形态；图2中滴加的液体是碘液，滴加该液体的目的是染色，便于观察。<br />（3）一个人的口腔上皮细胞结构简图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842057864982779_DA/SYS201905290842057864982779_DA.001.png" width="198" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列组织与其主要分布部位用线连起来：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842060256305551_ST/SYS201905290842060256305551_ST.001.png" width="327" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】(1)B (2)D (3)C (4)A</p><p>【解析】</p><p>人体的组织和植物的主要组织有很大区别，人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。</p><p>营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。人体的神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层。</p></div>
题型：填空题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842062058499914_ST/SYS201905290842062058499914_ST.001.png" width="405" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于________________。</p><p>(2)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是_________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】器官(营养器官) 输导组织 </p><p>【解析】</p><p>图示中A表示种子吸水胀大，[①]胚轴，[②]胚芽，[③]胚根，[④]子叶，[⑤]种皮；B表示胚根最先突破种皮；C表示胚根向地下生长形成根，胚轴伸长，胚芽生长，发育成茎和叶并长成幼苗；D是花；E是果实。</p><p>（1）植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，植物的器官有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。因此从构成生物体的结构层次分析，A种子、D花、E果实都属于器官。</p><p>（2）植物通过根吸收来的水和无机盐，通过根、茎、叶中的导管由下向上运输，供植株利用，导管属于输导组织。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。其中三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/29/08/67a0e4e6/SYS201905290842063819371353_ST/SYS201905290842063819371353_ST.001.png" width="437" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)对_____同学，你的建议是____________________________；</p><p>(2)对_____同学，你的建议是____________________________；</p><p>(3)对_____同学，你的建议是____________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】甲 盖盖玻片时尽量避免盖玻片下面出现气泡 丙 在漱净的口腔内侧壁刮取材料 丁 材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀 </p><p>【解析】</p><p>此题主要考查制作人的口腔上皮细胞临时装片方法步骤。</p><p>（1）甲同学的出现气泡，盖盖玻片操作有误。在盖盖玻片时，要使盖玻片的一侧先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放下，避免出现气泡，影响实验的观察效果。<br />（2）丙同学的出现杂质，没有用凉开水漱口。建议在漱净的口腔内侧壁刮取材料。<br />（3）丁同学的视野中存在一些食物残渣，影响了观察效果。涂抹不均匀造成细胞重叠现象，影响观察。建议材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀。</p></div>
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