福建省石狮市自然门学校七年级上册测试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】包括人类在内的各种各样生物都生活在（ ）</p><p>A．生物圈 B．岩石圈 C．大气圈 D．水圈</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，据此答题．</p><p>解：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是人类和其它生物的唯一家园．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．故A是正确的．</p><p>故选A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】翟志刚等人乘坐的“神舟”七号飞船在太空遨游，下列不是他们在太空飞船上正常生活所必需的是（ ）</p><p>A. 阳光 B. 氧气 C. 营养物质 D. 水分</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物生存的环境条件，解答时可以从生物生存所需要的基本生活条件方面来切入。</p><p>生物生存所需要的基本生活条件：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间，宇航员维持生命活动必须有空气、水、适宜的温度（宇航服），因此不是他们在太空飞船上正常生活所必需的是阳光。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】影响玉米生活的因素包括（ ）</p><p>A. 生物因素 B. 非生物因素 C. 非生物因素与生物因素 D. 光、温度、水等</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是环境对生物的影响．解答时可以从环境的含义方面来切入。</p><p>环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响玉米个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2008年粤北山区遭受罕见的冰冻灾害，造成某些植物大面积死亡，这种现象说明（ ）</p><p>A. 生物能适应环境</p><p>B. 环境能影响生物的生活</p><p>C. 生物能影响环境</p><p>D. 生物能生长、发育和繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．</p><p>解：罕见的冰冻灾害，造成不少地区的植物大面积死亡，主要是环境温度过低造成的．是低温导致细胞液凝固，再有细胞膜（磷脂双层结构）破裂以至于植物细胞内容物流出，胞间连丝通路阻断，另外低温可能造成植物代谢（主要呼吸和光合）所必需的生物酶失活．以上都可以是植物冻死的主要原因，因此，说明环境能影响生物．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在杂草丛生的农田里，农作物的产量较低，引起这种现象的主要因素是</p><p>A. 生物因素 B. 非生物因素 C. 阳光 D. 水分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生态因素中的生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。农田里的农作物和杂草之间，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系。杂草使农作物得到的阳光、水分、无机盐和生存的空间减少，从而影响农作物的产量，因此在杂草丛生的农田里，农作物的产量较低，引起这种现象的主要环境因素是生物因素。</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】系统阐述自然选择学说的著作是（ ）</p><p>A. 《红楼梦》 B. 《本草纲目》 C. 《自然系统》 D. 《物种起源》</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>《物种起源是达尔文论述生物进化的重要著作，出版于1859年11月24日。</p><p>1859年达尔文出版了《物种起源》，震惊当时学术界，提出以自然选择为基础的进化学说，说明了物种是可变的，对生物适应性也作了正确的解说，从而摧毁了各种唯心的神造论、目的论和物种不变论，并给宗教以一次沉重的打击，成为生物学史上的一个转折点．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜来研究生物体的基本结构－细胞的方法属于（ ）</p><p>A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．分类法</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：实验法是生物研究的主要方法．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，A错误；观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．用显微镜来研究生物体的基本结构--细胞的方法属于观察法，B正确；调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，C错误；生物分类是研究生物的一种基本方法．根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照实验（ ）</p><p>A. 有光和无光 B. 温度和水分 C. 0℃和25℃ D. 有水和无水</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>作为对照性的探究实验，我们要注意变量的惟一性．A、“有光和无光”唯一变量是：光；B、“温度和水分”变量有两个--温度和水分；C、“0℃和25℃”变量是温度；D、“有空气和无空气”变量是空气；所以不能作为一组对照组为：B。故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列物质中，属于非生物的是（ ）</p><p>A．牛和松树 B．细菌和病毒 </p><p>C．玉米和高粱 D．水和石头</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题考查的知识点是生物的特征．可据此解答．</p><p>解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．由上可知，水和石头不具有生物的特征，因此都不是生物．而牛、松树、细菌、病毒、玉米、高粱等都具有生物的六大特征或部分特征，因此都属于生物．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类的基因组是指人体细胞内（ ）</p><p>A. 人体的遗传特性 B. 人类的遗传多样性</p><p>C. 全部DNA的总和 D. 全部蛋白质的总和</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题 人类基因组研究的对象是24个DNA分子的结构和功能；即人体细胞内全部DNA的总和。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同？（ ）</p><p>A．植物的光合作用 B．人手被针刺后缩手</p><p>C．人出汗和排尿 D．母鸡下蛋</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的光合作用，植物的营养通过光合作用制造有机物，人手被针刺后缩回，是手对针刺刺激后的反应，与含羞草对刺激作出反应相同，都属于生物能对外界刺激作出一定的反应；人的出汗和排尿属于排泄；母鸡下蛋说明生物能繁殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生物圈的说法正确的是（ ）</p><p>A. 生物圈是指整个地球</p><p>B. 生物圈是指地球上的所有生物</p><p>C. 生物圈是指生物生活所需的环境</p><p>D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：地球内部温度非常高没有生物，故选项A生物圈是指整个地球，A不符合题意；</p><p>生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈是指地球上的全部生物，没有非生物部分，故B不符合题意；</p><p>生物圈是指生物生活所需要的环境，缺少生物部分，故C不符合题意；</p><p>生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境既包括生物部分又包括非生物部分。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少( )</p><p>A. 氧气 B. 阳光</p><p>C. 营养物质 D. 生存空间</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析： 在距海平面150米以内的水层中阳光分布较多，生长了大量的浮游植物，因此适合以浮游植物为食的动物的生存，故生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，因为150米以下的水域缺少阳光，几乎没有植物，因此生物较少。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪一项所述属于同一物种？（ ）</p><p>A. 一个蜂群中的工蜂、蜂王和雄蜂 B. 一堆杨树的落叶</p><p>C. 东北虎与亚洲虎 D. 一群番茄果肉细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物分类单位的“种”，解答时可以从“种”的概念、含义、种内生物的关系方面来切入。</p><p>种是最基本的分类单位，种也叫物种，种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物，同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小，因此同种生物个体之间的基因差别是最小的，一个物种只有一种生物。</p><p>A、一个蜂群中的工蜂、蜂王和雄蜂，都属于蜜蜂这个物种，故A符合题意；</p><p>B、落叶不是生物，故B不符合题意；</p><p>C、亚洲虎是一个地域概念不是指某一种虎，虎有8个亚种，大部分都属于亚洲虎，东北虎是虎的一个亚种，故C不符合题意；</p><p>D、果肉细胞不是生物，是生物的基本结构单位，故D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的是（ ）</p><p>A. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况</p><p>B. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况</p><p>C. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤，再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况</p><p>D. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤，另一侧不放东西，惟一的变量是潮湿的土壤，A错误；<br />在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤，另一侧是干燥的土壤，惟一的变量是水分的不同，B正确；<br />在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤，另一侧是干燥的土壤，再用纸板盖在潮湿土壤的一侧，这样就出现了两个变量，一个是水分，另一个是光，C错误；<br />在干燥的纸盒内一内里是潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，虽然唯一的变量是水分，但是放入的鼠妇数量太少，易产生误差，容易因偶然因素导致实验失败，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描写的是动物之间的什么关系（ ）</p><p>A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 寄生</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。</p><p>螳螂捕蝉、黄雀捕食螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此，属于捕食关系。所以，螳螂捕蝉，黄雀在后，所描写的动物之间的关系是捕食，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素（ ）</p><p>A．空气 B．水 C．温度 D．湿度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于生物影响环境的现象是（ ）</p><p>A. 植物的生长具有向光性、向水性 B. 森林能够保持土壤中的水分</p><p>C. 候鸟迁徙 D. 骆驼能长时间生活在荒漠中</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。</p><p>植物的生长具有向光性、向水性，是生物对环境中的光和水的适应，A不符合题意；森林能够保持土壤中的水分，是生物森林对环境的影响，B符合题意；候鸟迁徙，是鸟类对环境温度变化的一种适应，C不符合题意；骆驼能长时间生活在荒漠中，骆驼体内储存了大量的水分，而且骆驼很少出汗，又很少排尿，因此可以适应干旱缺水的荒漠环境，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】到了寒冷的冬天，法国梧桐树纷纷落叶，松树却仍郁郁葱葱。这表明 （ ）</p><p>A. 它们都适应寒冷的环境 B. 法国梧桐树不适应寒冷的环境</p><p>C. 松树比法国梧桐更适应寒冷的环境 D. 松树和法国梧桐树进行着生存竞争</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。</p><p>生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。寒冷的冬天，法国梧桐树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此法国梧桐树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是</p><p>A. 修改假设 B. 修改实验数据</p><p>C. 重新进行实验 D. 进一步查找相关资料</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>探究实验的结果与预先的假设不一致，可能是假设的问题，可以重新进行假设，A正确；实验数据是根据实验的过程和现象记录的，不能随便的修改，否则就会使得实验出现错误，B错误；探究实验的结果与预先的假设不一致，可能是在做实验的过程中出现了一些错误，可以重新进行实验，C正确；探究实验的结果与预先的假设不一致，可能是制定计划时出现了问题，可以通过进一步查找相关资料来进一步探究，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列食物链正确的是（ ）</p><p>A. 草←蚂蚱←食虫鸟←蛇←鹰 B. 蚂蚱→草→食虫鸟→鹰→狐</p><p>C. 草→蚂蚱→食虫鸟→蛇→鹰 D. 草→蚂蚱→食虫鸟→鹰→狐</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>根据所学知识，在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，叫食物链，所以食物链的起点是生产者，终点是消费者，据此可以解答此题。</p><p>由食物链的定义可以知道：食物链的起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头来表示，箭头指向吃的一方，而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系，可以判断：</p><p>A、食物链的起点是鹰，属于消费者，不是生产者，终点是草为植物，属于生产者，故A错误；</p><p>B、食物链的起点是蚂蚱，属于消费者，不是生产者，鹰与狐之间不存在吃与被吃的逻辑关系，故B错误；</p><p>C、符合食物链的定义，起点是草，为生产者，终点是鹰为消费者，故C正确；</p><p>D、起点是草，属于生产者，终点是狐，属于消费者，但鹰与狐之间不存在吃与被吃的逻辑关系，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。造成野生动物濒危和绝灭的主要原因是（ ）</p><p>A. 自然灾害</p><p>B. 天敌过多</p><p>C. 人类活动对生态环境的破坏</p><p>D. 物种退化</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。</p><p>人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导致环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于灭绝，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理的开发（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、使生存环境被破坏与改变，不再适和生物生存，导致野生生物的濒危或面临灭绝。因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类活动对生态环境的破坏。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是（ ）</p><p>A. 海洋生态系统 B. 淡水生态系统</p><p>C. 生物圈 D. 草原生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题生物圈是地球上所有的生物与其生活环境的总和。生物圈是一个整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。故选C</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物学家在研究生物时，经常会用到___、___、_____、_________和____等研究方法。</p></div></div>
<div><p>【答案】观察法 调查法 实验法 文献法 分类法 </p><p>【解析】</p><p>科学探究既需要观察、实验、调查，又需要进行推理和判断。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。</p><p>（1）观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，科学的观察要有明确的目的，观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来，要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录，要交流看法、进行讨论；</p><p>（2）实验法是生物研究的主要方法。一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论；</p><p>（3）调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本，调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，</p><p>在科学探究中。</p><p>（4）文献法是一种既古老，又富有生命力的科学研究方法。无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。人类活动与认识的无限性和个体生命与认识的有限性的矛盾，决定了我们在研究逝去的事实时必须借助于文献。</p><p>（5）分类就是按照事物的性质、特点、用途等作为区分的标准，将符合同一标准的事物聚类，不同的则分开的一种认识事物的方法。分类法是指将类或组按照相互间的关系，组成系统化的结构，并体现为许多类目按照一定的原则和关系组织起来的体系表，作为分类工作的依据和工具。分类法有交叉分类法，树状分类法等等。</p><p>所以生物学家在研究生物时，经常会用到观察法、调查法、文献法、分类法、实验法等研究方法。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】影响生物生活环境的因素分为两类：一类是__，如__；另一类是______，如_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】非生物因素 阳光、空气、水分、温度等 生物因素 生产者、消费者、分解者 </p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。</p><p>环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素称为生态因素．常直接作用于个体生存和繁殖、群体结构和功能等，亦称环境因子、生态因子，分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】探究的一般过程是从____________开始的。然后可以根据自己的____________和_________，尝试着对这一问题的答案作出_________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 提出问题 知识 经验 假设</p><p>【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】雷鸟冬天换上白色的羽毛，就能够大大减少被捕食的机会。有时候冬季少雪，或迟下雪，这种情况下，雷鸟换上白色的羽毛反而容易被捕食，这种现象表明了：①_______；②____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】生物对环境的适应是普遍存在的 生物对环境的适应不是绝对的而是相对的 </p><p>【解析】</p><p>本题考查的是生物对环境的适应，首先应该明确生物对环境的适应是相对的，而不是绝对的。</p><p>动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色，具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。例如：生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，这是对环境的一种适应，也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护。但是，有时候冬季少雪，或迟下雪，这种情况下，雷鸟换上白色的羽毛反而容易被捕食，这种现象说明生物对环境的适应是相对的，而不是绝对的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物多样性有三个主要的内涵，即_____、_____和_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 生物种类的多样性 基因（遗传）的多样性 生态系统的多样性</p><p>【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物通过呼吸作用制造“食物”。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>新陈代谢是活细胞中全部化学反应的总称，它包括物质代谢和能量代谢两个方面，分析作答。</p><p>新陈代谢是活细胞中全部化学反应的总称，它包括物质代谢和能量代谢两个方面，物质代谢是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程，能量代谢是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体内能量的转变过程，在新陈代谢过程中，既有同化作用，又有异化作用，同化作用（又叫做合成代谢）是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程，如植物光合作用合成有机物、动物吸入氧气、动物摄取食物等；异化作用（又叫做分解代谢）是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中的能量，并且把分解的最终产物排出体外的变化过程，如动物呼出二氧化碳和水蒸气、植物蒸发水分、人体排出汗液和尿液等。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的生物圈2号是一座微型人工生态循环系统，因把地球本身称作生物圈1号而得此名。它由美国前橄榄球运动员 约翰•艾伦发起，并与几家财团联手出资，委托空间生物圈风险投资公司承建，历时8年，耗资1．5亿美元。生物圈2号失败的主要原因是：氧气未能顺利循环是导致生物圈二号失败的重要原因。由于细菌在分解土壤中大量有机质的过程中，耗费了大量的氧气；而细菌所释放出的二氧化碳经过化学作用，被生物圈二号的混凝土墙所吸收，又打破了循环，致使氧气含量下降，不足以维持研究者的生命。此外生物圈二号中降雨失控、多数动物灭绝、为植物传播花粉的昆虫全部死亡等也是生物圈二号失败的原因此题考查的知识点是生物圈的范围。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜻蜓点水属于繁殖行为。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>动物的行为多种多样，有觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等。</p><p>繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个池塘不能称为一个生态系统。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分，据此可以解答本题。</p><p>一个池塘，既包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，是生物与环境构成的一个整体，是一个生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微生物使落叶慢慢腐烂，进而被分解。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入。</p><p>微生物作为生物圈中分解者将动植物的遗体分解成二氧化碳和水，促进生物圈中物质循环。微生物使叶慢慢腐烂，进而被分解，是微生物的生活需要营养。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已经发现的生物中，动物的种类多于植物。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物的种数．解答时可以从生物的种类、数量方面来切入。</p><p>现在已经知道的生物有200多万种，其中动物有150多万种，植物30多万种，微生物有10多万种。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将左右两列中相关联的内容用线段连在一起</p><p>A.动物摄食 a.应激性</p><p>B.鲸喷出水柱 b.营养</p><p>C.向日葵朝向太阳 c.繁殖</p><p>D.植物开花结果 d.生长</p><p>E.人体排汗 e.排泄</p><p>F.蘑菇由小长大 f.遗传</p><p>G.子女与父母相似 g.呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/02/08/6f372ac4/SYS201906020829075774243729_DA/SYS201906020829075774243729_DA.001.png" width="313" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>生物具以下特征：①生物体具有严整的结构，除病毒外，生物体由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位；②生物体的生活需要营养；③生物体能进行呼吸；④生物体能排出身体内产生的废物；⑤生物体具有应激性，能对外界刺激作出反应；⑥生物体生长和繁殖；⑦生物体具有遗传和变异的特性；⑧生物体能在一定程度上适应环境并影响环境等等．</p><p>动物摄食，是从外界获得营养；鲸喷出水柱，因为鲸用肺呼吸，呼气时能产生雾状水珠；向日葵朝向太阳，是对光刺激产生的向光性；植物开花结果，是植物进行繁殖后代；人体排汗是人体在生活过程中，体内产生多种废物，并将废物排出体外；蘑菇由小长大，是蘑菇在生长．子女与父母相似，是一种遗传现象。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将左右相关联的内容用线连接在一起</p><p>A.李时珍 a.统一生物命名法，“分类学之父”</p><p>B.林奈 b.《本草纲目》</p><p>C.达尔文 c.发现血液循环</p><p>D.哈维 d.生物进化论</p><p>E.沃森、克里克 e水稻之父</p><p>F.袁隆平 f.创立了细胞学说</p><p>G.施旺、施莱登 g.发现DNA分子双螺旋结构</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/02/08/6f372ac4/SYS201906020829077696438092_DA/SYS201906020829077696438092_DA.001.png" width="477" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>此题是关于部分生物学家的生平事迹的连线题，思考连线。</p><p>李时珍是明代著名中医药学家，撰《本草纲目》、《奇经八脉考》等，《本草纲目》一书，是我国古代药物学的总结性巨著，在国内外均有很高的评价；</p><p>林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法；</p><p>达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一；</p><p>哈维是英国的生理学家．哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理；</p><p>沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射．1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜．他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型；</p><p>袁隆平，北京人，汉族，是著名的杂交水稻之父；</p><p>施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家，他们的性格、经历迥然不同，但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作，共同创立了生物科学的基础理论−−细胞学说。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。</p><p>实验报告</p><p>实验内容：光对鼠妇生活的影响</p><p>问题：__________________________________________________</p><p>假设：__________________________________________________</p><p>设计方案：</p><p>⑴材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。</p><p>⑵实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_________和__________两种环境。</p><p>方法步骤：</p><p>⑴将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。</p><p>⑵每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。</p><p>实验记录：</p><p>不同时间，不同环境下的鼠妇数目</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>环境</p></td><td style="width:23.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2min</p></td><td style="width:23.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3min</p></td><td style="width:23.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4min</p></td><td style="width:23.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5min</p></td><td style="width:23.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6min</p></td><td style="width:23.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>7min</p></td><td style="width:23.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8min</p></td><td style="width:23.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>9min</p></td><td style="width:25.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10min</p></td><td style="width:25.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>11min</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮</p></td><td style="width:23.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:23.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:23.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:23.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:23.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:23.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:23.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:23.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:25.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黑暗</p></td><td style="width:23.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>17</p></td><td style="width:23.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18</p></td><td style="width:23.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18</p></td><td style="width:23.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18</p></td><td style="width:23.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18</p></td><td style="width:23.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>17</p></td><td style="width:23.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18</p></td><td style="width:23.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>19</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18</p></td></tr></table><p> </p><p>结论：______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_________的环境中生活。</p><p>问：为什么实验结束后要洗手？_______________________________________</p><p>这个实验的变量是什么？__________________________________</p></div></div>
<div><p>【答案】问题：光会影响鼠妇的生活吗？ 假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活 明亮 阴暗 光 阴暗 主要从讲究卫生角度出发 光照 </p><p>【解析】</p><p>（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；</p><p>（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。</p><p>实验内容：</p><p>根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？根据探究“光对鼠妇生活的影响”问题可作出假设：光会影响鼠妇的生活有影响。</p><p>设计方案：</p><p>（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板，这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的；</p><p>方法步骤：</p><p>（2）根据实验结果可以看出，在不同的时间不同的环境下，明亮环境中平均鼠妇约为2个，黑暗环境平均为18个，可以得出实验结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中。</p><p>实验结束后要洗手原因：为了卫生，实验结束后要洗手；</p><p>该实验的目的是探究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照，给鼠妇提供了明亮和黑暗两种环境，观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为单一变量的对照实验组，在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量，两侧的中央放入数量相同的鼠妇。</p></div>
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