湖南省衡阳市常宁市城区七年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于生命现象的是</p><p>A. 种子萌发 B. 雨后春笋 C. 钟乳石不断长高 D. 葵花向阳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】种子萌发体现了生物生长现象、雨后春笋体现了生物的生活需要营养、葵花向阳说明生物能对外界刺激作出反应，这些都属于生命现象，ABC不符合题意；</p><p>钟乳石不断长高是自然现象，不属于生命现象，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在诸多的古诗文中都蕴涵着丰富的生物学知识，例如：“野火烧不尽，春风吹又生。”诗句就体现了（ ）</p><p>A. 生物的生活需要营养</p><p>B. 生物具有遗传变异的特性</p><p>C. 生物能生长繁殖</p><p>D. 生物需要呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。</p><p>“野火烧不尽，春风吹又生”，是因为生物具有生殖现象，不会因个体的消亡而灭绝．野火不能烧尽野草，第二年春季，野草的种子又会萌发生长，长出新的野草。因此，“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生物的生长现象和生殖现象。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中不能体现生物对环境的适应的是（ ）</p><p>A. 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗</p><p>B. 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚</p><p>C. 荒漠中的骆驼刺根系非常发达</p><p>D. 土壤里生活的蚯蚓，能使土壤变得疏松</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析。</p><p>骆驼和骆驼刺生活在沙漠上，沙漠干旱缺水，骆驼很少出汗、排尿量很少，（失水很少）和骆驼刺的根长得很长可以吸收沙漠深处的水分，是对缺水环境的适应，A不符合题意；</p><p>北极地区气候寒冷，温度很低。生活在北极地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，B不符合题意；</p><p>生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，C不符合题意；</p><p>蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长； 蚯蚓能富集养分，生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤，把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中，从而增加了土壤的肥力。试验证明，有蚯蚓栖息的周围土壤中，许多无机盐的元素，如磷、钾、钙、镁等增加数倍。因此蚯蚓对环境有影响，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近几年由于手机、网络的普及，学生近视率大幅上升，为了解在校学生的近视情况，你认为应选用（ ）</p><p>A. 观察法 B. 测量法 C. 调查法 D. 实验法</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计要了解本校中学生的近视情况，应采用调查法。</p><p>调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计要了解本校中学生的近视情况，应采用调查法。为了解在校学生的近视情况，应选用的方法是调查法。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列能正确表示一条食物链的是（ ）</p><p>A. 小麦→昆虫→青蛙→蛇→鹰 B. 阳光→松树→松毛虫→大山雀</p><p>C. 狼→狐狸→兔→草 D. 土壤→庄稼→昆虫→蛇</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】小麦→昆虫→青蛙→蛇→鹰该食物链正确的表示了生产者小麦与消费者昆虫、青蛙、蛇、鹰它们之间的捕食关系，A正确；阳光→松树→松毛虫→大山雀，食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，起始点是生产者，而阳光是非生物部分，B错误；狼→狐狸→兔→草，食物链的起点是生产者，并且把箭头的方向弄反了，C错误；土壤→庄稼→昆虫→蛇，土壤是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链不包括非生物部分，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生态系统的说法，正确的是</p><p>A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 草原生态系统动植物种类最多</p><p>C. 不同的生态系统之间彼此独立 D. 湿地生态系统有“绿色水库”之称</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统，A正确；草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，多是草等低矮的植物，动物的种类也不多，B错误；在自然界，任何生物群落都不是孤立存在的，它们总是通过能量和物质的交换与其生存的环境不可分割的相互联系相互作用着，共同形成一种统一的整体，C错误；有“绿色水库”之称的是森林生态系统，而湿地生态系统有“地球之肾”的美称，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】到南极的科考队员，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（ ）</p><p>A. 缺少必要生活设施 B. 缺少分解者</p><p>C. 缺少生产者 D. 缺少消费者</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：由于人体尿液、粪便须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的无机物，而南极地区生态系统中的各种成分都较少，尤其是分解者，所以为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小明在观察时发现口腔上皮的物像位于显微镜视野的右下方（图A），要想使物像移至视野的正中央（图B），这时玻片的移动方向应是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/13/09/5be27338/SYS201905130910169898680742_ST/SYS201905130910169898680742_ST.001.png" width="316" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>显微镜下显微镜成像的特点：在显微镜下所成的像是实物的倒像。</p><p>在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右下方，它实际上位于玻片标本的左上方，所以要移到中央，应向右下方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，就能移到视野的中央。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ）</p><p>A. 生理盐水、清水、碘液 B. 碘液、清水、清水</p><p>C. 清水、生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水、碘液</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染；洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染，解答即可。</p><p>制作动植物细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。在滴这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体的结构层次图解可以表示为（ ）</p><p>A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．个体→器官→系统→组织→细胞</p><p>C．个体→系统→器官→组织→细胞 D．个体→组织→器官→细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】俗话说：“红花还需绿叶衬”，红花、绿叶分别属于（ ）</p><p>A. 营养器官，生殖器官 B. 生殖器官，营养器官</p><p>C. 营养器官，营养器官 D. 生殖器官，生殖器官</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物体包括营养器官和生殖器官，营养器官包括根、茎、叶，生殖器官包括花、果实、种子。</p><p>其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官；B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于单细胞生物的是（ ）</p><p>①酵母菌 ②蚯蚓 ③桃花 ④衣藻 ⑤眼虫 ⑥小白兔 ⑦草履虫 ⑧变形虫</p><p>A. ①③④⑤⑥ B. ①④⑤⑦⑧ C. ②③⑤⑥⑧ D. ①③⑤⑦⑧</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>酵母菌属于真菌，是单细胞生物，整个身体由一个细胞构成。蚯蚓是环节动物，属于多细胞生物。桃花是被子植物，属于多细胞生物。衣藻属于单细胞藻类植物，整个身体由一个细胞构成。眼虫属于单细胞生物，整个身体由一个细胞构成。小白兔是哺乳动物，属于多细胞生物。草履虫的整个身体由一个细胞构成，属于单细胞生物。变形虫也是单细胞动物。可见B符合题意。故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”江水泛起的绿色，是因为以下哪种植物大量繁殖的结果</p><p>A. 藻类植物 B. 蕨类植物</p><p>C. 种子植物 D. 苔藓植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波．苔藓植物、蕨类植物、种子植物大都生活在陆地上，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物，是因为它</p><p>A. 生活在比较潮湿的地方</p><p>B. 适合生活在空气污染大的地方</p><p>C. 植株矮小</p><p>D. 叶子只有单层细胞，易受有毒气体侵入</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】铁线蕨的结构比葫芦藓的结构复杂，突出表现为（ ）</p><p>A. 具有真正的根、茎、叶、花和果实</p><p>B. 具有根、输导组织和机械组织</p><p>C. 具有叶、机械组织和假根</p><p>D. 具有雄性和雌性生殖器官</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。<br />蕨类植物比苔藓植物高等复杂一些，因为苔藓植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分</p><p>铁线蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物。</p><p>葫芦藓和铁线蕨都没有花和果实，A不符合题意；</p><p>铁线蕨具有真正的根，并且出现了输导组织；而葫芦藓只有假根，没有输导组织，B符合题意；</p><p>铁线蕨有真正的根，C不符合题意；</p><p>蕨类植物和苔藓植物都用孢子繁殖后代，不具有雄性和雌性生殖器官，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】银杏与桃树的共同特征是（ ）</p><p>A. 都是绿色开花植物 B. 都有果皮</p><p>C. 都有六种器官 D. 都能产生种子</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被。被子植物的种子的外层有果皮包被。据此解答。</p><p>被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被；</p><p>裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶和种子，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官；</p><p>因此被子植物与裸子植物相同的特征是都有根、茎、叶和种子。其中最主要的共同点是都能产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。松树是裸子植物，桃树是被子植物，二者都能产生种子。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪项不是种子萌发所需的环境条件（ ）</p><p>A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。</p><p>A适宜的温度、B一定的水分、C充足的空气，都是种子萌发所必需的外部条件；D、种子萌发与土壤无关，因此肥沃的土壤不是种子萌发所必需的外部条件。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】按照着生的位置来区分，芽可以分为（ ）</p><p>A. 叶芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和混合芽 D. 侧芽和花芽</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽，着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】园林工人移栽树木时，常采取一些措施来提高成活率，下列措施及原因分析中错误的是（ ）</p><p>A. 移栽前根部带一个土坨，可保护树木的幼根和根毛</p><p>B. 移栽前去掉一部分枝叶，可以减弱树木的蒸腾作用</p><p>C. 移栽后给树木输入营养液，可为根部提供营养物质</p><p>D. 移栽后保持较强的光照条件，可促进叶的光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。<br />根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，A正确；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B正确；移栽后给树木输入营养液，可为根部提供营养物质，C正确；移栽后不能在较强的光照下，应该遮阴，可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是（ ）</p><p>A．线粒体和光</p><p>B．叶绿体和光</p><p>C．线粒体和有机物</p><p>D．叶绿体和有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程，其中原料是：二氧化碳和水；产物是：有机物和氧气；场所是：叶绿体；条件是：光。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/dba9fc1e/SYS201905310834167742497430_ST/SYS201905310834167742497430_ST.001.png" width="463" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A B C D</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜；②部分遮光：将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖；③脱色：光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热；④清水漂洗； ⑤染色：滴加碘液染色．将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为黄白色．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察．需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．</p><p>故选：B</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】土壤板结不利于植物生长，其直接原因是（ ）</p><p>A. 缺少肥力，减弱光合作用</p><p>B. 缺少水分，减弱光合作用</p><p>C. 缺少氧，减弱根的呼吸作用</p><p>D. 缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，土壤板结，土壤缝隙中的空气被排挤出来了，使土壤的氧气过少，减弱根的呼吸作用，从而影响植物的生长，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列四个选项中，不属于叶片组成部分的是（ ）</p><p>A. 表皮 B. 叶肉 C. 叶脉 D. 叶柄</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>一个完整的叶包括叶片、叶柄和托叶三部分，其中叶片是叶的主要部分，据此解答。</p><p>由叶片结构图可知：叶片结构包括表皮（分上、下表皮）、叶肉（栅栏组织和海绵组织）、叶脉三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和疏导作用，属于疏导组织。 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/7b6da339/SYS201906060831008663644931_DA/SYS201906060831008663644931_DA.001.png" width="245" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】森林遭到严重砍伐后，我们可能面临下列哪些问题（ ）</p><p>A. 树木种类减少 B. 水土流失</p><p>C. 气候改变 D. 以上都可能发生</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】森林能够保持水土，增加空气湿，调节气候。森林的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。植物进行蒸腾作用，增加大气的湿度，增加降水，降低温度。森林遭到严重砍伐后，我们可能面临的问题有树木种类减少、水土流失、气候改变。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/7b6da339/SYS201906060831011555789218_ST/SYS201906060831011555789218_ST.001.png" width="324" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图_____为植物细胞。</p><p>（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的标号是_____。如果目镜不变，物镜由32×换成62×，则看到的细胞数目会_____（增加或减少）。</p><p>（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_____，作用是维持细胞的正常形态。</p><p>（4）细胞结构中_____含有遗传物质，是遗传的控制中心。</p></div></div>
<div><p>【答案】A ⑥ 减少 生理盐水 4 细胞核 </p><p>【解析】</p><p>观图可知：①转换器；②物镜；③遮光器；④目镜；⑤粗准焦螺旋；⑥细准焦螺旋；⑦反光镜；1细胞壁；2细胞膜；3叶绿体；4细胞核；5液泡；6细胞质，据此解答。</p><p>（1）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。A图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此A图是植物细胞结构模式图，B图是动物细胞结构模式图。</p><p>（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑥细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。如果目镜不变，物镜由32×换成62×，则看到的细胞数目会减少。</p><p>（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水，作用是维持细胞的正常形态。</p><p>（4）细胞结构中，细胞核含有遗传物质，是遗传的控制中心。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为人体组织形成过程。请分析回答问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/08/10/0e465f12/SYS201901081009153743781841_ST/SYS201901081009153743781841_ST.001.png" width="428" height="226" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中①②③表示细胞______的过程，此过程中_________会复制；④表示细胞______的过程，此过程的结果是形成不同的______________。</p><p>（2）人的大脑主要由上图中的________________组织构成；人体内的血液属于图中的______________组织；人的心脏主要由上图中的_____________组织构成。</p><p>（3）_________使细胞数目增多，______________使细胞体积增大。</p><p>（4）与人的结构层次相比，玉米植株的结构层次中少了_______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 分裂 染色体 分化 组织 神经 结缔 肌肉 细胞分裂 细胞生长 系统</p><p>【解析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞的分化形成组织。人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。</p><p>（1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的。图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③表示细胞分裂的过程，在此过程中变化最明显的染色体复制加倍平均分配到两个子细胞中。④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④表示细胞的分化过程。此过程细胞形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。</p><p>（2）人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。人的大脑皮层主要由神经组织构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用；人体内的血液具有营养、运输等功能，属于图中结缔组织；人的心脏主要由肌肉组织构成，肌肉组织具有收缩、舒张功能。<br />（3）细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大。</p><p>（4人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人的结构层次相比，玉米植株的结构层次中少了系统。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】读种子结构示意图，据图和所学内容回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/7b6da339/SYS201906060831014308757838_ST/SYS201906060831014308757838_ST.001.png" width="289" height="169" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲、乙两图中表示双子叶植物种子的是_____（甲或乙）。</p><p>（2）双子叶植物的种子与单子叶植物的种子都具有的结构是_____和_____，单子叶植物的种子特有的结构是_____。</p><p>（3）甲、乙两种种子萌发时最先突破种皮的结构分别是图中的代码_____和_____。</p><p>（4）播种在水涝地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的_____。</p><p>（5）在培养小麦根尖的时候，用肉眼可以看到有一段长了许多白色“茸毛”，这段区域属于根尖的_____区。</p><p>（6）甲、乙两种种子中，将来发育成植物茎和叶的结构是代码_____和_____。</p><p>（7）甲种子萌发所需的营养物质存在于代码_____中。</p><p>（8）要使由甲种子发育成的植物茎杆健壮，需要施用含_____的无机盐。</p></div></div>
<div><p>【答案】乙 种皮 胚 2 胚乳 6 8 氧气 成熟区 4 10 2 钾 </p><p>【解析】</p><p>菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。图中1果皮和种皮，2胚乳，3和11子叶，4和10 胚芽，5和7胚轴，6和8胚根，9种皮。</p><p>（1）甲图玉米属于单子叶植物，乙图菜豆属于双子叶植物。</p><p>（2）凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物，如菜豆种子；凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物，如玉米种子；这两类种子的异同点如图所示（以大豆种子和玉米种子为例）：因此单子叶植物和双子叶植物种子都具有的结构是种皮和胚。 单子叶植物的种子特有的结构是2胚乳。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:95.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 相同点</p></td><td style="width:247.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 不同点</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 菜豆种子</p></td><td rowspan="2" style="width:95.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 都有种皮和胚</p></td><td style="width:247.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 玉米种子</p></td><td style="width:247.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里</p></td></tr></table><p>（3）（6）种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。</p><p>（4）种子呼吸作用吸收的是空气中的氧气。水涝地里水较多，把土壤缝隙中的空气排挤出来，使土壤中的氧气减少，种子无法呼吸导致种子很难萌发甚至腐烂。所以播种在水涝地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的空气。</p><p>（5）在轴向上，根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。如下图所示。成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起 形成根毛，增加了根吸水的表面积。是根吸收水分和无机盐的主要部位。</p><p>（7）据（2）图可见，玉米种子的营养物质储存在2胚乳中。</p><p>（8）植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/7b6da339/SYS201906060831017300902124_ST/SYS201906060831017300902124_ST.001.png" width="482" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A能萌发，说明其满足一定的内部条件是_____、_____。</p><p>（2）B的主要部分是_____、_____。</p><p>（3）C 是由_____发育来的，其内的种子是由_____发育来的。</p><p>（4）D在发育成C之前一般必须经过_____、_____两个重要的过程。</p><p>（5）卵细胞存在于图D的_____结构中。</p><p>A．子房 B．花瓣 C．胚珠 D．花粉粒</p></div></div>
<div><p>【答案】具备完整的、有活力的胚 供胚发育的营养物质 雄蕊 雌蕊 子房 胚珠 传粉 受精 C </p><p>【解析】</p><p>图中ABCDE分别是种子、花、果实、雌蕊、植物体。此题是一个综合性的题目，涉及生命的开始、种子萌发的条件、果实和种子的形成等知识，解答即可。</p><p>（1）种子的萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件，而且种子本身必须具备完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，并且度过休眠期。</p><p>（2）一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊（花药、花丝）组成，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠发育成种子，子房发育成果实，可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。</p><p>（3）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/7b6da339/SYS201906060831017300902124_DA/SYS201906060831017300902124_DA.001.png" width="274" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（4）D在发育成C之前一般必须经过传粉、受精两个重要的过程。</p><p>（5）胚珠内具有卵细胞。</p></div>
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