河北省承德市兴隆县八年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体（ ）</p><p>A. 胚 B. 种皮 C. 胚乳 D. 胚轴</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>种子的胚包括四部分：其中胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质；胚轴将来发育成连接茎和叶的部分；胚根将来发育成根。胚可以发育成新植物的幼体，是种子的主要结构。</p><p>我们知道种子的结构都包括种皮和胚，而胚又包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分，当种子萌发时，胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚；胚轴将来发育成连接茎和叶的部分；胚根将来发育成根。我们可以发现胚发育成一株新的植物体，是种子的主要部分。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于根尖的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 根尖也是由细胞构成的</p><p>B. 分生区的细胞中也有染色体</p><p>C. 一根根毛就是一个完整的细胞</p><p>D. 伸长区的细胞中没有叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根尖是由细胞构成的，A正确；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞中含有染色体，B正确；成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，因此根毛不是一个细胞，是表皮细胞的一部分向外突出形成的， C错误；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐，伸长区的细胞中没有叶绿体，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图为某同学总结的光合作用公式，据图分析可知光合作用（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8094f382/SYS201712310055339190365630_ST/SYS201712310055339190365630_ST.001.png" width="259" height="59" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 有光和无光时都能进行</p><p>B. 把简单的有机物转变成复杂的有机物</p><p>C. 原料是二氧化碳、水、光</p><p>D. 把光能转变成化学能储存在有机物里</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：光合作用的条件是光，原料是二氧化碳和水，光合作用的实质是把无机物合成有机物。 光合作用的条件是光，原料是二氧化碳和水，光合作用的实质是把无机物合成有机物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的（ ）</p><p>A、液态 B、气态 C、固态 D、都不是</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%的水被植物体利用，大约99%通过导管运输到叶进行蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为（ ）</p><p>①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量</p><p>②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气</p><p>③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐</p><p>④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】绿色植物光合作用的意义有三个：①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。<br />②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能，是自然界的能量源泉。<br />③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。<br />由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。</p><p>所以我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量；②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于关节的说法中，错误的是（ ）</p><p>A. 关节囊能增加关节的牢固性</p><p>B. 关节使哺乳动物的运动灵活自如</p><p>C. 关节头、关节窝表面覆盖着关节软骨</p><p>D. 关节就是骨与骨之间的连接</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。</p><p>A、关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。故A正确； </p><p>B、使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。故B正确；</p><p>C、关节面包括关节头和关节窝，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。故C正确；</p><p>D、骨和骨之间的连接叫骨连接。有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的能半活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等。关节是骨连接的主要形式。故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述中与关节的灵活性相关的特点是（ ）</p><p>①关节囊内壁分泌滑液  ②关节囊非常坚韧  ③关节软骨光滑有弹性  ④关节头和关节窝凹凸相吻合．</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带；使关节运动灵活的结构特点是：关节软骨光滑有弹性和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。</p><p>关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带，使关节运动灵活的结构特点是：③关节软骨光滑有弹性和①关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，②坚韧的关节囊包绕着整个关节 ④关节头和关节窝凹凸相吻合，都使关节的牢固性增强。因此与关节的牢固性相适应的特点是①③。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的</p><p>A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为 D.繁殖行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】动物越高等，学习能力就越强，表现出的动物行为也越复杂多样。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“飞蛾扑火"属于动物的哪种行为</p><p> A．先天性行为 B．学习行为 C．攻击行为 D．繁殖行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“飞蛾扑火”是生来就有的由动物的遗传物质所决定的先天性行为。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于动物行为的是（ ）</p><p>A. 孔雀开屏 B. 田鼠的取食 C. 两只狗抢骨头 D. 鲸鱼“喷”水</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】田鼠的取食属于取食行为，A不符合题意；<br />孔雀开屏属于繁殖行为，B不符合题意；<br />两只狗抢骨头属于攻击行为，C不符合题意<br />鲸“喷”水，是鲸鱼在呼吸，不属于动物行为，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】绝大多数细菌与藻类植物相比，不同的是（ ）</p><p>A. 必须吸收无机盐 B. 能自己制造有机物</p><p>C. 必须吸收现成的有机物 D. 以上三项都是</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是细菌与藻类植物不同特点，可以从细菌的结构营养方式和藻类植物的特点和营养方式方面来切入。</p><p>细菌的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等结构，没有叶绿体，不能进行光合作用，所以营养方式为异养；藻类植物细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。能进行光合作用，自己制造有机物，所以营养方式为自养。因此绝大多数细菌与藻类植物相比，不同的是必须吸收现成的有机物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物属于病毒的是（ ）</p><p>A. 痢疾杆菌 B. 结核杆菌 C. 噬菌体 D. 黄曲霉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查病毒的分类，据此解答。</p><p>根据病毒寄生的寄主的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒，如艾滋病病毒、禽流感病毒等；专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蘑菇的子实体形成后，从土壤吸收水分和有机物的结构是 （ ）</p><p>A．菌柄 B．菌丝 C．孢子 D．菌盖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蘑菇其地上部分为子实体，是由菌盖和菌柄构成的，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列真菌中属于食用菌的是（ ）</p><p>A. 木耳 B. 草菇 C. 猴头菌 D. 以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】真菌中的木耳、草菇，猴头菌都属于多细胞真菌，真菌常为丝状的有机体。蘑菇、猴头菌是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）部分组成。蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。上述中的木耳、草菇和猴头菌都是可以食用的真菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】发酵技术与我们的生活息息相关。下列食物加工中，都是利用乳酸菌发酵的一组是（ ）</p><p>A. 泡菜、酸奶 B. 面包、米酒 C. 泡菜、米酒 D. 腐乳、酸奶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。据此解答。</p><p>制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，制作腐乳主要用到毛霉，此外还有酵母菌、青霉、曲霉等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】能从培养液中提取青霉素的真菌是（ ）</p><p>A. 曲霉 B. 青霉 C. 酵母菌 D. 根霉</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类疾病的抗生素。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细菌、真菌和病毒的共同特点是</p><p>A．都对人类有益 B．都是孢子生殖 </p><p>C．都是单细胞生物 D．都能利用现成的有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】病毒没有细胞结构，真菌有多细胞的，三者有对人类有益的一面，也有对人类有害的一面，细菌的生殖方式是分裂生殖，三者的结构内都没有叶绿体，所以都是利用现成的有机物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】谚语讲“有收无收在于水，多收少收在于肥”这说明绿色植物的生活需要 （ ）</p><p>A. 淀粉、蛋白质 B. 水、无机盐</p><p>C. 维生素、脂肪 D. 水、有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：水是光合作用的原料，蒸腾作用需要水，水是植物的重要成分，使植物保持硬挺、直立的姿势，因此植物的生活需要水；无机盐可以调节植物体内的PH值，维持正常的渗透压，构成植物细胞，还能促进植物的生长，因此植物的生长还需要无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为提高大棚蔬菜的产量，菜农采取了下列措施，其中不能达到目的是（ ）</p><p>A．定时通风 B．适当增加光照时间</p><p>C．适时松土，施肥 D．保持棚内湿度恒定</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用．</p><p>解：A、定时通风可以增加二氧化碳的浓度，可以提高光合作用的强度，提高蔬菜的产量．</p><p>B、光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产．</p><p>C、适时松土，利于根的呼吸作用，施肥，为植物生长提供无机盐，提高农作物的产量．</p><p>D、适当增加棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用，减少因为呼吸作用过强分解的有机物，使有机物得到更多地积累，提高产量，所以保持棚内温度恒定不能到达增产的目的．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体骨、关节、肌肉的关系示意图．完成屈肘动作需（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/3e31d53b/SYS201906040829189421282835_ST/SYS201906040829189421282835_ST.001.png" width="97" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①收缩、②舒张</p><p>B. ①舒张、②收缩</p><p>C. ①②都舒张</p><p>D. ①②都收缩</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>图中①肱二头肌，②肱三头肌，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如图中屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物行为中．属于后天性行为的是（ ）</p><p>A. 鸟类孵卵 B. 鱼类洄游 C. 狗做“算术” D. 蜜蜂采蜜</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】鸟类孵卵、鱼类洄游、蜜蜂采蜜，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。狗做“算术”是通过学习训练得来的行为，属于后天性行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面有关病毒的描述，错误的一项是（ ）</p><p>A. 病毒利用寄主细胞内的营养物质以复制的方式进行增殖</p><p>B. 病毒的生活不需要能量</p><p>C. 病毒所携带的遗传物质有的是DNA，有的是RNA</p><p>D. 病毒没有细胞结构</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内生活，利用寄主细胞内的营养物质以复制的方式进行增殖，A正确；病毒是一类结构非常简单的微生物，它的生活也需要能量，B错误；病毒没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，病毒所携带的遗传物质有的是DNA，有的是RNA，C正确；病毒没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中，正确的是</p><p>A、春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇不属于细菌和真菌，是一种植物</p><p>B、夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌</p><p>C、秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌的菌落</p><p>D、冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌的芽孢不能生存所致</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．蘑菇属于大型食用真菌；痢疾杆菌属于细菌；水果上的“毛毛”，是霉菌．细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌．冬天的温度很低，抑制了细菌真菌的生长繁殖，而芽孢可以耐低温，因此天气变冷，细菌的芽孢也能生存，只是处于休眠状态．故冬天，食物不易变质．</p><p>故选C．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人和哺乳动物的运动系统由骨、_____和_____组成，在神经系统和其他系统的配合下，运动系统起着_____、_____和_____的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】 骨连结 骨骼肌 支持 保护 运动</p><p>【解析】人和哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结。能活动的骨连结叫关节，是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下，起着运动、支持和保护作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物生来就有的，由动物体内的_____所决定的行为，是动物的_____行为。在_____的基础上，通过_____的作用，由_____和_____而获得的行为，称为动物的_____行为。</p></div></div>
<div><p>【答案】 遗传物质 先天性 遗传因素 环境因素 生活经验 学习 学习</p><p>【解析】动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为学习行为。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】病毒是一类结构非常简单的生物，它们没有_____，一般只具有_____外壳和遗传物质核酸；有的病毒含有的核酸是_____，有的病毒含有的核酸是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞结构 蛋白质 DNA RNA</p><p>【解析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，内部的遗传物质为核酸（大多数的病毒都是DNA，只有少数病毒是RNA）。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据关节结构模式图，回答下列问题：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/3e31d53b/SYS201906040829191482329940_ST/SYS201906040829191482329940_ST.001.png" width="131" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）标号①和④的表面覆盖着一层______，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，能增强关节的______特性．</p><p>（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[]______，此结构能增强关节的______特性．</p><p>（3）图中[]______内有少量滑液，对关节起润滑作用．</p><p>（4）运动是指骨骼肌受到______传来的刺激而收缩，牵动所附着的______围绕关节的活动．</p><p>（5）关节的结构包括______、______和______三部分．</p><p>（6）运动时若不小心用力过猛，常会造成从中脱落出来现象，造成脱臼．</p></div></div>
<div><p>【答案】⑤关节软骨 灵活性 ②关节囊 牢固性 ③关节腔 神经系统 骨 关节面 关节腔 关节囊 ① ④ </p><p>【解析】</p><p>图中的关节是由关节面、②关节囊和③关节腔三部分组成。关节面包括①关节头和④关节窝，关节面上覆盖着⑤关节软骨。</p><p>（1）标号①和④的表面覆盖着一层[⑤]关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，能增强关节的灵活性的特性。</p><p>（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊，此结构能增强关节的牢固性特性。</p><p>（3）图中[③]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用。</p><p>（4）运动是指骨骼肌受到神经系统传来的刺激而收缩，牵动所附着的骨围绕关节的活动。（5）关节的结构包括 关节面、关节腔和关节囊三部分。</p><p>（6）运动时若不小心用力过猛，常会造成[①]关节头从[④]关节窝中脱落出来现象，造成脱臼。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示的是一种真菌的形态和结构，请据图回答下列问题．</p><p>（1）从形态上看，图中表示的______霉．</p><p>（2）从图中可以看出这种真菌是______（选填单或多）细胞生物．</p><p>（3）图中表示孢子的结构是．</p><p>（4）因为真菌细胞中没有______，所以其营养方式为______．</p><p>（5）这种真菌主要通过______方式繁殖后代．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/3e31d53b/SYS201906040829192803455529_ST/SYS201906040829192803455529_ST.001.png" width="193" height="196" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】曲 多 ① 叶绿体 异养 孢子 </p><p>【解析】</p><p>青霉和曲霉都属于真菌，基本结构特征相同都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。都是由菌丝构成的多细胞真菌，都能产生孢子，用孢子繁殖后代等。显微镜下最容易观察到的是青霉的孢子囊呈扫帚状、青绿色，而曲霉的孢子囊膨大呈放射状，有多种颜色如黄色、黑色、棕色等。图中①是孢子，②直立菌丝，③营养菌丝。</p><p>（1）图中的孢子囊呈放射状，因此该图表示真菌中的曲霉。</p><p>（2）菌丝有横隔，每个都有细胞核，结合图中特点，可以看出是多细胞生物。</p><p>（3）图中①表示的结构是孢子囊，呈放射状排列。</p><p>（4）霉菌体内没有叶绿体，必须从营养基内吸收现成的有机物维持生活，因此该生物的营养方式是异养腐生。</p><p>（5）这种真菌主要通过孢子方式繁殖后代。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图示酵母菌的结构模式图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/3e31d53b/SYS201906040829194435474226_ST/SYS201906040829194435474226_ST.001.png" width="103" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①酵母菌是______（选填“单”“多”）细胞真菌，它的结构与细菌相比最大的区别是有______细胞核．</p><p>②酵母菌的结构与植物细胞相比，相同的结构是______（填图中代号）但酵母菌细胞中不含有______．</p><p>③酵母菌营______（选填“寄生”“腐生”）生活．</p></div></div>
<div><p>【答案】单 成形 BCDEF 叶绿体 腐生 </p><p>【解析】</p><p>细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，与细菌相比，酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、成形细胞核和液泡，而细菌没有成形的细胞核和液泡，只有DNA集中的区域。由“酵母菌细胞的结构模式图”可知：B细胞壁，C细胞膜，D细胞核，E液泡，F细胞质。植物细胞的基本结构有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核，液泡，叶绿体。</p><p>①酵母菌是单细胞真菌，它的结构与细菌相比最大的区别是有成形细胞核。</p><p>②酵母菌的结构与植物细胞相比，相同的结构是细胞壁，细胞膜，细胞核，液泡，细胞质，但酵母菌细胞中不含有叶绿体。</p><p>③酵母菌的细胞内不含叶绿体，进行腐生生活。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是蘑菇形态结构示意图．请根据该图思考有关的问题：</p><p>（1）蘑菇的身体都是由______构成的．它的每个细胞都具有______、细胞膜、细胞质和______（按从外到内的顺序）．所以蘑菇属于______核生物．</p><p>（2）⑤是从中散落开来的______，它的功能是______．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/3e31d53b/SYS201906040829195996922740_ST/SYS201906040829195996922740_ST.001.png" width="147" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】菌丝 细胞壁 细胞核 真 ② 孢子 繁殖后代 </p><p>【解析】</p><p>图中①菌盖；②菌褶；③菌柄；④菌丝；⑤孢子，其中地上部分为子实体。</p><p>（1）蘑菇属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养．所以蘑菇属于真核生物。</p><p>（2））⑤是从②菌褶中散落开来的孢子，它的功能是繁殖后代。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物的行为复杂多样，包括觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等．请回答下列关于蜂群的行为：</p><p>（1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰三种，它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的 行为．</p><p>（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是蜜蜂的 行为．</p><p>（3）蜂王和雄峰交配，产卵，这是蜜蜂的 行为．</p><p>（4）工蜂在花丛中飞来飞去，辛勤采集花蜜和花粉，这是蜜蜂的 行为．</p><p>（5）工蜂把采集到的花蜜和花粉放入蜂巢的贮存室，这是蜜蜂的 行为．</p><p>（6）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是蜜蜂的 行为．</p><p>（7）新、老蜂王相遇，会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王，这是蜂王的 行为．</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）社会；</p><p>（2）防御；</p><p>（3）繁殖；</p><p>（4）捕食；</p><p>（5）贮食；</p><p>（6）节律；</p><p>（7）攻击</p><p>【解析】</p><p>试题此题考查的知识点是动物行为的类型和功能．解答时可以从动物行为的特点、功能方面来切入．</p><p>解：（1）社会行为主要是指同种动物群体内的集体合作的行为，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级．蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰三种，它们分工明确，相依为命，彼此密切合作，共同维持群体的生存，属于社会行为．</p><p>（2）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．遇到敌害时，工蜂会群起而攻之保护蜂巢，驱赶敌害，这属于蜜蜂的防御行为．</p><p>（3）繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．蜂王和雄峰交配，产卵，繁殖后代，这是蜜蜂的繁殖行为．</p><p>（4）捕食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．工蜂在花丛中飞来飞去，辛勤采集花蜜和花粉，是为了获取食物，维持群体的生存，这是蜜蜂的捕食行为．</p><p>（5）贮食行为是指储存食物，备用的行为．工蜂把采集到的花蜜和花粉放入蜂巢的贮存室，储存备用食物，为度过食物缺乏的时间做储备用的，这是蜜蜂的贮食行为．</p><p>（6）节律行为：随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的行为．节律行为分为昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为．蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是蜜蜂的昼夜节律行为，是由体内的生物钟控制的．</p><p>（7）攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．新、老蜂王相遇，会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王，是同种动物之间的为了争夺王位的战斗，有利于蜂群的繁殖和延续．属于攻击行为．</p><p>故答案为：</p><p>（1）社会；</p><p>（2）防御；</p><p>（3）繁殖；</p><p>（4）捕食；</p><p>（5）贮食；</p><p>（6）节律；</p><p>（7）攻击．</p></div>
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