四川省泸州市泸县八年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】身体结构简单，有口无肛门，靠刺细胞攻击和防御敌害。下列哪项属于这类动物（ ）</p><p>A. 涡虫 B. 珊瑚虫 C. 眼镜蛇 D. 蟾蜍</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。</p><p>身体结构简单，有口无肛门，靠刺细胞攻击和防御敌害，是腔肠动物的主要特征。选项中涡虫是扁形动物，珊瑚虫是腔肠动物，眼镜蛇属于爬行动物，蟾蜍属于两栖动物，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列都不属于软体动物的一组是（ ）</p><p>A. 乌贼、华枝睾吸虫 B. 水蛭、沙蚕</p><p>C. 扇贝、蚯蚓 D. 河蚌、田螺</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>软体动物的主要特征有，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，身体分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，常常分泌珍珠质形成贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等，据此解答。</p><p>乌贼属于软体动物；华枝睾吸虫属于扁形动物；A不符合题意；水蛭、沙蚕的身体由许多环状体节构成，属于环节动物，都不属于软体动物，B符合题意；扇贝属于软体动物；蚯蚓的身体由许多环状体节构成，都属于环节动物，C不符合题意；河蚌、田螺的身体柔软，具有坚硬的贝壳，不分节，身体分为头、足、内脏团三部分，都属于软体动物，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】脊椎动物中种类和数量最多的动物是（ ）</p><p>A. 鱼类 B. 哺乳动物 C. 鸟类 D. 昆虫</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，分析解答。</p><p>鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群，世界上现存的鱼类约2万4千种，超过其他各纲脊椎动物种数的总和，故A正确；哺乳动物约24000多种，不如鱼类多，故B错误；全世界现存的鸟类有9000余种，不如鱼类多，故C错误；昆虫约100多万种，但是昆虫属于无脊椎动物，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】比较下列动物形态特征，找出属于鱼类的是</p><p>A. 鲸鱼 B. 娃娃鱼 C. 鳄鱼 D. 鳙鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鲸生活在水中，用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，A错误；娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，它的叫声很像幼儿哭声，因此人们叫它“娃娃鱼”，B错误；鳄鱼属于爬行类动物，C错误；鳙鱼符合鱼类的特征，属于鱼类，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类呼吸系统不同于一般哺乳动物的主要特征是（ ）</p><p>A. 具有发达的呼吸肌 B. 具有肺</p><p>C. 具有肺和气管 D. 具有肺和气囊</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物用肺呼吸，体温恒定，胎生哺乳的生殖发育特点，提高了后代的成活率，鸟类的体内有许多气囊，辅助肺进行呼吸。</p><p>鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。可以辅助肺进行双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，真正气体交换的场所在肺，双重呼吸它大大提高了气体交换的效率，哺乳动物用肺呼吸，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哺乳动物运动系统的组成是（ ）</p><p>A. 骨和肌肉 B. 骨骼和骨骼肌</p><p>C. 骨和关节 D. 神经和骨骼肌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的运动系统由骨骼（骨和骨连接）和骨骼肌组成的。</p><p>哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨和骨之间的连接叫骨连接。有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，关节是指骨与骨之间能够活动的连结，关节是骨连接的主要形式；骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分叫肌腹，主要由肌细胞构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵引骨绕关节活动，于是躯体就产生运动。可见，选项B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对有关动物的描述，不正确的是（ ）</p><p>A. 软体动物大多具有贝壳</p><p>B. 家兔的身体中肌肉最发达的部位是后肢</p><p>C. 鸟类的身体大都呈现流线型，是恒温动物</p><p>D. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。兔的运动方式主要是奔跑和跳跃，需要后肢提供充足的动力，所以兔的后肢肌肉最发达。身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。腹部有刚毛，与运动有关。</p><p>软体动物大多具有贝壳，如河蚌，有的贝壳退化，如乌贼，A正确；兔的运动方式主要是奔跑和跳跃，需要后肢提供充足的动力，所以兔的后肢肌肉最发达，B正确；鸟类的身体大都呈现流线型，飞行时可减小空气阻力；体温恒定，是恒温动物，C正确；蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于环节动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝶蛾类昆虫的雌雄虫个体之间传递信息的“语言”是（ ）</p><p>A. 体表颜色和花纹 B. 动作</p><p>C. 性外激素的特殊气味 D. 声音</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫动物语言。</p><p>动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫动物语言，蝶蛾类分泌的性外激素是用来吸引异性交配产卵的，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的行为可分为先天性行为和学习行为。有关叙述错误的是（ ）</p><p>A. 先天性行为是动物的本能，不需后天的学习</p><p>B. 大猩猩叠箱子取高处食物，属于先天性行为</p><p>C. 海豚表演算术等行为，属于学习行为</p><p>D. 动物越高等，学习行为越复杂</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>先天性行为是动物的本能，不需后天学习，A正确；大猩猩叠起箱子取高处食物，是通过生活经验和学习逐渐建立的，因此属后天性学习行为而不是先天性行为，B错误；海豚表演算术等行为，属于学习行为，C正确；动物越高等，学习行为越复杂，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 动物是食物链重要组成环节</p><p>B. 动物必须直接或间接地以绿色植物为食</p><p>C. 动物不会影响和改变环境</p><p>D. 动物能帮助植物传粉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。分析解答。</p><p>动物作为消费者，是食物链中不可缺少的组分，A正确；动物作为动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，B正确；动物能够影响环境和改变环境，如蚯蚓能改良土壤，C错误；动物能帮助植物传粉，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利？（ ）</p><p>A. 把大片沼泽地开垦为农田</p><p>B. 在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的交配</p><p>C. 把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒藻类死亡</p><p>D. 在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人类活动对生态的影响有两大方面：一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境，从目前看，大多活动都是破坏性的。这种破坏又可分为两大类：一是直接破坏，如过度的砍伐、开垦、放牧、狩猎、捕捞等；二是间接地破坏，如：工业的排污、温室效应、臭氧层破坏、大气变暖、海平面上升等等，破坏了生物的生存环境。</p><p>沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用，把大片沼泽地开垦为农田，会破坏环境，使生物种类减少，A不符合题意；在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯，属于生物防治，不会污染环境，还能降低生产成本，B符合题意；工业废水含有重金属，或有毒物质，会使海洋受到严重污染，同时还会引起其他生物的死亡如鱼类，C不符合题意；在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫，农药会污染环境，还会形成农药残留，进入食物链，最终危害人类健康，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生态系统中，太阳光的光能要参与生物圈中的能量流动，首先需要通过（ ）</p><p>A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是生态系统中的物质和能量的流动，能量流动和物质循环是生态系统的两个基本过程，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。</p><p>生态系统中能量的源头是太阳能。生产者通过光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中，太阳能就变成了化学能，输入到了生态系统的第一营养级。随着植食性动物的捕食活动，能量从第一营养级流入了第二营养级。当植食性动物被其它动物捕食后，能量再次被传递。所以，在生态系统中，太阳光的光能要参与生物圈中的能量流动，首先需要通过绿色植物，而绿色植物属于生态系统中的生产者，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物可以分为植物、动物、微生物等类群，根据这种分法，以下属于同一类的生物是（ ）</p><p>A. 草履虫、肾蕨、金针菇 B. 玉米、灵芝、大豆</p><p>C. 香蕉、变形虫、葡萄球菌 D. 酵母菌、青霉、蘑菇</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>根据生物间的形态结构、生理特征、生活习性等特征，把生物分为植物、动物和微生物三类，据此解答。</p><p>草履虫属于动物、肾蕨属于植物、金针菇属于微生物，故A不符合题意；玉米、大豆都属于植物，灵芝属于真菌，故B不符合题意；香蕉属于植物，变形虫属于动物，葡萄球菌属于微生物，C不符合题意；酵母菌、青霉、蘑菇都属于真菌，故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国政府2016年5月26日宣布，美国境内发现能抗最强抗生素一多粘菌素的超级细菌。下列对超级细菌的叙述正确的是（ ）</p><p>A. 超级细菌没有细胞膜</p><p>B. 超级细菌属于单细胞生物</p><p>C. 超级细菌没有细胞壁</p><p>D. 超级细菌有叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。</p><p>超级细菌是细菌有细胞膜。而不是没有细胞膜，A错误；超级细菌是细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物，B正确；超级细菌是细菌有细胞壁，而不是没有细胞壁，C错误；超级细菌是细菌，细菌没有叶绿体，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 先配制培养基</p><p>B. 琼脂是制作培养基的常用材料之一</p><p>C. 配制好的培养基不进行高温灭菌就可以直接接种</p><p>D. 接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤：（1）配置培养基，首先要配置含有营养物质的培养基，原因细菌的生活需要营养物质，而不是琼脂，琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质。（2）高温灭菌，对配置的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验。（3）冷却后为它接种。（4）在恒温箱中培养，细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。注意：定期观察并组详细记录。由分析可知，第一步要配置含有营养物质的培养基，A正确；细菌真菌的生活需要有机物，因此配置的培养基一般加入琼脂和营养丰富的有机物，B正确；为防止其他杂菌对实验的影响，因此配制的培养基必须高温灭菌后才能进行接种，C错误；细菌真菌的生长需要适宜的温度，因此接种后的培养皿一般放在恒温箱或温暖的地方培养，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项与生殖没有关系的是 （ ）</p><p>A. 孢子 B. 芽孢 C. 精子 D. 卵细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】利用孢子生殖，是很多低等植物和真菌等利用孢子进行的生殖方式．孢子是细菌、原生动物、真菌和低等植物如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等产生的一种有繁殖的生殖细胞，能直接发育成新个体，A错误；形成芽孢只是细菌度过恶劣条件的一种适应形态，其中含有其所又重要的遗传物质等。一个细菌只产生一个芽孢，没有涉及到生殖，B正确；睾丸是男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素．卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与内生殖器分泌的黏液合成精液。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，与生殖有关系，CD错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于生物分类知识的相关描述，不正确的是（ ）</p><p>A. 提出双名法的是林奈，命名用的是拉丁文</p><p>B. 种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切</p><p>C. 动物的分类只比较形态结构就可以了</p><p>D. 生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种；分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。</p><p>提出双名法的是林奈，命名用的是拉丁文，A正确；种是最基本的分类单位，同种的生物共同特征最多，亲缘关系最为密切，B正确；动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能，C错误；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。即由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于保护生物多样性的说法或措施不科学的是（ ）</p><p>A. 减小栖息地，引进外来物种</p><p>B. 颁布保护生物多样性的法律、法规</p><p>C. 建立自然保护区</p><p>D. 建立频危物种的种质库</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。</p><p>引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性。减小栖息地会影响栖息地内生物的生存，A错误；为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，B正确；建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。将珍贵的濒危动物，应建立自然保护区加强保护，C正确；人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，有利于保护生物多样性的，D正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】两栖动物由幼体发育为成体的过程中，尾部都会消失。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能。</p><p>大多数两栖动物的幼体生活在水中，像鱼一样有尾巴，并用鳃呼吸，而它们的成体在陆地上生活，用肺呼吸，尾部有的消失。有尾目是两栖动物中最不特化的一目，终生有尾，多数有四肢，幼体与成体比较近似。有尾目有水生的也有陆生和树栖的，有些水生成员还终生保持有尾形态。这个发育的过程叫“变态”，是这类动物的一个重要特点，故题干说法错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征． （判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】试题分析：鸟类的结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，因此题干说法错误．</p><p>故答案为：×．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】利用生物来防治病虫害就是生物防治，包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】生物防治就是利用生物来防治病虫害，包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等，效果很好，而且不污染环境，它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。故说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】只要有细菌和真菌存在，人和动物就会生病。 （ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。故本题说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】骨骼肌既能牵拉骨，又能推开骨，因而只要一块肌肉就能完成一个动作。（___）</p></div></div>
<div><p>【答案】F</p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动相互配合活动，例如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。因此，人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的。题干说法错误．</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它的生长和繁殖。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>试题由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】昆虫都有外骨骼，身体可分为头、颈，躯干、尾。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等。</p><p>昆虫的身体可分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅膀，有三对足；身体外有外骨骼，属于节肢动物。故昆虫的身体可分为头、颈、躯干、尾四部分的说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】爬行动物的生殖和发育摆脱了对水坏境的依赖。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>试题爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】抗生素可以用来治疗细菌性的疾病。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>试题分析：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在绿色开花植物种，花、果实、种子往往作为分类的重要依据。_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，故说法正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前己知的150多万种动物，根据其体内是否有_____，我们可以将这些动物分为_____动物和无脊椎动物两大类。</p></div></div>
<div><p>【答案】脊柱 脊椎 </p><p>【解析】</p><p>自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，据此答题。</p><p>根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是_____，它靠近身体的_____端．</p></div></div>
<div><p>【答案】环带 前 </p><p>【解析】</p><p>蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物。</p><p>蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物；前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前后端的依据是环带。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蛔虫是线形动物，它寄生在人的_____里，体表包裹着一层角质层，起保护作用，没有专门的运动器官，_____器官发达。</p></div></div>
<div><p>【答案】小肠 生殖 </p><p>【解析】</p><p>一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。</p><p>蛔虫属于线形动物，寄生在人的 小肠里，体壁有角质层，起保护作用；蛔虫无消化腺，消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成，前端有口后端有肛门；生殖器官发达；没有专门的运动器官。这些特点都是与它的寄生生活相适应的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蘑菇的整个地上部分叫做_____，它是由_____构成的．</p></div></div>
<div><p>【答案】子实体 菌丝 </p><p>【解析】</p><p>蘑菇菌属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。</p><p>蘑菇是真菌，由地下菌丝体和地上部分子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞．由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）部分组成，是由大量的菌丝构成的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在_____的状态，这种现象就叫做_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 相对稳定 生态平衡</p><p>【解析】在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，叫做生态平衡。因为生态系统具有一定的自动调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不同细菌和真菌的生活方式是不一样的：有些是靠分解动植物的遗体来获取营养，这种生活方式叫腐生；有些是从活的动、植物体内吸收或利用营养物质来生存的，这种生活方式叫_____；有些是与动、植物共同生活在一起，相互依存、彼此有利，这种生活方式叫_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】寄生 共生 </p><p>【解析】</p><p>寄生是指从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所；腐生是指从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的方式；共生是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后都不能独立生活。</p><p>腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用故称为分解者。寄生性微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生，因此一些细菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物体的体内和体表，并从这些生物体获得生活必须的物质和能量，这种营养方式称为寄生。共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法国科学家巴斯德被誉为“_____学之父”他提出了保存酒和牛奶的_____消毒法以及防止手术感染的方法。</p></div></div>
<div><p>【答案】微生物 巴氏 </p><p>【解析】</p><p>此题考查的是巴斯德的相关事迹和贡献，可以从细菌的发现、“鹅曲颈瓶”实验方面来切入。</p><p>法国的科学家巴斯德设计了鹅颈瓶实验，证明了肉汤的腐败来自空气中的细菌造成的。他还发现了乳酸菌、酵母菌，并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】噬菌体的组成包括_____外壳和内部的_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】蛋白质 遗传物质 </p><p>【解析】</p><p>病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动</p><p>病毒没有细胞结构，噬菌体属于细菌病毒，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物的生存离不开一定的环境，因此，保护生物多样性，首先要保护生物的_____，保护_____的多样性。</p></div></div>
<div><p>【答案】栖息环境 生态系统 </p><p>【解析】</p><p>保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。</p><p>保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，所以保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。因此保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请总结出生物多样性面临威胁的原因是________、________、________、____________等。</p></div></div>
<div><p>【答案】滥砍乱伐滥捕乱杀环境污染外来物种入侵</p><p>【解析】</p><p>威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中主要的是栖息地的丧失。</p><p>栖息地被破坏如人类的乱砍滥伐、不合理的垦荒种田、围湖造田、过度放牧、不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐等；环境污染会影响生物的生存，尤其是水污染对水生生物的危害更大，严重时会使水生生物灭绝；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性。故生物多样性面临威胁的主要原因有滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种入侵等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是与人体运动相关的两个模式图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/36e8d4a4/SYS201906060830141292622761_ST/SYS201906060830141292622761_ST.001.png" width="321" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图A是_____动作，这时，肌肉_____处于_____（“收缩”“舒张”）状态。</p><p>（2）骨骼肌运动时接受的刺激来自于_____；运动所需的能量来源与_____系统，_____系统等相关。</p><p>（3）图B是_____模式图，这种结构的特点是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】屈肘 肱三头肌 舒张 神经系统 呼吸 消化消化 关节 既具有牢固性又有灵活性 </p><p>【解析】</p><p>（1）图B中3关节头、1关节囊、2关节腔、5关节窝、4关节软骨。（2）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，图A中1肱二头肌，2肱二头肌。</p><p>（1）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。图A是屈肘，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张。</p><p>（2）运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。</p><p>（3）图B是关节模式图，关节在运动中起支点作用，关节的特点既具有牢固性又有灵活性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请结合如图回答相关问题：</p><p>（1）植物利用A物质的生理过程叫_____。</p><p>（2）图中动植物遗体中的有机物被腐生细菌等分解成A、B（无机盐）和_____后又回到大自然中被绿色植物利用，制造出_____。</p><p>（3）将一小堆干草平均分成两份作分解实验，下列方式中，分解速度更快的是_____。</p><p>A．被鹿吃掉 B．被分解者自然分解</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/36e8d4a4/SYS201906060830142603895609_ST/SYS201906060830142603895609_ST.001.png" width="209" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】光合作用 水 有机物 A </p><p>【解析】</p><p>生态系统是由植物（生产者）、动物（消费者）和细菌、真菌（分解者）以及非生物部分组成。细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者。图中A指二氧化碳，B和C是水和无机盐；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于消费者；细菌真菌属于分解者。</p><p>（1）光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，因此绿色植物利用光能，把吸收来的二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，促进植物生长。植物利用A二氧化碳物质的生理过程叫光合作用。</p><p>（2）细菌、真菌能把动植物遗体中的有机物分解成A、B（无机盐）二氧化碳、无机盐和C水，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物。所以细菌真菌在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用。</p><p>（3）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者直接吸收利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见动物能促进生态系统的物质循环。而干草如果被分解者自然分解，与被鹿吃掉相比需要的时间会更长，因此一小堆干草分解速度更快的是被鹿吃掉的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图分别是家兔和狼的牙齿，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/36e8d4a4/SYS201906060830144835218381_ST/SYS201906060830144835218381_ST.001.png" width="246" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）_____图是狼的牙齿，这样判断的理由是，家兔的牙齿没有_____。</p><p>（2）_____适于切断食物，臼齿适于咀嚼食物。</p></div></div>
<div><p>【答案】B 犬齿 门齿 2 </p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；这是与它们的食性不同相适应的，草食性动物具有发达的臼齿和发达的盲肠，肉食性动物具有锐利的适应撕裂肉食的犬齿。图示中1是门齿，2是臼齿，3是犬齿。</p><p>（1）1是门齿，长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；2是臼齿，长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；3是犬齿，尖锐锋利，适于撕裂肉食，图中A表示家兔的牙齿，因为它没有锐利的犬齿，只有臼齿和门齿，为草食性动物。B图是狼的牙齿，有尖锐锋利的犬齿。</p><p>（2）家兔为草食性动物，其牙齿具有门齿和臼齿，而狼为肉食性动物，其牙齿具有门齿、臼齿和犬齿，所以兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是食性不同，1门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物，2臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/36e8d4a4/SYS201906060830145996638486_ST/SYS201906060830145996638486_ST.001.png" width="401" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从细胞结构看，生物甲与其他几种生物最大的不同是_____（请从甲的角度回答）。</p><p>（2）乙图中的叫_____菌丝。</p><p>（3）酿酒和做馒头时要用到的是图中的_____。</p><p>（4）张大伯想利用大棚“种植”生物丁。为此，他做了充分的准备，使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度，同时还安装了许多日光灯，保证了大棚内昼夜有较强的光照。张大伯的做法有无不妥之处？_____（有、无）；请说出你的理由：_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】无成形的细胞核 营养 丙（酵母菌） 有 在棚内安装许多日光灯不科学，因为生物丁是蘑菇，属于真菌，其细胞中无叶绿体，不能利用光能制造有机物 </p><p>【解析】</p><p>细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域。真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。图中甲是细菌的结构图，乙是青霉，有扫帚状的孢子，丙是酵母菌，单细胞真菌，丁是蘑菇，多细胞真菌。</p><p>（1）图中甲所示生物是细菌，是单细胞生物，它的细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域，没有成形的细胞核。</p><p>（2）乙青霉靠孢子来繁殖后代，散落的孢子落到适宜的环境中，萌发长出营养菌丝。</p><p>（3）做面包、蒸馒头、酿酒都要用到酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳和水，二氧化碳是气体，遇热膨胀，使馒头和面包暄软多孔；制酒时，酵母菌在无氧的条件下分解葡萄糖，能产生酒精和二氧化碳。</p><p>（4）丁是蘑菇，属于真菌，其细胞中无叶绿体，不能利用光能制造有机物，因此在大棚内安装许多日光灯，保证了大棚内昼夜有较强的光照，对于蘑菇的生长无特殊意义。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，按图示的方法进行处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），一天后，瓶中肉汤浑浊变质。请回答：</p><p>（1）甲图中控制变量的方法则是：A瓶_____，B瓶不作处理。</p><p>（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是_____。</p><p>A．细菌的有无 B．瓶子的形状 C．肉汤的多少</p><p>（3）图中“鹅颈瓶”“鹅颈”的作用是_____。</p><p>（4）巴斯德通过该实验证实了细菌不是自然发生的，而是由_____产生的。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/06/08/36e8d4a4/SYS201906060830147917362667_ST/SYS201906060830147917362667_ST.001.png" width="234" height="224" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】高温灭菌 A 防止外界细菌进入 原来已经存在的细菌 </p><p>【解析】</p><p>巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。</p><p>（1）甲图中的A瓶煮沸即高温灭菌，A瓶是无菌的，A瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处，肉汤仍然保鲜；而将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。</p><p>（2）甲组实验所控制的变量是细菌的有无，乙图中A瓶空气能进入瓶中而细菌会落在弯曲部位，不能进入；B瓶将瓶颈打断，空气中的细菌可以落入肉汤，因此它们的控制变量也是细菌的有无；乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是巴氏消毒法。</p><p>（3）图中“鹅颈瓶”“鹅颈”的作用是防止外界细菌进入。</p><p>（4）巴斯德通过该实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。</p></div>
页:
[1]