河北省石家庄高邑县七年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，需要先制作</p><p>A. 临时切片 B. 永久切片 C. 临时涂片 D. 临时装片</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>玻片标本分为切片、涂片、装片，制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，属于装片。装片有临时装片和永久装片之分，永久装片能较较长时间保存。</p><p>玻片标本包括切片、涂片和装片。切片--用从生物体上切取的薄片制成；涂片--用液体的生物材料经过涂抹制成；装片--用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。在制作洋葱表皮细胞玻片标本时，是用镊子从鳞片叶的内面撕取的一小块透明的薄膜（内表皮），不能长时间保存，属于临时装片。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，不易看到的结构是（ ）</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质的进出的作用。</p><p>细胞壁是最外层的一层透明的薄壁，具有保护和支持作用；A不符合题意；细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质的进出，B符合题意；细胞核是植物细胞一个近似球形的结构。储存和传递遗传信息，是遗传的控制中心。C不符合题意；植物细胞的液泡里含有细胞液，细胞液里溶解着多种物质。D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时，在低倍镜下找到细胞后，换上高倍镜观察时的变化是</p><p>A. 视野小了，亮度小了，物像大了 B. 视野小了，亮度大了，物像大了</p><p>C. 视野大了，亮度大了，物像小了 D. 视野大了，亮度大了，物像大了</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题在把低倍镜换上高倍镜后，显微镜的放大倍数变大，所以物像变大了；观察到的细胞体积变大，视野变小；进入的光线少了，所以亮度小了。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列常用的器具中，用于吸取少量液体的是</p><p>A. 烧杯 B. 滴管 C. 试管 D. 培养皿</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>实验常用的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿等，必须垫石棉网才能加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶、鹅颈瓶等。不能加热的仪器有：集气瓶、量筒、胶头滴管、药匙、培养皿等。</p><p>试管用于少量试剂相互反应时所需容器；烧杯是用于较多量试剂反应；滴管用于吸取少量的试剂；培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿，不能加热。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的操作中错误的是</p><p>A. 取洁净的载玻片，在中央滴一滴清水</p><p>B. 用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕下一小块透明薄膜</p><p>C. 盖盖玻片时，应将它的一侧先接触液滴，再快速放平</p><p>D. 染色时，应在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，“染”，重复“吸”动作2～3次，使染液浸润到标本的全部，解答即可。</p><p>取洁净的载玻片，在中央滴一滴清水，故A正确；用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕下一小块透明薄膜，故B正确；盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；故C错误；染色时，应在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，故D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】测量一片树叶的面积时，可以用下列哪种方法进行测量</p><p>A. 装有液体的烧杯，浸没液体中 B. 有均匀方格的纸上</p><p>C. 秤盘上称 D. 前三种方法均可</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>量筒是测量液体体积的工具；秤盘是测量质量的工具；方格纸可估算表面积。</p><p>测量一片树叶的表面积时，可以将这片树叶放在方格纸上，过半的当满格看有几个，不过半的忽略；量一个格的面积，再乘以格的数量。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于科学研究“作出假设”的叙述，错误的是</p><p>A. 作出假设要根据已有知识或生活经验</p><p>B. 作出的假设可能是正确的，也可能是错误的</p><p>C. 作出假设是在全部实验方案设计完成后</p><p>D. 作出的假设是否正确，需要实验验证才能证明</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>科学探究分为六大步骤：提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案做出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并做出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。</p><p>做出假设要根据已有的生活经验或知识，故A正确；做出的假设可能是正确的，也可能是错误的，故B正确；在提出问题后，根据已经提出的问题做出相关的假设，而不是在全部实验方案设计完成后再做出假设，故C错误；做出假设后，再根据假设制定相关的计划，并实施实验计划，从而判断制定的假设是否正确，故D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪一项不属于细胞的基本结构</p><p>A. 线粒体 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/1c0ae52c/SYS201906100816350959935312_DA/SYS201906100816350959935312_DA.001.png" width="218" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核，可见，线粒体不属于细胞基本结构。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞的能量转换器——线粒体存在于细胞的（ ）结构中。</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/1c0ae52c/SYS201906100816353861326857_DA/SYS201906100816353861326857_DA.001.png" width="218" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，故A不符合题意；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，故B不符合题意；细胞质能够流动，加速物质的交换，细胞质内有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，故C符合题意；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，故D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已知供核甲羊的毛色为白色，供去核卵细胞乙羊的毛色为黑色，代孕丙羊的毛色为灰色，请问该羊出生后的毛色为</p><p>A. 灰色 B. 白色 C. 黒色 D. 黑白相间</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息，叫做遗传信息．遗传信息在细胞核中。因此，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。</p><p>细胞核是遗传信息的储存场所，控制着细胞的遗传与代谢活动，细胞核是遗传信息库。克隆羊体内的遗传物质全部来源于白色毛甲羊的细胞核，具有白色毛甲羊的全部遗传物质，因此克隆羊的体表的毛应与提供细胞核的白色毛甲羊一模一样，即是白色毛羊。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是</p><p>A. 生物都是由细胞构成的</p><p>B. 细胞是生物体结构和功能的基本单位</p><p>C. 动、植物体形态各异，但细胞的基本结构相同</p><p>D. 每个生物体都由许多细胞构成</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞一般都很微小，要借助于显微镜才能看到。植物细胞和动物细胞的结构有细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞质内有线粒体，植物细胞还有细胞壁，叶绿体和液泡。</p><p>除病毒以外，生物都是由细胞构成的，故A错误；细胞是生物体结构和功能的基本单位，故B正确；除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，动植物体形态各异，细胞的基本结构包括细胞膜、细胞核和细胞质，但是植物细胞还有细胞壁，叶绿体和液泡等结构，故C错误；生物有单细胞生物，只由一个细胞构成，多细胞生物由多个细胞组成，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】吸烟有害健康。烟草中的烟碱，又称为尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的（ ）中。</p><p>A、细胞核 B、细胞质 C、液泡 D、叶绿体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物细胞中含有大量的物质如糖类、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液里，烟草属于植物，烟草中的烟碱，又称为尼古丁等有有毒物质对人体的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害，尼古丁主要存在于烟草细胞的液泡内。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞分化生长的过程依次是</p><p>A. 细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B. 细胞生长→细胞分裂→细胞分化</p><p>C. 细胞分裂→细胞分化→细胞生长 D. 细胞分化→细胞分裂→细胞生长</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞吸收营养物质体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程。</p><p>细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞形成细胞壁），细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂或细胞分化。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，细胞分化的结果形成了组织。因此，细胞分化生长的过程依次是细胞分裂→细胞生长→细胞分化。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是</p><p>A. 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目</p><p>B. 生物体的各种组织是由细胞分化形成的</p><p>C. 不同组织的细胞都有分裂能力</p><p>D. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目，故A正确；细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成形态结构相似，功能相同的细胞群叫组织。所以细胞分化的结果是形成了组织，故B正确；细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，具有分裂了的细胞形成分生组织，只有分生组织的细胞具有分裂能力，故C错误；在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，故D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关单细胞生物的说法正确的是</p><p>A. 衣藻能在水中游动，属于单细胞动物</p><p>B. 用放大镜能清晰地观察到草履虫的细胞结构</p><p>C. 草履虫的运动器官是纤毛</p><p>D. 单细胞生物在生长发育过程中细胞没有进行细胞分化这一生理过程</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。</p><p>衣藻有鞭毛，能在水中游动，属于单细胞植物，故A错误；用显微镜能清晰地观察到草履虫的细胞结构，放大镜不能，故B错误；草履虫是单细胞生物，没有器官，靠纤毛的摆动在水中旋转前进，故C错误；单细胞生物只由单个细胞组成，在生长发育过程中，不存在细胞的分化现象，故D正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】被子植物种类繁多，被子植物中占绝大多数的植物种类是</p><p>A. 双子叶植物 B. 单子叶植物 C. 裸子植物 D. 蕨类植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代。种子植物又分为裸子植物和被子植物。</p><p>植物按有无种子可以分为种子植物和孢子植物；种子植物是植物界最高等的类群。种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；被子植物根据其种子中子叶数目的不同，分为双子叶植物和单子叶植物。种子中有一片子叶的植物是单子叶植物，如玉米、小麦等。种子中有两片子叶的植物是双子叶植物，如大豆；花生等。被子植物种类繁多，被子植物中占绝大多数的植物种类是双子叶植物。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】菜豆花的花托上有四种结构，由外向内依次是</p><p>A. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 B. 花冠、雄蕊、花萼、雌蕊</p><p>C. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 D. 雌蕊、花萼、花冠、雄蕊</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）等部分。</p><p>一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等部分，花萼和花冠分别由同同一朵花的萼片和花瓣组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药、花丝组成，花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导作用，花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它的上面，在花绽放之前，花萼和花瓣对花蕊有保护作用，雄蕊的花药中有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，它们是花的主要结构。菜豆花在花托上有四个部分，从外向内依次是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于单子叶植物与双子叶植物区别的描述，不正确的是</p><p>①单子叶植物多为网状脉，双子叶植物多为平行脉</p><p>②单子叶植物是直根系，双子叶植物是须根系</p><p>③单子叶植物种子含1片子叶，无胚乳；双子叶植物种子含2片子叶，有胚乳</p><p>④单子叶植物的花瓣为4、5或4、5的倍数，双子叶植物的花瓣为3或3的倍数</p><p>A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉。</p><p>①单子叶植物多为平行叶脉，双子叶植物多为网状叶脉，错误；②单子叶植物是须根系，双子叶植物是直根系，错误；③单子叶植物种子含1片子叶，有胚乳；双子叶植物种子含2片子叶，无胚乳，错误；④双子叶植物的花瓣为4、5或4、5的倍数，单子叶植物的花瓣为3或3的倍数，错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对银杉、水杉、银杏等植物的描述中，正确的是</p><p>A. 能够传粉受精、进行孢子生殖</p><p>B. 有根、茎、叶，为我国特有的珍稀裸子植物</p><p>C. 都是灌木，都能进行光合作用</p><p>D. 用种子繁殖，但受精作用离不开水</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>裸子植物能够产生种子，种子裸露，外面没有果皮包被。胚珠是裸露的，没有子房壁包被着，根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水。</p><p>银杉、水杉、银杏的根、茎、叶都很发达，是高大乔木，能够产生种子，用种子繁殖，受精作用不需要水；因此属于我国特有的珍稀裸子植物。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对以下几种无脊椎动物的归类，不正确的是</p><p>A. 蜗牛——软体动物 B. 蛔虫——线形动物</p><p>C. 猪肉涤虫——腔肠动物 D. 七星瓢虫——节肢动物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>线形动物的特征是身体细长，消化管的前端有口、尾端有肛门；扁形动物的特征是身体呈两侧对称，有口无肛门；节肢动物的特征的身体不但分节，附肢也分节，体外有外骨骼；软体动物的特征的身体柔软，有外套膜，体内有退化的贝壳。</p><p>蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，有贝壳，故A不符合题意；蛔虫属于线形动物，身体细长，前端有口，后端有肛门，故B不符合题意；猪肉绦虫的身体呈两侧对称，背腹扁平；有口无肛门，属于扁形动物，故C符合题意；七星瓢虫属于节肢动物，身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角分节，故D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的种类多种多样，下列关于动物的特征与分类叙述正确的是</p><p>A. 腔肠动物由三个胚层构成，有口无肛门</p><p>B. 扁形动物由两个胚层构成，左右对称</p><p>C. 蛔虫和涡虫属于线形动物，身体细长</p><p>D. 蚯蚓身体由许多体节构成，大多数体节有协助运动的刚毛</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物的身体呈辐射对称，两个胚层构成，有口无肛门。线形动物的特征是身体细长，消化管的前端有口、尾端有肛门；扁形动物的特征是身体呈两侧对称，有口无肛门；节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。</p><p>腔肠动物的身体呈辐射对称，两个胚层构成，有口无肛门，故A错误；扁形动物由三个胚层构成，左右对称，故B错误；蛔虫属于线性动物，身体细长，涡虫身体背腹扁平、左右对称，属于扁形动物，故C错误；蚯蚓身体由许多体节构成，大多数体节有协助运动的刚毛，故D正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蛔虫的成虫寄生在人体的（ ）</p><p>A．胃 B．肺 C．小肠 D．大肠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．</p><p>解：生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用．因此蛔虫寄生在人的小肠内．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各组动物归为一类比较科学的一组是</p><p>A. 鸽子、大雁、麻雀 B. 扬子鳄、青蛙、龟</p><p>C. 猫、鸡、梅花鹿 D. 鲤鱼、鲸、娃娃鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，据此作答。</p><p>鸽子、大雁、麻雀都属于鸟类，故A符合题意；扬子鳄属于爬行动物、青蛙属于两栖类动物、龟属于爬行动物，不是同一纲，故B不符合题意；猫、梅花鹿属于哺乳动物，鸡属于鸟类，不同纲，故C不符合题意；鲤鱼属于鱼类、鲸属于哺乳动物、娃娃鱼属于两栖类动物，不是同一纲，故D不符合题意。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于我国珍稀的爬行动物的是</p><p>A. 大熊猫 B. 扬子鳄 C. 褐马鸡 D. 藏羚</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>我国特有的珍稀动物有大熊猫、白鳍豚、藏羚羊、金丝猴、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄、大鲵等。</p><p>大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的哺乳动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，故A不符合题意；扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，故B符合题意；褐马鸡属于鸟类，分布在我省西部、山西省北部和北京西部山区，属国家一级重点保护动物，故C不符合题意；藏羚羊主要分布于我国青藏高原，是青藏高原动物区系的典型动物，是中国重要的保护物种之一，属于国家一级保护动物，属于哺乳动物，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物分类单位中，数量最少、共同特征最多的是</p><p>A. 门 B. 纲</p><p>C. 目 D. 科</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。</p><p>生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 在题干中D科是最小的分类单位，分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多。可见D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/1c0ae52c/SYS201906100816394078233655_ST/SYS201906100816394078233655_ST.001.png" width="399" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10×和40×，对光时，选用的物镜是_____。</p><p>（2）显微镜观察的材料一定要是________。</p><p>（3）显微镜的反光镜有平面和凹面，光线强时用______面镜，光线弱时用______面镜。</p><p>（4）观察过程中若光线变暗，可调整______，若使左侧的物象移到视野中央，应向_______移动装片。要使观察到的物象更加清晰，应调节______。</p><p>（5）用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列镜头的组合中，_____和_____在视野中看到的细胞数目最多。（填序号）</p></div></div>
<div><p>【答案】10× 薄而透明 平 凹 遮光器或光圈 左侧 细准焦螺旋 ① ④（注：①和④位置可互换） </p><p>【解析】</p><p>在用显微镜观察物体时，要先对光，对光时，先转动粗准焦螺旋，让低倍物镜对准通光孔（因为在低倍镜下，视野宽容易发现物像），左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反光镜（反光镜朝向光源），直到看到一个白亮的视野为止。显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，显微镜观察的材料一定是薄而透明。显微镜视野亮度的调节：反光镜和光圈，光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。物像的移动方向和标本相反，若使左侧的物像移到视野中央，物像应向右侧移动，则标本向左侧移动；粗准焦螺旋能使镜筒上升和下降，在下降到过程中找到物象，物像不清晰再用细准焦螺旋进行调节，直到找到清晰的物像。显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。</p><p>（1）在用显微镜观察物体时，要先对光，对光时，先转动粗准焦螺旋，让低倍物镜对准通光孔（因为在低倍镜下，视野宽容易发现物像），左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反光镜（反光镜朝向光源），直到看到一个白亮的视野为止。因此，物像的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此可知对光时，应选用的是低倍物镜，所以此题应选用的物镜10×。</p><p>（2）显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明。</p><p>（3）显微镜视野亮度的调节：反光镜和光圈，光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，显微镜的反光镜有平面和凹面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。</p><p>（4）物像的移动方向和标本相反，若使左侧的物像移到视野中央，物像应向右侧移动，则标本向左侧移动；粗准焦螺旋能使镜筒上升和下降，在下降到过程中找到物象，物像不清晰再用细准焦螺旋进行调节，直到找到清晰的物像。因此，观察过程中若光线变暗，可调整遮光器或光圈，若使左侧的物象移到视野中央，应向左侧移动装片。要使观察到的物象更加清晰，应调节细准焦螺旋。</p><p>（5）显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，显微镜放大倍数越大，观察到的物像体积越大，细胞数目越少；反之，显微镜放大倍数越小，观察到的物像体积越小，细胞数目越多。因此，用显微镜观察洋葱表皮细胞时，镜头的组合中，①和④在视野中看到的细胞数目最多，显微放大的倍数是25倍，放大倍数最小。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学对如图生物进行了观察和记录。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/1c0ae52c/SYS201906100816396120280760_ST/SYS201906100816396120280760_ST.001.png" width="277" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中四种植物中属于单细胞生物的是_____，它所属的植物类群是最低等的植物，理由是______。</p><p>（2）____植物是植物界的开路先锋。</p><p>（3）图中四种植物中，能够用孢子繁殖后代的有_______。</p><p>（4）蕨类植物生活的环境是______。葫芦藓不能长的很高，而肾蕨能长得较高的原因是_________。</p><p>（5）油松与樱桃相比，最主要不同之处是_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】衣藻 无根茎叶的分化 葫芦藓 衣藻、葫芦藓、肾蕨（注：答不全这三种植物不得分） 阴湿处 葫芦蘚没有输导组织，肾蕨体内有输导组织 油松种子裸露，不能形成果实 </p><p>【解析】</p><p>植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。</p><p>（1）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，既有单细胞生物，又有多细胞生物。苔藓植物，蕨类植物和种子植物是多细胞生物。因此，图中四种植物中属于单细胞生物的是衣藻，它所属的植物类群是最低等的植物，理由是无根茎叶的分化。</p><p>（2）苔藓植物生活于沙碛、荒漠、冻原地带及裸露的石面或新断裂的岩层上，在生长的过程中，能不断地分泌酸性物质，促使土壤分化，年深日久，即为其他高等植物创造了土壤条件，它是植物界的拓荒者之一，是最早参与土壤形成的植物。葫芦藓植物是植物界的开路先锋。</p><p>（3）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。因此，图中四种植物中，衣藻属于藻类植物、葫芦藓属于苔藓植物、肾蕨属于蕨类植物，能够用孢子繁殖后代。</p><p>（4）苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。因此，蕨类植物生活的环境是阴湿处。葫芦藓不能长的很高，而肾蕨能长得较高的原因是葫芦蘚没有输导组织，肾蕨体内有输导组织。</p><p>（5）裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。油松属于祼子植物，种子祼露，没有果皮包被，不能形成果实，樱桃属于被子植物，种子外面有果皮包被，形成果实，最主要不同之处是油松种子裸露，不能形成果实。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】完成下列概念填空：</p><p>（1）人体和动物体的基本组织有四种：具有收缩和舒张功能的是_____组织；受到刺激产生和传导兴奋的是______组织；具有支持、连接、保护、营养作用的是______组织；具有保护和分泌功能的是______组织。</p><p>（2）植物体的主要组织有：具有分裂能力的_______组织；能输送水分、无机盐和有机物的______组织；具有保护功能的______组织；能贮存营养物质的______组织。</p></div></div>
<div><p>【答案】肌肉 神经 结缔 上皮 分生 输导 保护 营养（薄壁） </p><p>【解析】</p><p>构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/1c0ae52c/SYS201906100816398261327865_DA/SYS201906100816398261327865_DA.001.png" width="554" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如植物茎内的形成层、根尖分生区、芽的生长点就属于分生组织，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，如茎中央的髓、果肉就属于营养组织，另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。机械组织具有支持作用。</p><p>（1）构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/1c0ae52c/SYS201906100816398261327865_DA/SYS201906100816398261327865_DA.001.png" width="554" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此，人体和动物体的基本组织有四种：具有收缩和舒张功能的是肌肉组织；受到刺激产生和传导兴奋的是神经组织；具有支持、连接、保护、营养作用的是结缔组织；具有保护和分泌功能的是上皮组织。</p><p>（2）植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如植物茎内的形成层、根尖分生区、芽的生长点就属于分生组织，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，如茎中央的髓、果肉就属于营养组织，另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。机械组织具有支持作用。因此，植物体的主要组织有：具有分裂能力的分生组织；能输送水分、无机盐和有机物的输导组织；具有保护功能的保护组织；能贮存营养物质的营养组织。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜥蜴比青蛙更复杂，更高等，更适于陆地生活，主要表现在：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/43c50ea2/SYS201904201033459698729108_ST/SYS201904201033459698729108_ST.001.png" width="133" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有_____，使头部能灵活转动，便于取食和御敌。</p><p>（2）蜥蜴的皮肤______（“湿润光滑”或“干燥粗糙”）表面覆盖着______，可以减少体内_______。有利于在干旱的陆地上生活。</p><p>（3）从呼吸上看，蜥蜴不再依靠_____辅助呼吸，完全用_____呼吸。</p><p>（4）蜥蜴属于_____（“恒温”或“变温”）动物。</p><p>（5）龟和蛇都属于爬行动物，龟的体表没有______，但有坚韧的_____，蛇是穴居的爬行动物，_____退化，靠身体的屈曲向前运动。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）颈 （2）干燥粗糙 角质鳞片 水分蒸发 （3）皮肤 肺 （4）变温 （5）鳞片 甲 四肢 </p><p>【解析】</p><p>爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。</p><p>（1）蜥蜴头后部有颈，可以使头灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。 </p><p>（2）蜥蜴的皮肤干燥粗糙，表面覆盖角质鳞片，可以减少水分蒸发，有利于在干旱的陆地上生活。 </p><p>（3）与青蛙相比，蜥蜴的肺发达，能满足在陆地生活对氧气的需求，不再依靠皮肤辅助呼吸。因此，从呼吸上看，蜥蜴不再依靠皮肤辅助呼吸，完全用肺呼吸。</p><p>（4）蜥蜴的体温不恒定，属于变温动物，体温随着环境温度的变化而变化。 </p><p>（5）龟和蛇都属于爬行动物，龟的体表没有鳞片，但有坚韧的甲，蛇是穴居的爬行动物，四肢退化，靠身体的屈曲向前运动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古代通信不方便，所以聪明的人利用鸽子会飞，而且飞得比较快、会辨认方向等多方面优点，驯化鸽子进行飞鸽传书，以提高送信的速度。下面是鸽子的一组形态结构图，请据图回答（“[ ]”中填写序号，“____”内填写文字）：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/1c0ae52c/SYS201906100816400814296485_ST/SYS201906100816400814296485_ST.001.png" width="271" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请从图中提取有效信息，分析鸽子适于飞行生活的三个特点：_____；_____；_____。</p><p>（2）标号①的结构是______；鸟类特有的结构是[ ]_____，它的主要作用是_____；鸟进行气体交换的部位是[ ]_____。</p><p>（3）鸽子的呼吸方式是_______。</p><p>（4）鸟的体温高而______，属于恒温动物。</p></div></div>
<div><p>【答案】体形呈流线型 体表覆羽（或前肢变成翼） 胸肌发达（注:三个特点填写的位置可调换） 气管 ③气囊 辅助呼吸 ②肺 双重呼吸 恒定 </p><p>【解析】</p><p>鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。</p><p>（1）从图中提取有效信息，分析鸽子适于飞行生活的三个特点：体形呈流线型，减少飞行时的阻力；体表覆羽（或前肢变成翼），有利于飞行；胸肌发达，为飞行提供动力。</p><p>（2）家鸽的体内有发达的气囊，它们分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，它的一端与肺相通，能减少内脏之间的摩擦．家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。因此，标号①的结构是气管；鸟类特有的结构是③气囊，它的主要作用是辅助呼吸；鸟进行气体交换的部位是②肺。</p><p>（3）通过（3）分析可知，鸽子的呼吸方式是双重呼吸。</p><p>（4）鸟的体温高而恒定，属于恒温动物，体温不随环境温度的升高而升高，扩大鸟类的活动和分布范围。</p></div>
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