人教版八年级上册生物：6.1根据生物的特征进行分类同步测试
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种7个等级，哪个等级中的生物共同特征最少（ ）</p><p>A. 界 B. 纲 C. 科 D. 种</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园。以下不属于湿地生态系统特点的是( )</p><p>A. 湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的</p><p>B. 湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用</p><p>C. 湿地是生物多样性最丰富的生态系统</p><p>D. 沼泽是最典型的湿地生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】湿地生态系统是在多水和过湿地环境条件下形成的，沼泽是最典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，生物物种较为丰富，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。湿地生态系统有“地球之肾”的美称。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物多样性面临威胁的主要原因是</p><p>A. 人口剧增和经济发展 B. 偷猎和过度放牧</p><p>C. 栖息地的丧失 D. 自然条件的恶化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，生物必须适应环境，从环境中获得食物、水才能生存，若栖息环境被破坏，生物不能获得食物将无法生存，生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少，鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此威胁生物多样性的关键因素是栖息地的破坏或丧失。故A、B、D错误， C正确，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】关于生物多样性的保护叙述错误的是（ ）</p><p>A. 建立自然保护区是最有效的保护措施</p><p>B. 保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性</p><p>C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护</p><p>D. 建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。因此保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列具有根、茎、叶、花、果实、种子的植物是( )</p><p>A. 银杏 B. 珙桐 C. 海带 D. 蕨</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】银杏属于裸子植物，裸子植物无花，有种子，适于在干旱的陆地上生活，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实，裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，A不符合题意；<br />珙桐属于被子植物，被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物，B符合题意；<br />海带属于藻类植物，结构最简单，无根、茎、叶的分化，C不符合题意；<br />蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，无花、果实和种子，用孢子繁殖后代，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪一种植物既有果皮包被的种子,叶脉又是网状脉( )</p><p>A. 玉米 B. 向日葵 C. 油松 D. 银杏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】玉米、向日葵种子外面有果皮包被，属于被子植物，油松、银杏的种子外面没有果皮包被，属于裸子植物，而被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物，一般单子叶植物的叶子是平行脉，而双子叶植物的叶子为网状脉，所以题干中玉米属于单子叶植物，向日葵属于双子叶植物，叶子为网状脉。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是豆目部分植物分类图解,图中哪两种植物彼此间的共同特征</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/e9959286/SYS201712310108275980219542_ST/SYS201712310108275980219542_ST.001.png" width="399" height="215" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 合欢与紫檀 B. 紫檀与绿豆 C. 合欢与菜豆 D. 绿豆与菜豆</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。据分类索引可知：绿豆和菜豆同属，绿豆和紫檀同科，合欢和紫檀同目，合欢和菜豆同目，属、科、目中属最小，因此同属的绿豆和菜豆亲缘关系最近。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对基因的多样性的各种理解中,正确的一项是( )</p><p>A. 基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的</p><p>B. 基因的多样性决定了生物的多样性</p><p>C. 基因的多样性与生物种类的多样性无关</p><p>D. 多种生物的基因组成一个基因库</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性；一种生物的基因组成一个基因库。</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列除哪项外,都是我国特有的珍稀动植物( )</p><p>A. 牡丹 B. 扬子鳄 C. 银杉 D. 金丝猴</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】牡丹是一种普通的花卉，不属于我国特有的珍稀植物，A正确；<br />扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，B错误；<br />银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物。银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密。银杉雌雄同株．，C错误；<br />金丝猴（jinsihou）脊椎动物，哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属。毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（ ）</p><p>A. 扬子鳄是我国特有的珍稀动物，可以采取就地保护的方法</p><p>B. 俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们要尽量利用周围的自然资源</p><p>C. 要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用</p><p>D. 我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施，自然保护区就是就地保护，扬子鳄是我国特有的珍稀动物，可以采取就地保护的方法，A正确。</p><p>对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠海护海吃海，B错误。</p><p>要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用，C错误。</p><p>生物资源属于可再生资源，要科学合理的开发利用。做到开发使用的量，小于再生的量，实现生物资源循环开发利用，D错误。</p><p>故B、C、D错误， A正确，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各生物分类单位所包含的生物中，蛋白质分子相似程度最高的是（ ）</p><p>A. 种 B. 目</p><p>C. 门 D. 纲</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。如人种：黄种人、白种人、黑种人，他们相似程度多，亲缘关系就近。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。这表明了( )</p><p>A. 蝗虫属于多种动物类群 B. 蝗虫在不同分类等级中的位置</p><p>C. 说明了生物的多样性 D. 这种分类方法是错误的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。如蝗虫既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，表明了蝗虫在不同的分类等级中的位置，不同的类群属于不同的分类等级，可见，同一种动物要冠以不同的类群名称这是生物分类的需要，这样就有利于人们认识生物，了解各个生物类群之间的亲缘关系，从而掌握生物的生存和发展规律，为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】难忘的2005年5月12汶川大地震，给汶川人们带来了沉重的灾难，同时也严重破坏了四川卧龙人熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是</p><p>A. 自然流放到森林中 B. 转移到农家保护</p><p>C. 转入其他大熊猫基地 D. 移入动物园</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，把濒危物种转移到动物园或植物园；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。因四川卧龙大熊猫基地被严重破坏，最好的营救措施是移入其它大熊猫基地。A．环境已经破坏，自然流放到森林中，A不符合题意； B．转移到农家，条件受限，B不符合题意； C．转入其他大熊猫基地，符合保护措施，C符合题意； D．移入动物园的条件受限，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家用易患萎黄病的大豆与野生大豆杂交,培育出了抗萎黄病的大豆新品种,这一成就的取得,充分利用了( )</p><p>A. 生物特征的多样性 B. 生物种类的多样性</p><p>C. 基因的多样性 D. 生态环境的多样性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，就是利用了基因的多样性，也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用。美国科学家利用我国的野生大豆与易患萎黄病的大豆品种杂交，培养出一批抗萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，也是利用了基因的多样性。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列动物与其生活的生态系统用线连在一起。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/e9959286/SYS201712310108272037878073_ST/SYS201712310108272037878073_ST.001.png" width="368" height="264" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①-C ②-E ③-A ④-B ⑤-H ⑥-D ⑦-F ⑧-G</p><p>【解析】丹顶鹤适宜生活在湿地生态系统；蝗虫适宜生活在农田生态系统；骆驼适宜生活在沙漠生态系统；金丝猴适宜生活在森林生态系统；人适宜生活在城市生态系统；藏羚羊适宜生活在草原生态系统；白鳍豚适宜生活河流湖泊生态系统；大白鲨适宜生活在海洋生态系统。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】暑假,某生物学兴趣小组的同学在野外考察时,拍摄了如下一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学解决如下问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/e9959286/SYS201712310108270997928150_ST/SYS201712310108270997928150_ST.001.png" width="406" height="228" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在植物分类图解的横线上,填写上对应植物的字母。</p><p>（2）水绵、葫芦藓、肾蕨都不能产生种子,它们用___繁殖后代。</p><p>（3）上述六类植物中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是_____填字母)。</p><p>（4）B类植物的花因为没有____,不能形成果皮。因此,我们把这类种子无果皮包被的植物叫____。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）F C A B E D （2）孢子 （3）C （4）子房壁 裸子植物</p><p>【解析】（1）①无根茎叶的分化属于藻类植物，图中F水绵属于藻类植物；②有茎叶分化的植物是苔藓植物，图中的C葫芦藓属于苔藓植物；③有了根、茎、叶的分化，是蕨类植物中的A肾蕨；④有种子，种子无果皮包被的是B油松；⑤有种子、种子有果皮包被、有一片子叶的是E玉米；⑥有种子、种子有果皮包被、有两片子叶的是D向日葵。</p><p>（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，属于孢子植物，它们是用孢子繁殖后代。</p><p>（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。</p><p>（4）B是油松，属于裸子植物，裸子植物是种子植物中较低级的一类，花单性，无花被，少数高等者仅具假花被；胚珠外无子房壁包被，受精后发育成的种子均裸露，不形成果实，故称裸子植物，这是裸子植物最明显的特征。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请根据所学知识回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/e9959286/SYS201712310108267921783863_ST/SYS201712310108267921783863_ST.001.png" width="395" height="420" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）共同特征最多的两种植物是_____________________________。</p><p>（2）亲缘关系最近的两种植物是_____________________________。</p><p>（3）在进化中比较低等的植物是_______________________________。</p><p>（4）包含生物种类最多的分类单位是___________________________。</p><p>（5）最基本的分类单位是_________________________________。</p><p>（6）确定小麦和陆地棉分类等级的主要依据是__________________________</p><p>________________________________________________________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）小麦和陆地棉 （2）小麦和陆地棉 （3）满江红 （4）界 （5）种 （6）生物的形态结构特征、营养方式、 在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏关系等</p><p>【解析】（1）由图可知，亲缘关系最近的两种植物是小麦和陆地棉，因为小麦和陆地棉都属于种子植物门，共同特征最多，而满江红属于蕨类植物门。</p><p>（2）由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。因此，小麦和陆地棉都属于种子植物门，亲缘关系最近。</p><p>（3）小麦和陆地棉都属于种子植物门，是比较高等的类群，亲缘关系最近；满江红属于蕨类植物门，不结种子，用孢子繁殖后代，比较低等。</p><p>（4）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的等级，包含的生物种类最多，种是基本的单位，包含的生物种类最少。</p><p>（5）种是基本的单位，包含的生物种类最少。</p><p>（6）小麦和陆地棉都属于被子植物，生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子的形态结构特征往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请分析下表的资料后回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/e9959286/SYS201712310108266701511016_ST/SYS201712310108266701511016_ST.001.png" width="576" height="344" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比)</p><p>（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?___________。</p><p>（2）在上表所列的生物类群中,请你写出四种我国珍稀动植物的名称:_______。</p><p>（3）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的____________多样性。</p><p>（4）保护生物多样性最根本的措施是__________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）裸子植物 （2）金丝猴、大熊猫、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄、银杉、珙桐等(写出四种即可) （3）生物种类 (4)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性</p><p>【解析】（1）分析表中的资料可知，我国的裸子植物在世界上占有的百分比最高，约占26.7%。</p><p>（2）我国有很多特有物种，如白鳍豚是我国特有的水生哺乳动物，扬子鳄属于爬行类，中华鲟属于鱼类，朱鹮属于鸟类，都是我国的一级保护动物；银杏属于裸子植物，珙桐属于被子植物，都是我国的一级保护植物。</p><p>（3）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。表中的资料中涉及了生物的很多种类，说明了“生物多样性”内涵中的生物种类的多样性。</p><p>（4）保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,回答有关问题:</p><p>野生动植物资源与人类的生活和生产有着密切的关系。许多野生动植物可以用作药材,如植物中的人参、刺五加、三七,动物中的蝎和蜈蚣等。某些野生动植物能提供大量的工业原料,如从田菁的种子中提取出的田菁胶,在造纸、纺织、石油和冶矿等工业中有着重要的用途;鲸类油脂在工业上被用作高级润滑油。某些野生动植物可以为人类提供食品,如猕猴桃的肉质细嫩、酸甜可口,维生素含量比柑橘高得多。野生动植物还具有重要的科学研究价值,每一种生物都有有用的基因,这对于基因工程的研究具有重要意义。</p><p>（1）上述材料说明了生物多样性具有哪些方面的价值?____________、</p><p>_____________、_____________、_________等。</p><p>（2）除材料中反映的以外,生物多样性的价值还有哪些体现?请联系生活实际补充说明:_________、__________、_________等。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）药用价值 食用价值 科学研究价值 重要的工业原料 （2）美学价值 维持生态平衡 潜在的使用价值</p><p>【解析】（1）上述材料说明了生物多样性具有药用价值、食用价值、科学研究、重要的工业原料等价值。</p><p>（2）除材料中反映的以外,生物多样性的价值还有美学价值、维持生态平衡、潜在的使用价值。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答有关问题：（6分）</p><p>材料一：螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的关誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前，像是在祈祷，因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实，螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机，这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益，是人类的好朋友。</p><p>材料二：白鳍豚是长江流域的特有物种。2006年，曾对长江白鳍豚进行一次全江调查，结果却没有发现一只活的白鳍豚。这预示着一个令人悲伤的结果。或许人类将永别长江女神——白鳍豚。</p><p>（1）螳螂的运动靠___________，它的体表覆盖着的坚韧外壳是___________，它的作用是___________。</p><p>（2）和鲨鱼不同，白鳍豚虽然也生活在水中，但它属于___________动物；和螳螂不同，鲨鱼和白鳍豚又因为体内有脊柱，故称___________动物。</p><p>（3）由于人类活动的影响，无论是飞行的动物、水中生活的动物，还是陆地生活的动物，它们的生存都受到了极大的威胁，我们应该尽快行动起来，保护好它们的___________，让人和动物和谐相处。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）足和翅 外骨骼 保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发</p><p>（2）哺乳 脊椎</p><p>（3）栖息地（生存环境）</p><p>【解析】螳螂靠足进行跳跃式的运动，靠翅飞行，体表有外骨骼，外骨骼具有保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发的功能，白鳍豚具有胎生、哺乳的特征，所以属于哺乳动物，体内有脊柱的动物是脊椎动物，没有脊柱的动物是无脊椎动物。</p></div>
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