人教版八年级上册生物同步多维训练：5.1.5两栖动物和爬行动物
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜥蜴四肢的特点是</p><p>A. 粗大,能跳跃,不能爬行</p><p>B. 短小,不能跳跃,只能爬行</p><p>C. 短小,能跳跃,不能爬行</p><p>D. 粗大,不能跳跃,只能爬行</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙前后肢的主要作用是</p><p>A. 前后肢都支撑身体</p><p>B. 前肢支撑身体,后肢跳跃</p><p>C. 前肢游泳,后肢支撑身体</p><p>D. 前肢支撑身体,后肢既能跳跃也能划水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 都是陆生脊椎动物</p><p>B. 都能产有卵壳的受精卵</p><p>C. 都是变温动物</p><p>D. 蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；两栖动物是由水生到陆生的过度类型，A错误；爬行类能产有卵壳的大型受精卵，两栖动物的卵外没有卵壳保护；B错误；两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变，都属于变温动物，C正确；蝮蛇属于爬行动物，大鲵属于两栖动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有资料显示,在世界范围内,青蛙、蟾蜍等两栖动物的数量正在逐渐减少。根据所学知识分析,下列属于两栖动物数量减少的原因的是</p><p>A. 水域面积的减少</p><p>B. 水质污染</p><p>C. 噪声污染</p><p>D. 以上原因都是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是四位同学关于壁虎的描述,正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116367884824496_ST/SYS201712310116367884824496_ST.001.png" width="204" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】仔细观察下图,发现蜥蜴的身体分成</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116368801921678_ST/SYS201712310116368801921678_ST.001.png" width="268" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 头、颈、躯干、四肢四部分</p><p>B. 头、躯干、四肢、尾四部分</p><p>C. 头、颈、躯干、四肢、尾五部分</p><p>D. 头、胸、腹、四肢、尾五部分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】雄蛙用什么进行呼吸?</p><p>A. 侧线 B. 气囊</p><p>C. 鳃 D. 肺</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙是由蝌蚪发育来的,蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像___,有___,用___呼吸,只能像鱼一样在___生活。蝌蚪发育成青蛙以后,尾和鳃都___了,生出___和___,可以在陆地生活。青蛙属于___动物。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 鱼 尾 鳃 水中 消失 四肢 肺 两栖</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】爬行动物是真正适应___环境的脊椎动物。蜥蜴的头部后出现了___,因此,它的___可以灵活地转动,便于在陆地上寻找___和发现___;蜥蜴的皮肤___,表面覆盖着角质的___,既可以___身体又能减少体内___的蒸发。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 陆地 颈 头 食物 敌害 干燥 鳞片 保护 水分</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】其他两栖动物:___(分泌的毒液能制成中药蟾酥)、___(现存最大的两栖动物,终生有尾)、___等。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 蟾蜍 大鲵 蝾螈</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙适于水陆两栖生活的特点。</p><p>(1)体色:皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相似,具有___作用。 </p><p>(2)皮肤:裸露,分泌___,游泳时可___;皮肤内密布毛细血管,可辅助___,这是对陆地生活的适应。 </p><p>(3)头部:呈三角形,可减少水中游泳时的阻力;头部有鼻孔、___、鼓膜等发达的感觉器官,是对陆地复杂环境的适应。 </p><p>(4)四肢:前肢___,后肢___,适于在陆地上___;趾间有___,适于游泳。 </p><p>(5)呼吸系统:青蛙有___,能从空气中吸收氧气,皮肤湿润,辅助呼吸。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）保护 （2）黏液 减小水的阻力 呼吸 （3）眼 （4）发达 短小 跳跃 蹼 （5）肺</p><p>【解析】（1）体色：皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相似，这样的体色利于它捕食和避敌，具有保护作用，属于保护色；（2）皮肤：裸露，分泌黏液，可减小游泳时水的阻力；皮肤内密布毛细血管，可进行气体交换，辅助呼吸，这是对陆地生活的适应；（3）头部：呈三角形，可减小水中游泳时的阻力；头部有一对大而突出的眼睛，视觉敏锐，但只对活动的物体有反应；在头部的前端有一对鼻孔，是它在陆地上呼吸时的通道；鼓膜能够感知声波；（4）四肢：前肢短小，有支撑身体的作用，后肢发达，具有五趾，趾间有蹼，因此，善于跳跃，也善于游泳；（5）呼吸系统：青蛙有肺，能从空气中吸收氧气，但是肺不发达，结构简单，不能满足对氧气的需要，因此需要皮肤辅助呼吸．皮肤湿润，在水中和陆地上均可呼吸。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】两栖动物的主要特征是：幼体生活在 中，用 呼吸；成体大多生活在 ，也可在 中游泳，用 呼吸，皮肤 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】水中；鳃；陆上；水中；游泳；鳃；辅助呼吸</p><p>【解析】</p><p>试题分析：两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜥蜴将受精卵产在___上,受精卵较大,卵内有较多的___和一定的___。卵外有坚韧的___保护,使其能在陆地环境发育成幼蜥。因此,蜥蜴的生殖和发育摆脱了对___环境的依赖。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 陆地 养料 水 卵壳 水</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】两栖动物的少数种类 生在水中生活,如大鲵、蝾螈等。但绝大多数种类的幼体生活在水中,用___呼吸;成体营水陆两栖生活,用___呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。 </p><p>将大小、体重和活跃程度相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,将其表面涂上一层厚约1~2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1~2毫米的凡士林油膏;丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙同时放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。</p><p>(1)呼吸最快的是___,其次是___,最慢的是___。 </p><p>(2)你对出现这种现象的原因解释是:___。 </p><p>(3)丙青蛙在实验中的作用是___。 </p><p>(4)三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是___。  </p><p>(5)通过实验,我们知道青蛙用___呼吸,用___辅助呼吸。 </p><p>(6)实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适?___。 </p><p>(7)青蛙对我们人类有什么作用?___。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 肺 甲 乙 丙 凡士林极具防水性,不透水,也不透氧 对照实验 控制单一变量,使实验结果更准确 肺 皮肤 青蛙身上的凡士林除去,再将它们放回到适合生活的自然环境中 青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好地控制农田害虫,大大提高农作物的产量,同时减少化学农药的使用,达到生物防治的目的,保护生态环境</p></div>
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