admins 发表于 2021-3-16 22:12:27

甘肃省平凉市静宁县阿阳实验学校八年级上学期期中考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】关于腔肠动物,下列说法错误的是(  )</p><p>A. 珊瑚虫、海葵都是腔肠动物</p><p>B. 都是生活在水中</p><p>C. 腔肠动物一般是脊椎动物</p><p>D. 体表有刺细胞,有口无肛门</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>解:A、珊瑚虫、海葵、海蜇都属于腔肠动物,正确。B、腔肠动物都是生活在水中,正确。C、腔肠动物体内无脊柱,属于无脊椎动物,错误。D、腔肠动物体内有消化腔,体表有刺细胞,有口无肛门,正确。故选:C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.”鱼与鸟与外界进行气体交换的场所分别是(  )</p><p>A. 肺、肺&#xa0;B. 鳃、肺</p><p>C. 鳃、肺和气囊&#xa0;D. 肺、肺和气囊</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>鱼生活在水中,鸟类营飞行生活,其结构总是与其生活相适应的,分析解答。</p><p>鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。</p><p>鸟类有气囊,气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,所以气囊可以保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,而肺才是气体交换的场所。故鱼与鸟与外界进行气体交换的场所分别是鳃和肺。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】动物先天性行为的控制因素是:</p><p>A.环境因素    B.遗传物质    C.后天"学习"所得    D.亲代训练</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:先天性行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。因此动物先天性行为的控制因素是遗传物质。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物体的结构和功能相适应的实例很多.下列说法错误的是(  )</p><p>A. 肺泡表面布满毛细血管,有利于气体交换</p><p>B. 乌龟背部有甲,适于水中生活</p><p>C. 小肠壁上有无数的小肠绒毛,有利于营养物质的吸收</p><p>D. 野兔神经系统发达,有利于迅速躲避天敌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物体的形态结构总是与其生活环境相适应的,生物必须适应环境才能生存。</p><p>肺的功能定位是肺泡,肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换,正确;陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如龟的甲、昆虫的外骨骼和蛇的细鳞等。因此乌龟背部有甲,可以减少水分的散失适于陆生,而不是适于水中生活,B错误;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积。因此小肠壁上有无数的小肠绒毛,有利于营养物质的吸收,C正确;兔的神经系统是由脑、脊髓和神经组成的,大脑特别发达,对外界多变的环境做出及时反应,还有四肢比较发达,便于逃避敌害,适应陆地复杂的环境。所以野兔神经系统发达,有利于迅速躲避天敌,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小明在给微生物分类时把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,他分类的依据是(&#xa0;&#xa0;&#xa0; )</p><p>A. 细胞内有无叶绿体    B. 细胞有无细胞壁</p><p>C. 细胞有无成形细胞核    D. 营养方式是否为异养</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】大肠杆菌和乳酸菌都属于细菌,细菌的细胞基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。可见C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列都属于鱼类的一组动物是(  )</p><p>A. 金鱼、比目鱼    B. 鲳鱼、鲍鱼    C. 带鱼、扬子鳄    D. 鲢鱼、墨鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】金鱼、比目鱼都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍来游泳,都属于鱼类,A符合题意;<br />鲍鱼身体柔软、有外套膜和贝壳,属于软体动物,B不符合题意;<br />扬子鳄体表有鳞片,用肺呼吸,卵生,是爬行动物,C不符合题意;<br />墨鱼身体柔软、有外套膜,属于软体动物,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关于仿生错误的是(  )</p><p>A. 蜻蜓﹣﹣直升飞机</p><p>B. 蝙蝠﹣﹣雷达</p><p>C. 模仿肾脏功能﹣﹣血液透析机</p><p>D. 蝴蝶﹣﹣抗荷服</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。</p><p>A、蜻蜓飞得很快,有些飞行时速可达100公里,而它又能在空中短暂停身不动。它飞行前进时不能灵活转变方向,要定住身体然后转向。在休息时翅膀仍旧外伸,即不能折叠翅膀,所以停留的地方要有相当的空间,多半在枝头或叶顶。蜻蜓的翅膀末端,有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。所以模仿模仿蜻蜓的飞行特点制造了直升机,故A正确;B、蝙蝠在黑夜里飞行靠的是耳朵和嘴巴,先用嘴巴发出超声波,人是听不见的而蝙蝠却听得到,超声波遇到障碍物就反射回来,传到耳朵里。科学家模仿蝙蝠的方法,给飞机装上了雷达,雷达通过天线传出的无线电波,无线电波遇到障碍也会反射回来,显示在荧光屏上,所以根据蝙蝠的飞行特点研制了雷达,故B正确;C、肾脏通过生成尿液对血浆进行滤过,将体内新陈代谢的产物和其他一些进入人体毒物、化学药物滤出,保留水分和营养物质,并通过尿液的排出方式将这些废物和有害物质排出体外,从而保证了人体内环境的稳定,所模仿肾脏的功能制造出了血液透析机,故C正确;D、科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,研制了飞行服--“抗荷服”,科学家根据蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温,为人造卫星设计了控温系统,故D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】按学习行为的复杂程度由低到高排列,正确的是(  )</p><p>A. 小白鼠→蚯蚓→人→黑猩猩</p><p>B. 蚯蚓→小白鼠→人→黑猩猩</p><p>C. 小白鼠→蚯蚓→黑猩猩→人</p><p>D. 蚯蚓→小白鼠→黑猩猩→人</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物越高等,学习能力越强,越低等,学习能力越差,据此解答。</p><p>动物的进化是由无脊椎动物→脊椎动物,脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。小白鼠属于哺乳动物,人属于高等的哺乳动物,黑猩猩属于类人猿,与人有共同的原始祖先,是森林古猿,有较近的亲缘关系,蚯蚓属于无脊椎动物,因此,他们的进化高低关系是:蚯蚓→小白鼠→黑猩猩→人,动物越高等,学习能力越强,越低等,学习能力越差,因此,其行为的复杂程度由低到高排列,正确的是:蚯蚓→小白鼠→黑猩猩→人。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】陆地生活的动物对环境的适应特点包括(  )</p><p>①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲     </p><p>②具有能在空气中呼吸的肺</p><p>③四肢短小    </p><p>④生殖发育摆脱了对水的限制  </p><p>⑤靠贝壳来保护身体.</p><p>A. ①②④&#xa0;B. ②③⑤&#xa0;C. ①④⑤&#xa0;D. ③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。 <br />(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。 <br />(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。 <br />(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。</p><p>①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲,适于干燥的陆生生活,正确;</p><p>②具有能在空气中呼吸的肺,适于陆生生活,正确;</p><p>③四肢短小,不是适于陆生生活的特点,错误; </p><p>④生殖发育摆脱了对水的限制,适于干燥的陆生生活,正确; </p><p>⑤靠贝壳来保护身体是软体动物适于水生生活的特点,不是适于陆生生活的特点,错误。    </p><p>因此陆地生活的动物对环境的适应特点包括①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲;②具有能在空气中呼吸的肺;④生殖发育摆脱了对水的限制。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是(  )</p><p>A. 节肢动物都是变温动物</p><p>B. 蚯蚓身体分节属于节肢动物</p><p>C. 鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳</p><p>D. 鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】节肢动物都是变温动物且卵生,A正确;蚯蚓属于环节动物,身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,B错误;鲸、海豚、海豹都属于哺乳动物,因此生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳,C正确;鱼类属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变,属于变温动物,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是( )</p><p>A. 鱼有鳍适应水中生活</p><p>B. 家鸽发达的胸肌适应飞行</p><p>C. 蝌蚪有鳃适应水中生活</p><p>D. 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题A、鱼在水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,正确,不符合题意;</p><p>B、家鸽胸肌发达,可驱动两翼进行扇动,正确,不符合题意;</p><p>C、蝌蚪是青蛙的幼体,生活在水中,用鳃呼吸,正确,不符合题意;</p><p>D、苔藓具有茎和叶,但茎和叶内没有输导组织,所以植株长的矮小,因为其生殖过程离不开水,所以适应潮湿的环境,错误,不符合题意;</p><p>故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪一组动物都是恒温动物(   )</p><p>A、眼镜蛇和狮子   B、喜鹊和斑马   C、海龟和虎     D、壁虎和猩猩</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;而鱼类、两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】动物具有“学习”能力,这有利于(  )</p><p>A. 找到食物&#xa0;B. 逃避敌害</p><p>C. 找到配偶&#xa0;D. 适应复杂的生活环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的.</p><p>(2)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”即必须借助个体的生活经验和经历逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。</p><p>学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力。 学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度成正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,适应复杂的生活环境的能力越强。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】动物先天性行为的控制因素是( )</p><p>A. 环境因素    B. 后天“学习”所得</p><p>C. 遗传物质    D. 亲代训练</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列表示的是骨、关节、肌肉三者间关系的模式图,正确的是(  )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/30/08/be5b94c2/SYS201906300809592371416873_ST/SYS201906300809592371416873_ST.001.png" width="145" height="39" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/30/08/be5b94c2/SYS201906300809592371416873_ST/SYS201906300809592371416873_ST.002.png" width="166" height="45" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/30/08/be5b94c2/SYS201906300809592371416873_ST/SYS201906300809592371416873_ST.003.png" width="125" height="50" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/30/08/be5b94c2/SYS201906300809592371416873_ST/SYS201906300809592371416873_ST.004.png" width="131" height="45" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。</p><p>一组肌肉没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,A错误;</p><p>一组肌肉跨越了一个关节,没有附着在相邻的骨上,B错误;</p><p>肌肉跨越了两个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,C正确;</p><p>两组骨骼肌没都有跨越关节,都没有附着在相邻的骨上,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】你下课回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中.在完成把鸡腿送入口中这个动作时中,骨骼肌活动的情况是(  )</p><p>A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张</p><p>B. 肱二头肌、肱三头肌舒张</p><p>C. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张</p><p>D. 肱三头肌、肱二头肌收缩</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。</p><p>骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。在完成把鸡腿送入口中这个动作时中处于屈肘状态,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列属于真正陆生脊椎动物的是(  )</p><p>A.节肢动物      B.两栖动物      C.鱼类    D.爬行动物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:节肢动物体内没有脊椎骨组成的脊柱,因此属于无脊椎动物,A错误;两栖动物是体外受精,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,幼体用鳃呼吸,必须生活在水中,因此两栖动物的生殖和发育离不开水,不是真正陆生脊椎动物,B错误;鱼类生活在水中,用鳃呼吸,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,因此鱼类是水生脊椎动物,C错误;爬行动物用肺呼吸,体内受精,陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护,因此爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】动物的社会行为特征不包括(  )</p><p>A. 群体内部形成一定的组织</p><p>B. 群体内部成员之间有明确的分工</p><p>C. 群体内部成员各自独立生活</p><p>D. 有的群体还形成等级</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】社会行为的特点是:群体内有组织,有明确的分工,有的还有等级。故C不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列行为不属于动物传递信息方式的是(  )</p><p>A. 乌贼用腕足捕捉食物</p><p>B. 雌性昆虫分泌性外激素吸引雄性</p><p>C. 母鸡召唤小鸡的鸣叫声</p><p>D. 蜜蜂跳“8”字摆尾舞</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】乌贼用腕足捕捉食物不属于动物传递信息的方式,A符合题意;<br />雌性昆虫分泌性外激素吸引雄性,是以性外激素进行信息交流,B不符合题意;<br />母鸡召唤小鸡的鸣叫声,是通过声音进行信息交流,C不符合题意;<br />蜜蜂跳“8”字摆尾舞,是靠动作来传递信息,D不符合题意。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/09/09/20982b91/SYS201905090913224321321442_ST/SYS201905090913224321321442_ST.001.png" width="186" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)它的身体分为_____、胸部、_____。</p><p>(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是_____ 色,属于保护色。</p><p>(3)体表的外骨骼的作用是_____ 和支持体内柔软的器官。</p><p>(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有_____ 对足,_____对翅。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)头部     腹部  (2)绿 (3)防止体内水分的蒸发 (4)3   2</p><p>【解析】</p><p>试题</p><p>(1)图中一为头部,生有触角和口器以及单复眼;二为胸部,是蝗虫的运动中心,三为蝗虫的腹部,是蝗虫呼吸、生殖中心.</p><p>(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是绿色,为保护色,有利于蝗虫的捕食和个体生存及种族延续.</p><p>(3)由于陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用.</p><p>(4)蝗虫的运动器官是两对翅和三对足都着生在胸部.胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动,有利于觅食和避敌,图中1为触角,2为中足,3为后足.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是一个封闭的鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/30/08/be5b94c2/SYS201906300809596715146997_ST/SYS201906300809596715146997_ST.001.png" width="347" height="168" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)该生态系统中生产者是_____。若要构成一个完整的生态系统,图中还有_____没画出来。</p><p>(2)该生态系统中鱼属于_____者,它以植物为食,同时又将体内有机物分解成_____、_____和_____,这些物质又通过植物的_____作用回到生态系统中。</p><p>(3)从图中分析鱼在生态系统的作用可知:动物能促进生态系统的_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】金鱼藻    分解    消费者    水    无机盐    二氧化碳    光合    物质循环    </p><p>【解析】</p><p>生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。</p><p>(1)图中金鱼藻是生产者,鱼是消费者,阳光、水(25℃)等是非生物部分,因此,图中还有细菌、真菌扮演的分解者这个角色没有画出来。</p><p>(2)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物和氧气的绿色植物。消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。因此,该生态系统中的鱼属于消费者,它以植物为食,同时鱼进行呼吸作用分解体内的有机物产生二氧化碳和水等物质,这些物质又可以被植物利用,作为光合作用的原料,进行光合作用制造有机物。(3)动物不断地从周围环境中摄取食物是生态系统的消费者,动物通过呼吸作用产生二氧化碳,其排泄物或遗体被分解后,释放二氧化碳、含氮无机盐等也可被植物重新利用,促进生态系统的物质循环。所以分析鱼在该生态系统中的作用,我们可以得出结论:动物能促进生态系统中的物质循环。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图为人体一个具体动作的情况,认真观察并回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/30/08/be5b94c2/SYS201906300809598657852633_ST/SYS201906300809598657852633_ST.001.png" width="174" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)完成此动作需要运动系统,运动系统由_____组成.而关节又由关节头、关节窝、关节囊和_____组成.</p><p>(2)若要完成图中所示动作,需要肌肉牵引_____绕_____运动.此时,图中处于收缩状态的是_____肌,处于舒张状态的是[]_____ 肌.</p><p>(3)关节炎是一种常见的疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀的疼痛.那么其病变的部位应该是_____.可以减少骨与骨之间的摩擦的部位是_____.</p></div></div>
<div><p>【答案】骨    关节和肌肉    关节腔    骨    关节    1肱二头    2肱三头    关节囊    关节软骨    </p><p>【解析】</p><p>观图可知:1肱二头肌,2肱三头肌,3屈关节,4肱骨。</p><p>(1)运动系统由骨、关节、骨骼肌组成,关节由关节面、关节囊和关节腔组成。关节面包括关节头和关节窝。</p><p>(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。图中屈肘时,1肱二头肌收缩,2肱三头肌舒张。</p><p>(3)关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,关节囊病变,分泌滑液过多,致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是八年级某同学搜集到的几种动物的图片资料,请帮他完成有关问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/30/08/75101389/SYS201906300810000298551377_ST/SYS201906300810000298551377_ST.001.png" width="514" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>(1)C动物的体温_____,生殖发育的主要特点是_____.</p><p>(2)D动物的幼体生活在水中,用_____呼吸,而其成体主要用_____呼吸,_____辅助呼吸.</p><p>(3)①E动物和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫属于_____动物;</p><p>②F动物终生生活在水中,身体表面大都覆盖着_____;用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动以及_____的协调作用游泳.</p><p>(4)A动物身体呈_____型,目的是为了_____.</p></div></div>
<div><p>【答案】恒定    胎生、哺乳    鳃    肺    皮肤    节肢    鳞片    鳍    流线    减少飞行中空气的阻力    </p><p>【解析】</p><p>观图可知:A企鹅,属于鸟类;B蛇,属于爬行动物;C是猫,属于哺乳动物;D青蛙,属于两栖动物;E为蜘蛛,属于节肢动物;F鱼类,G为蚯蚓,属于环节动物。</p><p>(1)C是猫,属于哺乳动物,体温恒定,生殖发育的主要特点是胎生、哺乳。</p><p>(2)D是青蛙,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,而其成体主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。</p><p>(3)①E为蜘蛛和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫属于节肢动物,它们的共同特点:体表有坚韧的外骨骼; 身体和附肢都分节。</p><p>②F是鱼类终生生活在水中,身体表面大都覆盖着鳞片;用鳃呼吸,用鳍游泳.通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳。</p><p>(4)A是企鹅属于鸟类,其身体呈流线型,可以减少飞行中空气的阻力。</p></div>
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