山东省乐陵市实验中学七年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】小强没吃早饭，接近中午时感到头晕，你建议他补充哪类食物能最快获得能量（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810135369335018_ST/SYS201907200810135369335018_ST.001.png" width="120" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810135369335018_ST/SYS201907200810135369335018_ST.002.png" width="102" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810135369335018_ST/SYS201907200810135369335018_ST.003.png" width="107" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810135369335018_ST/SYS201907200810135369335018_ST.004.png" width="84" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。</p><p>食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。其中糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分。A蔬果类提供维生素等；B面包等，含丰富的糖类，能为人体快速补充能量；C是鸡蛋和牛奶，主要提供的主要营养物质是蛋白质；D是油类，主要提供脂肪。小强没吃早饭，接近中午时感到头晕，你建议他补充B面包类食物能最快获得能量。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图所示为4种营养物质含量不同的食品，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是( )</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/24/10/fc974598/SYS201807241008172665313141_ST/SYS201807241008172665313141_ST.001.png" width="554" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症。因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，因此补钙的同时一定要补充维生素D。食物ABC中含钙、维生素D较多，不会导致人患佝偻病；<br />食物D中含钙、维生素D都较少，若长期以食物D为主食，易患佝偻病。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将富含蛋白质的牛肉片分别投入盛有混合物的杯中，能很好地分解牛肉片的是（  ）</p><p>A. 胃液和胰液 B. 胃液和肠液 C. 胃液、胰液和肠液 D. 肠液和胰液</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题蛋白质在消化道被消化的过程是：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；唾液中只含有消化淀粉的唾液淀粉酶，对蛋白质没有消化作用．因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液．选项C含有消化蛋白质的消化液种类最多．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肝炎病人怕吃油腻食物，是因为（ ）</p><p>A. 肝炎病人的体内脂肪成分过多</p><p>B. 胆汁分泌量不足，从而影响脂肪消化</p><p>C. 脂肪酶分泌量不足，影响脂肪消化</p><p>D. 油腻的食物会使病人头晕</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题肝脏具有分泌胆汁、合成糖元、解毒的功能，肝炎患者的肝功能受到损害．肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；油腻的食物的主要营养物质是脂肪，肝炎病人的肝脏分泌的胆汁不足，不利用脂肪的消化，因此肝炎病人怕吃油腻的食物．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“五一”劳动节，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鱼、排骨、紫菜汤。你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更加合理？（ ）</p><p>A. 素炒油菜 B. 葱烧豆腐 C. 炖牛肉 D. 面条</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡，平衡膳食是合理营养的核心，健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。</p><p>合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡，平衡膳食是合理营养的核心，健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理，米饭主要提供淀粉类，红烧鱼、排骨主要成分是蛋白质、脂肪。根据人体平衡膳食的要求，还需要提供维生素、无机盐等营养成分。只有素炒油菜主要提供维生素、无机盐等，葱烧豆腐、炖牛肉主要成分是蛋白质，面条主要提供淀粉类。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越来越被人们关注。以下生活中常见的做法，合理的是</p><p>A.土豆发芽后，掰掉芽就可放心食用</p><p>B.吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用</p><p>C.腌黄瓜容易腐烂，可以多加些防腐剂</p><p>D.购买包装食品时注意识别生产日期和保质期</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题发芽的马铃薯内有剧毒物质龙葵素，去芽后，龙葵素仍存在，不能食用；吃剩后有异味的饭菜以及被细菌污染，不能食用；防腐剂含量多的食品对人有害；在购买包装食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容．</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图表示人体消化吸收过程，①~⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/05/08/4e9cfeb7/SYS201906050827056857258378_ST/SYS201906050827056857258378_ST.001.png" width="339" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠</p><p>B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖</p><p>C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同</p><p>D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化。分析题干中的图示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。</p><p>④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，A正确；①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，B错误；②胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，③是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，C错误；X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>A</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>B</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>C</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>D</p><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>物质</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>维生素A</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>维生素B1</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>钙</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>铁</p><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>缺乏症</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>夜盲症</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>坏血病</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>佝偻病</p><p> </p></td><td style="width:75.45pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>贫血症</p><p> </p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：缺乏维生素A会患夜盲症，A正确；</p><p>缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，B错误；</p><p>缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症，C正确；</p><p>缺铁会造成缺铁性贫血，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】医生从某人消化道中取出一些液体，经化验，其中含蛋白质、多肽、维生素、无机盐、酶、盐酸、葡萄糖、麦芽糖、淀粉、脂肪等，这种液体最可能是从此人的消化道的哪一部分取出来的（ ）</p><p>A. 胃 B. 食道 C. 大肠上部 D. 小肠开端</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化；牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，可以将食物和消化液充分混合，这是物理性消化；通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化。人体各段消化道对食物的消化能力是不同的。</p><p>食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；蛋白质的消化是从胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下部分蛋白质被初步消化为多肽；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；糖类、蛋白质、脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸。医生从人的消化道中取出一些液体，经化验含有蛋白质，多肽、维生素、无机盐、酶、盐酸、葡萄糖、麦芽糖、淀粉和脂肪等，说明食物中只有部分淀粉被消化为麦芽糖，部分蛋白质被转化为多肽，进入小肠部分麦芽糖转化为葡萄糖，这些液体应来自于小肠开端。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（ ）</p><p>A. 肺泡、支气管、气管 B. 气管、肺泡、支气管</p><p>C. 支气管、肺泡、气管 D. 气管、支气管、肺泡</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中学生要防止溺水事件发生，人溺水后易窒息死亡，所影响的呼吸环节主要是（ ）</p><p>A. 肺与外界的气体交换</p><p>B. 肺泡与血液之间的气体交换</p><p>C. 气体在血液中的运输</p><p>D. 血液与组织细胞之间的气体交换</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡。所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。能正确表示吸气情况的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/53979539/SYS201904191040332682364453_ST/SYS201904191040332682364453_ST.001.png" width="58" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/53979539/SYS201904191040332682364453_ST/SYS201904191040332682364453_ST.002.png" width="56" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/53979539/SYS201904191040332682364453_ST/SYS201904191040332682364453_ST.003.png" width="57" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/53979539/SYS201904191040332682364453_ST/SYS201904191040332682364453_ST.004.png" width="56" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺应该随着扩张而不是缩小，A不符合题意；<br />膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓上下径变大，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压降低，小于外界大气压，气体通过呼吸道进入肺，即表示的是吸气过程，B符合题意；<br />膈肌向上运动，箭头方向向上，膈肌舒张，膈肌顶部上升，胸廓上下径变小，胸腔容积缩小，肺回缩，肺内气压增大，大于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出肺，表示呼气状态，C不符合题意；<br />膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺应该回缩而不是扩张，D符不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引起奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是（ ）</p><p>A. 胸廓容积扩大 B. 肺收缩</p><p>C. 膈肌收缩 D. 肺内气压小于外界</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题打嗝的时候，空气进入肺，也就是在吸气，吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压减小，形成主动的吸气运动，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是</p><p>A. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的</p><p>B. 呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅</p><p>C. 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气</p><p>D. 在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所．鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．我们吐出的痰是在呼吸道内的气管和支气管形成的；呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅；北欧人的鼻子要比非洲大一些，这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用，是与其生活环境相适应的；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图为胸腔和肺的示意图，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，图中各部位压力由大到小的顺序是( ) </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/4b20aabf/SYS201904161040486559553621_ST/SYS201904161040486559553621_ST.001.png" width="132" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. c>a>b B. a>b>c C. a>c>b D. b>c>a</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>回答此题的关键是要明确呼吸的原理。</p><p>当肋间肌收缩时，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和上下径都增大；膈肌也收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径也增大；这样胸廓的体积增大，胸廓内的气压小于肺内压，肺就随着扩张。这时，肺内压小于外界大气压，外面的气体就进入肺，完成吸气动作。<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据表数据，分析下列说法正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810144438190802_ST/SYS201907200810144438190802_ST.001.png" width="501" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 环境中氧气量最多</p><p>B. 环境中二氧化碳少，是人体呼出的二氧化碳少</p><p>C. 吸入的气体与呼出的气体相比，人体吸入的氧气量较多，呼出的二氧化碳量较多</p><p>D. 人体是吸入气体中二氧化碳量较少，呼出的氧气量较多</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>在人体内经过两次气体交换以后，呼出的气体成分发生了一些变化，与之前呼入的空气相比，氧气含量降低，二氧化碳含量升高，但氧气的含量却仍然高于二氧化碳含量，氮气的含量没有发生变化，据此解答。</p><p>环境中氮气的含量是78%，氧的含量是21%，是氮气的含量最高，故A错误；人体通过呼出气体排出了体内少量的水，和有机物氧化分解产生的二氧化碳，所以环境中二氧化碳含量比呼出的气体中二氧化碳量少，所以环境中二氧化碳量少与人体呼出的二氧化碳少无关，故B错误；人体吸入的气体与呼出的气体相比氧气量较多，呼出的气体与吸入的气体相比二氧化碳较多，故C正确；人体从环境中吸入的氧气有一部分被人体利用了，呼出的气体中氧气减少，故D错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将小白鼠和青蛙从25℃的环境转移到5℃的环境中，它们的耗氧量的变化是（ ）</p><p>A. 都增加 B. 都减少 C. 前者增加，后者减少 D. 前者减少，后者增加</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物的呼吸作用利用氧，把有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量的过程。鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物；鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物属于变温动物。</p><p>动物的呼吸作用利用氧，把有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量的过程，用公式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。释放的能量有两个应用：维持动物体的各项生理活动；维持体温。青蛙是变温动物，从28℃的环境中移到2℃的环境中，青蛙的体温降低，新陈代谢降低，耗氧量减少；而小白鼠是恒温动物，把它从28度的室温移至2度的环境中，体温是不变的，为了维持体温，呼吸作用需要释放更多的热量，耗氧量会增加。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】骑自行车是一项有氧运动，在吸入氧气的同时释放二氧化碳，二氧化碳产生于（  ）中</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810147711510754_ST/SYS201907200810147711510754_ST.001.png" width="187" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 鼻 B. 咽</p><p>C. 组织细胞 D. 气管</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。</p><p>人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。呼吸的过程如下图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810147711510754_DA/SYS201907200810147711510754_DA.001.png" width="495" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由以上分析可知：二氧化碳是在组织细胞中分解有机物时产生的。骑自行车是一项有氧运动，在吸入氧气的同时释放二氧化碳，二氧化碳产生于组织细胞中。故选C。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习《人的生活需要营养》有关知识后，在一次小组讨论会上，对一些生理活动进行了梳理和归纳．请你认真阅读后，结合图一（消化系统模式图）和图二（平衡膳食金字塔）回答下列问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810149843410601_ST/SYS201907200810149843410601_ST.001.png" width="549" height="219" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）小芳说：我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[ ]______开始的．</p><p>（2）洋洋说：早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图一结构中的[ ]________分泌的___________乳化后才能进行化学性消化．</p><p>（3）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图一结构中的[ ]____才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。该结构与吸收相适应的结构特点有__________。（写两条）</p><p>（4）小雨说：人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图一中标号所示器官的消化负担，容易使人患病。</p><p>（5）小洁说：李伯伯近期患了冠心病，他在饮食中应尽量减少图二中第层食物的摄入，适当多吃第②层的食物。 </p><p>（6）小婧说：处于生长发育时期的我们应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，即图二金字塔中第[ ____]层食物。</p></div></div>
<div><p>【答案】7 口腔 3肝脏 胆汁 12小肠 小肠长5—7米；小肠中有多种消化液 9、12 ⑤ ②③④ </p><p>【解析】</p><p>消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等，其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。脂肪在小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在小肠内消化酶的作用下分解为甘油和脂肪酸。合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育。图中第①层为谷物类、第②层为果蔬类、第③层为蛋白质类、第④层为奶制品、豆制品、第⑤层为油脂类。</p><p>（1）化学性消化依靠消化酶的作用进行，馒头的主要成分是淀粉，淀粉在消化道内被消化的过程是：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。因此，小芳说：我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从7口腔开始。</p><p>（2）肝脏分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用。脂肪在小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在小肠内消化酶的作用下分解为甘油和脂肪酸。因此，洋洋说：早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图一结构中的3肝脏分泌的胆汁乳化后才能进行化学性消化。</p><p>（3）小肠是消化和吸收的主要场所的原因：小肠在消化道内最长，约5-6米；小肠内有许多环行皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。因此，涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图一结构中的12小肠才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。该结构与吸收相适应的结构特点有小肠长5—7米；小肠中有多种消化液。</p><p>（4）消化道中主要的消化器官有肠、胃。人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会使食物来不及充分磨碎、搅拌就进入胃肠中，而且过多的食物增加了肠胃的负担，打乱了胃肠道对食物消化吸收的正常节律，容易使人患肠胃病。因此，小雨说：人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图一中标号9胃、12小肠所示器官的消化负担，容易使人患病。</p><p>（5）冠心病是冠状动脉粥样硬化引起的，饮食中应减少油脂类的摄入，多吃蔬菜、水果等，即图二中，少吃第⑤层的食物，多吃第②层的食物。因此，小洁说：李伯伯近期患了冠心病，他在饮食中应尽量减少图二中第⑤层食物的摄入，适当多吃第②层的食物。</p><p>（6）蛋白质是构成人体组织不可缺少的物质，也是构成各种酶、抗体及某些激素的主要成分，儿童青少年正是身体生长发育的关键时期，应供给较多的蛋白质，以保证生长发育。因此，小婧说：处于生长发育时期的我们应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，即图二金字塔中第②③④层食物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】济宁 ── 孔孟之乡，礼仪之邦，文化灿烂，食誉神州；据研究乾隆帝七次下江南，每次在济宁用膳时，对文家水饺（如图）都情有独钟。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810152255203555_ST/SYS201907200810152255203555_ST.001.png" width="252" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供哪些营养物质？_______________</p><p>（2）水饺皮（小麦面粉）被消化的主要部位是 ____________________；在水饺皮的消化过程中，参与的消化液有__________。</p><p>（3）馅中的瘦羊肉最初被消化部位是__________，最后以_______的形式被吸收。</p><p>（4）乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步，若能量由这盘水饺提供，你认为主要供能的是______。</p><p>A．水饺皮 B．瘦羊肉 C．胡萝卜 D．肥羊肉</p><p>（5）乾隆帝每次用膳时，食物中不经过消化，可以直接被吸收的有机物是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐 小肠 唾液、肠液和胰液 胃 氨基酸 A 维生素 </p><p>【解析】</p><p>食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水和纤维素七大类营养物质，它们各具有一定的作用。消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等，其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。脂肪在小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在小肠内消化酶的作用下分解为甘油和脂肪酸。糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。</p><p>（1）一盘羊肉胡萝卜水饺，水饺皮主要提供糖类，羊肉含蛋白质和部分脂肪，胡萝卜等蔬菜中含维生素、无机盐、纤维素等，其中还有水分。因此，该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供的营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐。</p><p>（2）小麦的主要成分是淀粉，淀粉的消化是从口腔开始，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。因此，水饺皮（小麦面粉）被消化的主要部位是小肠；在水饺皮的消化过程中，参与的消化液有唾液、肠液和胰液。</p><p>（3）羊肉的主要成分是蛋白质，蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸。因此，馅中的瘦羊肉最初被消化部位是胃，最后以氨基酸的形式被吸收。</p><p>（4）糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，水饺皮的主要成分是淀粉，属于糖类。故选A。</p><p>（5）水、无机盐属于无机物，维生素，糖类，脂肪和蛋白质属于有机物。水、无机盐和维生素可以直接吸收，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。乾隆帝每次用膳时，食物中不经过消化，可以直接被吸收的有机物是维生素。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810154426573584_ST/SYS201907200810154426573584_ST.001.png" width="546" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）小肠内表面有许多_____，它的表面又有很多突起，称为_____，这样就大大增加了小肠的表面积，是消化食物和吸收营养的主要场所。</p><p>（2）小肠中除_____分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的_____和胰液等多种消化液。</p><p>（3）图二中，代表蛋白质的曲线是_____，代表小肠的一段是_____。</p><p>（4）某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的_____能力，但这样做会影响人体健康。所以，《国民营养计划（2017﹣2030）》给出建议：平时应注意合理膳食和合理运动。</p></div></div>
<div><p>【答案】环形皱襞 小肠绒毛 肠腺 胆汁 II D 吸收 </p><p>【解析】</p><p>食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水和纤维素七大类营养物质，它们各具有一定的作用。消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等，其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。</p><p>（1）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠很长，长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管，其壁只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质。小肠内有肠腺，能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，初此之外，小肠内还有胆汁、胰液，与小肠的消化功能相适应。因此，小肠内表面有许多环形皱襞，它的表面又有很多突起，称为小肠绒毛，这样就大大增加了小肠的表面积，是消化食物和吸收营养的主要场所。</p><p>（2）通过（1）小题分析可知，小肠中除肠腺分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的胆汁和胰液等多种消化液，胆汁不含消化酶，促进脂肪的消化。</p><p>（3）蛋白质的消化是从胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。图二中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。因此，图二中，代表蛋白质的曲线是II，代表小肠的一段是D，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。</p><p>（4）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，健康的减肥是合理膳食和合理运动。因此，某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的吸收能力，但这样做会影响人体健康。所以，《国民营养计划（2017﹣2030）》给出建议：平时应注意合理膳食和合理运动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810156008122099_ST/SYS201907200810156008122099_ST.001.png" width="336" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图（一）中的 [ ]___不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和___．</p><p>（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由___层扁平上皮细胞构成，这有利于进行___．</p><p>（3）图（二）中a代表的物质是___，血液从毛细血管的端流到端后，成分发生变化。</p><p>（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中膈肌应处于___状态．</p><p>（5）痰形成的部位是_______。</p></div></div>
<div><p>【答案】2呼吸道 清洁 一 气体交换（肺泡内的气体交换） 二氧化碳 收缩 气管和支气管 </p><p>【解析】</p><p>呼吸系统包括肺和呼吸道两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成。肺是呼吸系统的主要器官，肺泡是肺的结构和功能单位，肺泡数量多，肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，只有一层上皮细胞构成，适于肺泡与血液之间进行气体交换。肺通气是肺与外界环境之间的气体交换，通过呼吸运动完成，包括吸气运动和呼气运动。</p><p>（1）如图一是呼吸系统的组成图，呼吸系统包括肺和呼吸道两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有温暖、湿润和清洁的作用。因此，图（一）中的 2呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。</p><p>（2）肺是呼吸系统的主要器官，肺泡是肺的结构和功能单位，肺泡数量多，肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，只有一层上皮细胞构成，适于肺泡与血液之间进行气体交换。因此，图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图，图中所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。</p><p>（3）肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此，图二中a代表的物质是二氧化碳，血液从毛细血管的4端流到5端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少。</p><p>（4）人的呼吸包括吸气和呼气，c表示外界气体进入呼吸道，为吸气过程。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的前后径和左右径增大；膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大；整个胸廓的容积变大，肺内气压小于外界大气压，肺扩张，完成吸气动作。故图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中3膈肌应处于收缩状态，此时肋间肌收缩。</p><p>（5）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】根据下图回答问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810157910169204_ST/SYS201907200810157910169204_ST.001.png" width="376" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图处于___（填吸气或呼气），相当于丙图的___段．</p><p>（2）图甲中1模拟的结构是___；3模拟的结构是___。甲乙两个图合起来表示肺与外界进行气体交换的过程</p><p>（3）丙图中DF曲线，胸廓的前后径和左右径都________。</p><p>（4）丙图中在C.D.F点时，肺内气压______外界大气压．</p><p>（5）古代有些女子将胸部和腰部束的很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响___（填“图甲”或“图乙”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。</p></div></div>
<div><p>【答案】吸气 CD 肺 膈肌 变小 等于 图甲 </p><p>【解析】</p><p>呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后径、左右径及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动。</p><p>（1）图甲表示吸气过程。吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；CD段肺内气压小于外界大气压，是吸气过程。因此，甲图处于吸气，相当于丙图的CD段。</p><p>（2）呼吸系统包括肺和呼吸道两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成。因此，图甲中1小气球代表的是肺，2钟罩代表的是胸廓，3橡皮膜代表的是膈肌。甲乙两个图合起来表示肺与外界环境进行气体交换的过程。 </p><p>（3）吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后径、左右径及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动。因此，丙图中DF曲线是呼气过程．膈肌处于舒张状态，膈顶端上升，胸廓的前后径和左右径都变小。</p><p>（4）CD是吸气过程，DF是呼气过程。因此本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标中的D，D点还是呼气开始的一瞬间，此时肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等，既不吸气也不呼气。C和F时呼气结束一瞬间，也是吸气结束的一瞬间，此时肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等，既不吸气也不呼气。肺内气压均等于外界大气压的三点是：C、D、F。因此，丙图中在C.D.F点时，肺内气压等于外界大气压。</p><p>（5）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响了胸廓的扩张，影响图甲吸气的进行，经常这样会引起体质下降。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】请结合图示完成下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810159751940641_ST/SYS201907200810159751940641_ST.001.png" width="504" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图一是人体呼吸系统组成示意图，其中[ ]__是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所．</p><p>（2）__（填器官名称）既是呼吸系统的组成器官，又是消化系统的组成器官，是气体和食物的共同通道．</p><p>（3）图二是人体肺泡内的气体交换示意图，血液从A到B过程中氧气（O2）的含量会发生变化，下图中能正确表示血液中氧气含量变化的曲线图是___．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/20/08/2281bc9e/SYS201907200810159751940641_ST/SYS201907200810159751940641_ST.002.png" width="435" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（4）人体内的气体交换，除了肺泡内的气体交换还包括________的气体交换，这两处的气体交换都是通过__________实现的．</p><p>（5）我们常说的煤气中毒是图三中第环节__________障碍引起的，会造成组织细胞缺氧。</p><p>（6）“非典”是一种病毒感染肺而引起的疾病，患者的肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张或回缩，这将会影响图三中第环节即_________,使氧不能顺利地扩散到血液中.</p></div></div>
<div><p>【答案】⑥肺 咽 丁 组织里 气体扩散作用 3 气体在血液中的运输 1 肺与外界的气体交换（肺泡与外界的气体交换） </p><p>【解析】</p><p>呼吸系统包括肺和呼吸道两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成。消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。</p><p>（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道保证了气体的畅通，是气体进出肺的通道。肺是主要的呼吸器官，是气体交换的主要场所。因此，图一是人体呼吸系统组成示意图，①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺，其中⑥肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。</p><p>（2）消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸系统由呼吸道和肺构成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，通过二者对比可知：咽是气体和食物的共同通道。因此，②咽既是呼吸系统的组成器官，又是消化系统的组成器官，是气体和食物的共同通道。</p><p>（3）图二是肺泡与血液之间的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，人体经过吸气，肺泡内充满了新鲜的空气，肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样血液流经肺部毛细血管后氧气增加，二氧化碳减少。因此，图中能正确表示血液中氧气含量变化的曲线图是丁。</p><p>（4）呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。因此，人体内的气体交换包括肺泡与血液之间（肺泡内的气体交换）、血液和组织之间的气体交换（组织里的气体交换），都是通过气体扩散实现的。人体内的气体交换，除了肺泡内的气体交换还包括组织里的气体交换，这两处的气体交换都是通过气体扩散实现的。</p><p>（5）当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧。可见，煤气中毒时，障碍发生在气体在血液中的运输过程。因此，我们常说的煤气中毒是图三中第3环节是气体在血液中的运输障碍引起的，会造成组织细胞缺氧。</p><p>（6）呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。“非典”是由一种病毒感染肺遭遇引起的疾病，患上这种病会使全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩，导致了肺泡不能与其周围的血液发生气体交换即肺泡里的气体交换不能正常进行，因而会影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命。因此，“非典”是一种病毒感染肺而引起的疾病，患者的肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张或回缩，这将会影响图三中第1环节即肺与外界的气体交换（肺泡与外界的气体交换）,使氧不能顺利地扩散到血液中。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:414.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15pt"><td style="width:106.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>试管编号</p></td><td style="width:92.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:79.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:92.7pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:106.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>馒头碎屑或块</p></td><td style="width:92.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>碎屑适量</p></td><td style="width:79.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>碎屑适量</p></td><td style="width:92.7pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>馒头块适量</p><p> </p></td></tr><tr style="height:15pt"><td style="width:106.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>清水或唾液</p></td><td style="width:92.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>2ml 唾液</p></td><td style="width:79.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:92.7pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>2ml 唾液</p></td></tr><tr style="height:15pt"><td style="width:106.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>震荡后保温</p></td><td colspan="3" style="width:286.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>   37 ℃水浴中保持 10 分钟</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:106.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>加入碘液</p></td><td colspan="3" style="width:286.2pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>         2 滴</p></td></tr></table><p> </p><p>请回答下列问题： </p><p>（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管起对照作用．</p><p>（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两支试管进行对照实验．</p><p>（3）实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_________。</p><p>（4）实验过程中是，把3支试管放到37℃温水的原因是______。</p><p>（5）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_______消化，又能进行______消化。</p></div></div>
<div><p>【答案】2m清水 1和3 1 淀粉被唾液分解了（唾液被淀粉分解成麦芽糖） 37℃接近人的体温，酶的活性最强 物理 化学 </p><p>【解析】</p><p>科学探究的一般过程包括提出问题、做出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，常用碘液来验证淀粉的存在。</p><p>（1）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2m清水，与1号试管起对照作用，实验的变量是唾液，其它的实验条件相同。</p><p>（2）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化.</p><p>（3）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝。唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖，滴加碘液不变蓝。因此，实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是淀粉被唾液分解了（唾液被淀粉分解成麦芽糖）。</p><p>（4）唾液淀粉酶要发挥作用需要适宜的温度，酶的活性更强。因此，实验过程中是，把3支试管放到37℃温水的原因是37℃接近人的体温，酶的活性最强。</p><p>（5）食物的消化包括物理性消化和化学性消化，在口腔内牙齿的咀嚼和舌的搅拌是对食物的物理性消化，它能使食物和唾液充分混合，从而促进了唾液对淀粉的化学性消化，牙齿在口腔内既能进行化学性消化又能进行物理性消化。综上分析可知，通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行物理消化，又能进行化学消化。</p></div>
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