江苏省连云港市岗埠中学九年级生物综合练习一
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图没有根．茎．叶等器官分化的是 植物是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/05/10/7c3e7c4f/SYS201901051006524719647045_ST/SYS201901051006524719647045_ST.001.png" width="96" height="68" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/05/10/7c3e7c4f/SYS201901051006524719647045_ST/SYS201901051006524719647045_ST.002.png" width="114" height="66" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/05/10/7c3e7c4f/SYS201901051006524719647045_ST/SYS201901051006524719647045_ST.003.png" width="88" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/05/10/7c3e7c4f/SYS201901051006524719647045_ST/SYS201901051006524719647045_ST.004.png" width="40" height="69" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，A错误；玉米属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，B错误；松树属于裸子植物，有根、茎、叶种子，C错误；水绵属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼缸长时间不换水，内壁就会长出绿膜。绿膜主要是</p><p>A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 微小动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】养鱼缸长时间不换水，导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。所以绿膜主要是藻类植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“西湖春色归，春水绿于染”这是哪类植物大量繁殖的结果（ ）</p><p>A. 被子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“西湖春色归，春水绿于染。”体现了环境对生物的影响，是指春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波。故是藻类植物类群大量繁殖的结果。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列结构中，与珍珠的形成有关的是（ ）</p><p>A. 贝壳 B. 外套膜 C. 珍珠层 D. 内壳</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成与外套膜有关。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼的身体呈流线型，这有利于（ ）</p><p>A. 漂浮 B. 升降 C. 呼吸 D. 游泳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳍能控制方向和保持身体的平衡，鱼的头部和尾部较尖，躯干部宽大，身体侧扁，为流线型，可以在游泳时减少水的阻力，适于在水中生活。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国的淡水鱼约有800余种，其中被称为“四大家鱼”的是（ ）</p><p>A. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼 B. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼</p><p>C. 青鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼 D. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】河蚌是内软外硬的软体动物,它的运动器官是( )</p><p>A. 纤毛 B. 腕足 C. 斧足 D. 腹足</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】软体动物的足常因生活方式不同，而形态各异、各具特色，通常位于身体的腹侧，为运动器官，有的足部发达呈叶状、斧状或柱状，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了运动功能，如扇贝等；固着生活的种类，则无足，如牡蛎；有的足已特化成腕，生于头部，为捕食器官，如乌贼和章鱼等，称为腕足；河蚌的足是斧足。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表有很滑的黏液，鱼体表黏液的主要作用是（ ）</p><p>A. 减小运动阻力 B. 保护体表湿润 C. 预防人类捕捉 D. 辅助呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】水生活在水中，体表覆盖着鳞片，能分泌黏液，所以我们摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，黏液的主要作用是减少运动时水的阻力，适于水中生活。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】海葵宛如艳丽的花朵，有人称之为“海中之花”，然而，它们却不是植物，而是动物，海葵属于（ ）</p><p>A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】海葵生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】河蚌、蜗牛、乌贼等都是软体动物，它们具有的共同特征是</p><p>A. 有坚硬的贝壳</p><p>B. 身体柔软、有外套膜</p><p>C. 有肥大的斧足</p><p>D. 鳞片细小，用鳃呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是身体柔软、有外套膜。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断地向鱼池里面通入气体，这样做的目的是</p><p>A. 促使鱼多活动，增加鱼的活力</p><p>B. 增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气</p><p>C. 使鱼向四周散开，充分利用水体</p><p>D. 使鱼多喝水</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鱼在水中游，呼吸靠鳃，而鱼儿所需的氧气来自于水中。室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气，所以卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量，使鱼获得足够的氧气，使鱼生活的时间长一些。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于藻类植物描述错误的是（ ）</p><p>A. 大多生活在水中 B. 植物体结构比较简单，但是都有叶子，如海带</p><p>C. 有单细胞也有多细胞 D. 地球上的氧气主要是藻类植物提供的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于水绵的说法正确的是( )</p><p>A. 有进行光合作用的器官 B. 有根、茎、叶的分化</p><p>C. 生活在海水中 D. 有带形、螺旋状的叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】水绵属于藻类植物，生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有带形、螺旋状的叶绿体，能进行光合作用，用孢子繁殖。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于鲫鱼的叙述中，不正确的是 （ ）</p><p>A. 背面深灰色，腹面银白色，是保护色</p><p>B. 鲫鱼体表被覆鳞片，有保护作用</p><p>C. 鱼鳔可以吸入空气，帮助呼吸</p><p>D. 体表有黏液，可减小在水中游泳时的阻力</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】鲫鱼背面深灰色，腹面白色，是一种保护色与水生生活相适应，A正确；</p><p>体表覆盖鳞片，主要是保护作用，B正确；</p><p>鱼鳔主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里，C错误；</p><p>体表有黏液，减少水中的阻力，有利于水中生活，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生活中，有很多动物被称为“鱼”。下列哪种是真正的鱼类？( )</p><p>A. 鲸鱼 B. 金鱼 C. 鳄鱼 D. 甲鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物；金鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；鳄鱼、甲鱼都属于爬行动物。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。”鲈鱼游泳时，控制游泳方向的主要是：（ ）</p><p>A. 胸鳍 B. 尾鳍 C. 背鳍 D. 臀鳍</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鲈鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鲈鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体的平衡的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向。鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动，各种鳍是相互协调作用的结果。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】观察草履虫的相关实验，回答以下问题</p><p>（1）草履虫等生物由一个细胞构成，通常肉眼看不见，称为__________生物；举出属于该生物类群的例子____________（至少两个）。</p><p>（2）想要观察清楚草履虫的形态、结构需要借助放大镜和显微镜。 在吸取草履虫培养液时应从培养液____层吸取；原因是 _____________ 。          </p><p>（3）显微镜下，我们会看到棉纤维，放棉纤维的目的是__________ 。 </p><p>（4）有时候在显微镜会看到一个草履虫在变成两个，该过程说明草履虫在进行_________ 。</p><p>（5）某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是______。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:385.5pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:50.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:68.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>营养液的种类</p></td><td style="width:67.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>营养液数量</p></td><td style="width:67.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>营养液温度</p></td><td style="width:67.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>草履虫数量</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲组</p></td><td style="width:68.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>稻草浸出液</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>500毫升</p></td><td style="width:67.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25℃</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2只</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙组</p></td><td style="width:68.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>牛奶营养液</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>500毫升</p></td><td style="width:67.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10℃</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2只</p></td></tr></table><p> </p><p>A.统一用稻草浸出液             </p><p>B.营养液温度统一为25℃ </p><p>C.草履虫数量改为20只       </p><p>D.可设置用清水做培养液的对照组</p><p>（6）某同学做了如下实验（如图），在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液，用放大镜观察培养液中的草履虫．用滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻一划，结果发现草履虫对不同刺激的反应是：__________________ 。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/58a326d8/SYS201901041731594430434480_ST/SYS201901041731594430434480_ST.001.png" width="430" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】 单细胞 （生物） 酵母菌、细菌、衣藻、变形虫 表 培养液表层含氧丰富，草履虫进行有氧呼吸，表层草履虫数量多 限制草履虫运动，便于观察 分裂生殖 A 草履虫能对外界刺激做出反应；能趋向有利刺激，躲避有害刺激</p><p>【解析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。</p><p>（1）草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等生物只有一个细胞，因此属于单细胞生物。</p><p>（2）好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液表层含氧丰富，草履虫进行有氧呼吸，表层草履虫数量多，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层取材。</p><p>（3）观察过程中要在载玻片上放一些棉纤维，这样可以限制草履虫的运动，便于观察。</p><p>（4）有时候在显微镜会看到一个草履虫在变成两个，该过程说明草履虫在进分裂生殖。</p><p>（5）对照实验要控制变量的唯一，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样，因此应该除了甲组用稻草液，乙组用牛奶营养液之外，温度、草履虫的数量等都一样，A错误；由A可知，温度应该一样，并且是适宜温度，25℃，B正确；草履虫数量改为20只，2只太少，容易出现偶然性，实验结果没有科学性，C正确；可设置用清水作培养液的对照组，用甲乙分别与之作对照，D正确。</p><p>（6）观察到的现象是：草履虫能对外界刺激做出反应；能趋向有利刺激，躲避有害刺激。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为鲫鱼的外形图，据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/ce2681a4/SYS201901041730461360394310_ST/SYS201901041730461360394310_ST.001.png" width="219" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）下图所示是鱼的各种鳍，分别表示胸鳍和腹鳍的是_____</p><p>A、⑤⑥B、②③C、④⑤D、②⑤</p><p>（2）图中①是_____，是鲫鱼的一种感觉器官，能够_____。</p><p>（3）鲫鱼用鳃呼吸，鳃由_____、_____和_____组成； 鳃是红色的，这是因为_____；鱼用_____游泳，这些特征是与水中生活相适应的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 C 侧线 测定方位，感知水流和水温 鳃弓 鳃丝 鳃耙 鳃丝内密布毛细血管 鳍</p><p>【解析】（1）图中①侧线，②背鳍，③尾鳍，④胸鳍，⑤腹鳍，⑥臀鳍。故选C。<br />（2）鲫鱼身体的两侧各有一条①侧线，能够测定方位，感知水流和水温，是鲫鱼的感觉器官。<br />（3）鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙构成，鳃丝内密布毛细血管，有利于进行气体交换。用鳍游泳。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726162207169961_ST/SYS201901041726162207169961_ST.001.png" width="149" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）鲫鱼靠鳍来协调运动，其中控制前进方向的是[]_____。</p><p>（2）当人从浅水滩上走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为它在水中依靠[⑦]_____感知水流和测定方向。</p><p>（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在_____，鲫鱼的呼吸器官是_____，轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是_____色。</p></div></div>
<div><p>【答案】 ③尾鳍 侧线 呼吸 鳃 红</p><p>【解析】观图可知：①背鳍，②鳃，③尾鳍，④臀鳍，⑤胸鳍，⑥腹鳍，⑦侧线。</p><p>（1）鲫鱼在水中游泳时靠胸鳍和腹鳍维持身体的平衡。靠尾鳍掌握前进的方向。靠躯干部和尾部的摆动供前进的动力。<br />（2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠⑦侧线感知水流和测定方向。<br />（3）鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是河蚌的内部结构图，请据图填空：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d21b75ae/SYS201901041725180112421455_ST/SYS201901041725180112421455_ST.001.png" width="171" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）河蚌属于 ________动物，它的呼吸器官是[ ]_________。</p><p>（2）河蚌的贝壳是[ ]_________能分泌物质形成的。河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部，这是因为它要依靠[ ]___________插入泥沙中运动。</p><p>（3）当环境安静时，河蚌伸出肌肉质的斧足。生有斧足的一端是河蚌身体的________。（填“前端”或“后端”）</p></div></div>
<div><p>【答案】 软体 2鳃 3外套膜 1斧足 前端</p><p>【解析】观图可知：①斧足，②鳃，③外套膜。</p><p>（1）河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，由斧足在沙滩上爬行。</p><p>（2）河蚌的贝壳是由③外套膜分泌的珍珠质形成的。河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部，这是因为它要依靠1斧足插入泥沙中运动。</p><p>（3）区分河蚌的前后端是看：生有斧足的一端是河蚌身体的前端；或者是看贝壳的形状，因为贝壳钝圆的一端是河蚌身体的前端。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍，其他鳍呈自然状态，请问：</p><p>（1）鲫鱼的运动器官是____________。</p><p>（2）该探究实验的变量是____________。实验组是______鱼，</p><p>（3）实验结束后，小明同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是_____________。</p><p>（4）若小明还想探究测线的作用，选取了两条相同的鲫鱼，一条不做任何处理，另一条做的处理是__________________________，然后放在鱼缸中，观察它们的反应状态。</p></div></div>
<div><p>【答案】 鳍 是否捆扎胸腹鳍 甲 保持身体的平衡 在鲫鱼两侧的测线上都涂上凡士林</p><p>【解析】（1）鲫鱼的运动器官是鳍。</p><p>（2）小明同学进行了变量处理采用了对照实验方法。“操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍，其他鳍呈自然状态”可见，变量为：是否捆扎胸腹鳍。实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组，也称控制组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。乙不作处理，应为对照组，甲为实验组。</p><p>（3）根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是保持身体的平衡。</p><p>（4）小明还想探究测线的作用，选取了两条相同的鲫鱼，一条不做任何处理，另一条做的处理是在鲫鱼两侧的测线上都涂上凡士林，然后放在鱼缸中，观察它们的反应状态。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请观察下面鲫鱼的形态结构图，回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d21b75ae/SYS201901041725177330600093_ST/SYS201901041725177330600093_ST.001.png" width="219" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）“鱼儿离不开水”是因为鱼的呼吸器官是_______，在鱼嘴前滴一滴黑墨水，黑墨水从___________流出，流出鱼体与进入鱼体的水相比，水中减少的成分是________。</p><p>（2）鲫鱼的体形呈纺锤形，有利于游泳时减少_________。</p><p>（3）鲫鱼游泳时的动力来自 _________________左右摆动。</p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 鳃盖后方 氧气 水的阻力 躯干和尾部</p><p>【解析】（1）鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。</p><p>（2）鲫鱼能够适应水中的生活，从形态结构上来看，它的体形呈流线形，有利于游泳时减少阻力。</p><p>（3）鱼的背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/16/10/750650ff/SYS201902161007084476412701_ST/SYS201902161007084476412701_ST.001.png" width="234" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B；C；A；E；D</p><p>【解析】海葵属于腔肠动物；</p><p>绦虫身体背腹扁平，身体呈两侧对称，有口无肛门，属于扁形动物；</p><p>河蚌的身体柔软，有贝壳，属于软体动物；</p><p>大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；</p><p>壁虎体表有鳞片，生殖方式卵生，属于爬行动物。</p></div>
页:
[1]