江苏省盐城市景山中学八年级下学期期中统考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】把一小块出芽的马铃薯种入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（ ）</p><p>A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 营养生殖 D. 有性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，主要种类包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。</p><p>分裂生殖又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式，常见于单细胞生物（分裂即生殖），如细菌等，故A错误；出芽生殖是指由细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体，是一种特殊的无性生殖方式，马铃薯的块茎能发芽和生根，生长成新植株的生殖方式不属于出芽生殖，故B错误；营养生殖是由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式，叫做营养生殖，例如，把一小块出芽的马铃薯种入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫营养生殖，故C正确；经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖，变易性较大，故D错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）</p><p>①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精．</p><p>A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青蛙的生殖发育特点是</p><p>A. 体内受精，体内发育 B. 体内受精，体外发育</p><p>C. 体外受精，体内发育 D. 体外受精，变态发育</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】两栖动物的生殖是雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子产在卵块上，精子与卵细胞在水中受精，属于体外受精，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构和生活习性上，变化明显，属于变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为鸡卵结构示意图，其中能发育为雏鸡的结构是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/13/08/e4a475d1/SYS201908130808335137556700_ST/SYS201908130808335137556700_ST.001.png" width="193" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ③ C. ④ D. ⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>卵的结构中，卵壳膜，可以保护卵细胞；气室为胚胎发育提供氧气；卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡；卵黄膜能够保护卵黄和胚盘；系带固定卵细胞；卵黄为胚胎发育提供养料；卵白为胚胎发育提供养料和水分；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。</p><p>①是胚盘，内含有遗传物质，是胚胎发育的起点，故A符合题意；③是气室，为胚胎发育提供氧气，故B不符合题意；④是卵黄，为胚胎发育提供营养物质，故C不符合题意；⑤是卵白，为胚胎发育提供养料，故D不符合题意。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是家蚕发育的全过程，请问“飞蛾扑火”、“作茧自缚”中分别指的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/0fb8a834/SYS201808081131013324823370_ST/SYS201808081131013324823370_ST.001.png" width="371" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①、④ B. ①、③ C. ②、③ D. ④、①</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，飞蛾扑火是成虫，作茧自缚的是蛹。故选A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各组不是生物相对性状的是（ ）</p><p>A. 豌豆的高茎与矮茎 B. 狗的长毛与白毛</p><p>C. 猫的黑毛与白毛 D. 人的单眼皮与双眼皮</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。</p><p>豌豆的高茎与矮茎，同一种生物同一性状的不同表现类型，是相对性状，故A不符合题意；狗的长毛与白毛，是同一种生物，但不是同一性状，是两种性状，不是相对性状，故C符合题意；猫的黑毛与白毛，同一种生物同一性状的不同表同类型，是相对性状，故C不符合题意；人的单眼皮与双眼皮，是同一种生物同一性状的不同表现类型，是相对性状，故D不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】通过对“性别决定”一节的学习，你认为生男生女主要取决于（ ）</p><p>A. 妈妈的体细胞 B. 爸爸的体细胞</p><p>C. 爸爸精子的类型 D. 妈妈卵细胞的类型</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。</p><p>生殖过程中，形成生殖细胞时，成对的染色体分开，分别进入不同的生殖细胞中。男性的体细胞中性染色体组成XY，女性的体细胞中性染色体的组成是XX。男性能形成含X和含Y染色体的两种精子，女性只能产生含X染色体的一种卵细胞。含X染色体的精子与卵细胞结合形成染色体组成为XX的受精卵，并发育成女儿；含Y染色体的精子与卵细胞结合形成染色体组成为XY的受精卵，并发育成儿子。遗传图解如下，</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/13/08/e4a475d1/SYS201908130808338380236747_DA/SYS201908130808338380236747_DA.001.png" width="379" height="201" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>两种精子与卵细胞的结合机会相等，即生男生女机会均等，几率均为50%，主要取决于哪种类型的精子与卵细胞结合。通过对“性别决定”一节的学习，生男生女主要取决于爸爸精子的类型。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国婚姻法禁止近亲结婚，在生物科学理论上的依据是后代（ ）</p><p>A. 易得传染病 B. 一定得遗传病</p><p>C. 成活率极低 D. 得遗传病几率增大</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：禁止近亲结婚的原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大。如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的《婚姻法》和《中华人民共和国母婴保健法》，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前。可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/13/08/e4a475d1/SYS201908130808340523766717_ST/SYS201908130808340523766717_ST.001.png" width="216" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①为主要遗传物质</p><p>B. ③的主要成分为①和②</p><p>C. ①和②内均含有遗传物质</p><p>D. ③在人的体细胞中有23对</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞核中含有染色体，一个染色体上包含一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因，基因才是控制性状的基本单位。图中是③染色体，②是蛋白质，①是DNA。</p><p>①是DNA，DNA是遗传物质的载体，是生物的主要遗传物质，故A正确；③染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由①DNA和②蛋白质组成，故B正确；①DNA是遗传物质的载体，含有遗传物质，②蛋白质中不含遗传物质，故C错误；每一种生物体细胞中的染色体是特定的，并且是成对的，生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，所以③染色体在人体细胞的细胞核中是23对，成对存在的，故D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】发酵技术与我们的生活息息相关。下列食物加工中，都是利用乳酸菌发酵的一组是（ ）</p><p>A. 泡菜、酸奶 B. 面包、米酒 C. 泡菜、米酒 D. 腐乳、酸奶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。据此解答。</p><p>制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，制作腐乳主要用到毛霉，此外还有酵母菌、青霉、曲霉等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。实现这种构想的生物技术最可能是（ ）</p><p>A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.细胞核移植技术</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】把一种生物的某个基因转入到另一种生物遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，这种技术叫做转基因技术。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将白鼠乳腺细胞的细胞核，移植到黑鼠的去核卵细胞中，形成重组细胞。由该细胞培育而成的小鼠，体色应是 （ ）</p><p>A.白色 B.黑色 C.灰色 D.杂色</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（ ）</p><p>A. 生产酸奶——发酵技术 B. 培养无病毒植株——组织培养技术</p><p>C. “试管婴儿”——克隆技术 D. 培养抗虫棉——转基因技术</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术，因是无菌操作，可以培养无病毒植株。克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。</p><p>酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，采用的是发酵技术，故A不符合题意；培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，必须采用组织培养，故B不符合题意；试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，“试管婴儿”实质上是体外受精后再进行胚胎移植，属于有性生殖，故C符合题意；培养抗虫棉是利用转基因技术获得的，就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，故D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图表示蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙血液的过程。甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后也患上了该病。在此过程中，传染源和传播途径分别是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/02/10/b2378b4f/SYS201903021003557117644169_ST/SYS201903021003557117644169_ST.001.png" width="229" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲和流行性乙型脑炎病毒 B. 流行性乙型脑炎病毒和蚊子</p><p>C. 甲和蚊子 D. 蚊子和乙</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．图中甲为一患传染病的患者，能够散播病原体，所以属于传染源．蚊子是传播此传染病的生物媒介，所以属于传播途径．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童。控制本病流行的关键措施之一是对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理，这样做的目的是（ ）</p><p>A. 控制传染源 B. 研究病毒结构</p><p>C. 保护易感人群 D. 切断传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，这三个环节必须同时具备，缺一不可。所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。</p><p>传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制本病流行的关键措施之一是对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理，这样做的目的是切断传播途径。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春季是流行性腮腺炎的高发季节，曾经感染过腮腺炎病毒的人，可对此病产生终生免疫。下列关于这个现象的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 这种免疫是后天获得的</p><p>B. 这种免疫属于特异性免疫</p><p>C. 患过腮腺炎的人，对其他疾病也会产生一定的抵抗力</p><p>D. 对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离，这属于控制传染源</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>腮腺炎是一种呼吸道传染病，由此可推测它的传播途径可能是空气或飞沫进行传播；健康的儿童和青少年可通过注射腮腺炎疫苗来进行预防，这种预防只对腮腺炎病原体有防疫作用，所以特异性免疫；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。</p><p>腮腺炎是后天获得的，只针对腮腺炎病毒起作用的免疫，是特异性免疫，故A正确；腮腺炎病毒进入人体后会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体，这是一种特异性免疫，只对腮腺炎病毒有抵抗力，故B正确；患过腮腺炎的人，只对腮腺炎病有抵抗力，对其他疾病没有抵抗力，故C错误；传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以腮腺炎患者属于传染源，对其及时隔离并治疗，这属于控制传染源，故D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是（ ）</p><p>A. 抗体、非特异性免疫 B. 抗原、非特异性免疫</p><p>C. 抗体、特异性免疫 D. 抗原、特异性免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答。</p><p>由分析可知给小明注射的乙肝疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】可用于生产鸦片、吗啡、海洛因的植物是（ ）</p><p>A. 罂粟 B. 虞美人 C. 夹竹桃 D. 咖啡</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因等。毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，所以要拒绝毒品。</p><p>鸦片类包括从植物罂粟中得到的鸦片，以及从鸦片中提取出来的吗啡、海洛因、可待因、杜冷丁（盐酸哌替啶）等，其中，以海洛因的毒害最大，海洛因原先是从大麻、罂粟果中提取，后来基本是化学合成的了。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】健康的生活方式和具有一些医学常识有利于青少年的健康成长，下面叙述正确的是（ ）</p><p>A. 为预防感冒，要经常服用抗生素</p><p>B. 非处方药必须凭借执业医师处方才可以购买</p><p>C. 青少年正处于生长发育时期，应少量饮酒</p><p>D. 吸烟危害健康的原因是因为香烟中含有尼古丁等有害物质</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。</p><p>无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明书，要做到合理用药，是药三分毒，不能滥用抗生素，为预防感冒，需要在医生的指导下合理用药，不是经常服用抗生素，故A错误；药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，故B错误；喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；使视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡，由此表明过量的酒精对人体危害极大，所以青少年正处于生长发育的关键时期，不应该喝酒，故C错误；香烟中含有1400多种成分，吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌症发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物，香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病，故D正确。故选D。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李彬同学为了认识食物腐败的原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，请据此回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/13/08/e4a475d1/SYS201908130808352393659754_ST/SYS201908130808352393659754_ST.001.png" width="228" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该实验中的实验变量是_______。 </p><p>（2）安置好实验装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是_______。 </p><p>（3）置于室温25℃的环境中，若干天后肉汤腐败的试管是______，从而得出食物腐败的原因是_______。</p><p>（4）从本实验中可以领悟到：可以采用什么方法对食品进行保存________。</p></div></div>
<div><p>【答案】细菌 高温灭菌 A试管 细菌和真菌在食物内生长和繁殖造成的 高温灭菌法 </p><p>【解析】</p><p>食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。 细菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有营养物质有机物。不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。</p><p>（1）A中的玻璃管是直的，空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中，来分解肉汤中的有机物，使得肉汤腐败变质。而B中的玻璃管是弯曲的，可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙B试管之外，从而使得B试管中的肉汤保持新鲜，除了有无细菌不一样，其它条件都一样，该实验中的实验变量是细菌。</p><p>（2）高温可以杀死细菌等微生物，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是高温杀灭肉汤内的细菌等微生物。因此，安置好实验装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是高温灭菌。</p><p>（3）置于室温25℃的环境中，A中的玻璃管是直的，空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中，在适宜的温度等环境中大量繁殖，来分解肉汤中的有机物，使得肉汤腐败变质。B中的玻璃管是弯曲的，可以把空气中的细菌等微生物阻挡在B试管之外，从而使得B试管中的肉汤保持新鲜，食物腐败的原因是细菌和真菌在食物内生长和繁殖造成的。因此，置于室温25℃的环境中，若干天后肉汤腐败的试管是A试管，从而得出食物腐败的原因是细菌和真菌在食物内生长和繁殖造成的。</p><p>（4）B试管中的肉汤没有变质，是利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，即高温灭菌，所以从本实验中可以领悟到：可以采用高温灭菌法方法对食品进行保存。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已知人的有耳垂（D）和无耳垂（d）是一对相对性状。小林同学对家人的该性状进行了调查，结果如下表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>爷爷</p></td><td style="width:31.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>奶奶</p></td><td style="width:31.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>姑姑</p></td><td style="width:31.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>爸爸</p></td><td style="width:31.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>妈妈</p></td><td style="width:31.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小林</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无耳垂</p></td><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有耳垂</p></td><td style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无耳垂</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p>（1）爷爷和奶奶都有耳垂，但爸爸无耳垂，小林认为这是________现象。 </p><p>（2）据表中信息分析，爷爷和奶奶的基因组成分别为_______、_______，爸爸的基因组成是________。</p><p>（3)若小林的父母（爸爸：无耳垂，妈妈：有耳垂）再生一个孩子，预计这个孩子无耳垂的几率是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】变异 Dd Dd dd 50% </p><p>【解析】</p><p>生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。生物的亲代与子代，子代个体之间性状的差异叫变异。</p><p>（1）生物的亲代与子代，子代个体之间性状的差异叫变异。爷爷和奶奶都有耳垂，但爸爸无耳垂，小林认为这是变异现象。</p><p>（2）据表中爷爷奶奶有耳垂、爸爸无耳垂，而小林的爸爸无耳垂，基因组成是dd，其基因分别由爷爷、奶奶各提供一个，可知爷爷奶奶的基因组成都是Dd，遗传图解如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/13/08/e4a475d1/SYS201908130808354515612650_DA/SYS201908130808354515612650_DA.001.png" width="431" height="277" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此，据表中信息分析，爷爷和奶奶的基因组成分别为Dd、Dd，爸爸的基因组成是dd。</p><p>（3）通过（2）分析可知，爸爸无耳垂，基因组成是dd，小林无耳垂，基因组成是dd，母亲有耳垂，必有一个基因是d，可推知母亲的基因组成是Dd，遗传图解如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/13/08/e4a475d1/SYS201908130808354515612650_DA/SYS201908130808354515612650_DA.002.png" width="357" height="243" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>综上分析可知，若小林的父母（爸爸：无耳垂，妈妈：有耳垂）再生一个孩子，预计这个孩子无耳垂的几率是50%。</p></div>
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