山东省济宁市曲阜师范大学附属中学八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫，二者的共同点是（ ）</p><p>A. 有口无肛门 B. 身体呈辐射对称</p><p>C. 背腹扁平 D. 由内外两层细胞构成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门；A正确；</p><p>水螅的身体呈辐射对称，涡虫的身体左右对称，故B错误；</p><p>涡虫的身体背腹扁平，水螅的身体呈圆筒形，C错误；</p><p>水螅的身体由内外两层细胞构成，涡虫的体壁具有三胚层（三层细胞），故D错误．</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】蛔虫生活在人的消化道内，长期得不到氧气，因此它的细胞内的哪种结构可能消失（ ）</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>呼吸作用需要吸收氧气，其场所是线粒体。</p><p>细胞膜的作用是控制物质的进出有用的物质不能轻易渗出，有害的物质不能轻易的进入。故A不符合题意。细胞核内含有遗传物质，是遗传控制的中心。故B不符合题意。</p><p>线粒体想呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。结合题意可知，蛔虫生活在人的消化道内，长期得不到氧气，因此它的细胞内的线粒体可能消失。C符合题意。细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换。D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 珊瑚虫等腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物</p><p>B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存</p><p>C. 软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒</p><p>D. 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物是最低等的多细胞动物，主要特征是生活在水中，结构简单，体壁由内、外胚层构成，体内有消化腔，有口无肛门．腔肠动物的触手十分敏感，上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞，如果触手碰到可以吃的东西，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物。寄生虫终生生活在寄主体表或体内靠获取寄主体内的养料生存。软体动物不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食。昆虫的口器有多种，有刺吸式口器、肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等，但并不是所有的节肢动物都生活在陆地上。</p><p>腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物，A正确；一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生，不一定是寄主体内的养料，B错误；软体动物生活在水中不能主动捕食，靠入水管获取水里的食物颗粒，C错误；生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物，虾也属于节肢动物，但不生活在陆地上。D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】完成探究鸟适于飞行的形态结构特点后，某同学作了如下总结，你认为错误的是（ ）</p><p>A. 能远距离飞行的鸟比只能近距离飞行的鸟龙骨突更加突出</p><p>B. 鸟类心脏占体重的百分比较大，有利于提高其供氧效率</p><p>C. 鸟类有发达的气囊，既可辅助呼吸又可降低身体密度，利于飞行</p><p>D. 与其他脊椎动物相比，鸟类最突出的特征是身体呈流线型</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。</p><p>鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，能远距离飞行的鸟比只能近距离飞行的鸟龙骨突更加突出，A正确。鸟类的心脏占体重的百分比较大，心跳快，可供给鸟类充足的氧气，可以为其飞行中提供充足的能量，与飞行生活相适应，B正确；鸟类不仅有肺而且有气囊，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要，又可降低身体密度，利于飞行，C正确；鸟的体形呈流线型，可以减少鸟在空中飞行时的阻力，利于飞行，但不是鸟类最突出的特征，如鱼的身体也呈流线型，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关哺乳动物运动系统和功能的叙述,正确的是( )</p><p>A. 骨骼肌在运动中提供动力</p><p>B. 由骨骼、骨连结和骨骼肌构成了运动系统</p><p>C. 人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张</p><p>D. 关节的基本结构包括关节软骨、关节囊和关节腔</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，骨骼肌在运动中起动力作用，A正确；哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，B错误；人在伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩，C错误；关节由关节面、关节腔、关节囊组成，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A．在维持生态平衡中起重要作用 B．促进生态系统的物质循环</p><p>C．动物越多，对植物的帮助越大 D．帮助植物传粉、传播种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环，B正确；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．因此本选项符合题意；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的，当伤口暴露于外时，破伤风杆菌是不能繁殖的，只有当伤</p><p>口深，坏组织多，隔绝空气时，破伤风杆菌才能生长繁殖。这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要（ ）</p><p>A. 有机物 B. 水分 C. 适宜的温度 D. 氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题细菌的生命活动需要适宜的温度、水分和有机物。破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内，当进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病，表明破伤风杆菌是厌氧性细菌，在无氧的条件下生长良好，才会大量繁殖，因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在培养细菌的过程中，天天同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落．下列为细菌菌落的是（ ）</p><p>A. 菌落小，表面光滑黏稠</p><p>B. 菌落小，呈绒毛状，絮状</p><p>C. 菌落大，呈现出红、褐等颜色</p><p>D. 菌落大，呈现蜘蛛网状</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。</p><p>菌落小，表面光滑粘稠的是细菌菌落，A正确；菌落小的是细菌菌落，而呈绒毛状，絮状的是真菌菌落，B错误；菌落大，呈现出红、褐等颜色的是真菌菌落，C错误；菌落大，呈现蜘蛛网状的是真菌菌落，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一般情况下，有些细菌很难被杀灭，原因是这些细菌在一定条件下能形成（ ）</p><p>A. 孢子 B. 种子 C. 芽孢 D. 菌核</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>根据当外界环境变得不利于细菌生存时，细菌会形成能抵抗高温、低温、干旱等恶劣环境的休眠体以渡过恶劣环境，这个休眠体叫做芽孢。</p><p>当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成芽孢，它是细菌的一个椭圆形的休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。当条件适宜时，又会萌发成一个新个体。故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关细菌的说法中，正确的是（ ）</p><p>A. 所有的细菌对人类都有害</p><p>B. 所有的细菌都有鞭毛</p><p>C. 细菌含叶绿素，营养方式是自养</p><p>D. 在环境适宜时，细菌的生殖速度很快</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细菌是原核生物，有自养型的，也有异养型的；鞭毛是细菌的附属结构，并非所有细菌都具有鞭毛；有些细菌含有叶绿素，是自养型的，如蓝细菌，有些细菌不含叶绿素。</p><p>大多数细菌对人类是有益的，只有少数细菌对人类是有害的，故A说法错误；鞭毛和荚膜是细菌的特殊结构，并不是所有的细菌都有，故B说法错误；细菌不含叶绿体，自养型的细菌有特殊的细胞器能够转化相关物质产生能量。如有一种腐生菌能够通过分解含氮化合物产生能量，故C说法错误；在环境适宜时，细菌的繁殖速度很快，约20﹣﹣﹣30分钟繁殖一次，故D说法正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代</p><p>B. 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核</p><p>C. 蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代</p><p>D. 蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。</p><p>蘑菇属于多细胞的真菌，进行孢子生殖，A错误；<br />蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，B错误；<br />蘑菇能产生孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，菌丝形成子实体体。这样的繁殖方式叫做孢子生殖，C正确； <br />蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，D错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）</p><p>A. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病</p><p>B. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环</p><p>C. 所有细菌和真菌都是单细胞生物</p><p>D. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，A错误；大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，B正确；细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，C错误；细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/05/08/c510d7fb/SYS201910050807182317948513_ST/SYS201910050807182317948513_ST.001.png" width="617" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物实验中要遵循的原则主要有：对照原则、单一变量原则、等量原则和控制无关变量意在等。根据题意：检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，必须遵循对照原则，设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析。</p><p>该目的是检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，应遵循对照原则，即设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析；还应遵循单一变量原则，如抗生素的有无或抗生素的种类。可见C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项不是人类利用病毒的实例的是（ ）</p><p>A. 用无脊椎动物病毒制成杀虫剂</p><p>B. 给扁桃体炎患者注射青霉素</p><p>C. 给健康人注射流行性乙脑疫苗</p><p>D. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。</p><p>利用无脊椎动物病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性，消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死亡的原理，来杀虫的。故A不符合题意；给高烧病人注射青霉素，是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖，从而病人康复的。故B符合题意；流行性乙型脑炎疫苗是灭火的或杀毒的流行性乙型脑炎病毒，注射到人体内，引起淋巴细胞产生抵抗流行性乙型脑炎病毒的抗体，抗体消灭病毒后，抗体仍然存留体内，以后有流行性乙型脑炎病毒侵入的时，抗体直接杀死流行性乙型脑炎病毒，人就不在患流行性乙型脑炎了。故C不符合题意。利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡原理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌。故D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/05/08/c510d7fb/SYS201910050807186067129970_ST/SYS201910050807186067129970_ST.001.png" width="188" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 都无种子 B. 都能进行光合作用</p><p>C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都有果皮包被</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>根据生殖方式的不同，植物可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被子植物，两者主要区别是种子有无果皮包被。</p><p>小麦属于被子植物，水杉属于裸子植物，两者都有种子。A错误；衣藻、小麦、苔藓和水杉体内都有叶绿体，都能进行光合作用。B正确；衣藻属于藻类植物，没有根茎叶的分化；苔藓没有真正的根。C错误；衣藻和苔藓都没有种子，都属于低等植物。D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京官方微博@平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜．德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的．这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是（）</p><p>①在当地引起传染病的流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性</p><p>④破坏当地生态平衡⑤增加当地生态系统的稳定性</p><p>A. ①②⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。</p><p>若有害生物流入境内适宜的环境中，由于有害生物适应当地环境，又没有天敌控制，因此有害生物就会大量繁殖，数量剧增，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，使境内生物多样性受到威胁。如题干中所说的一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物，没有天敌控制，可能会①引起传染病流行传播③威胁当地生物多样性④破坏当地生态系统，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这充分体现了生物多样性中的（ ）</p><p>A. 基因的多样性</p><p>B. 种类的多样性</p><p>C. 数量的多样性</p><p>D. 生态系统的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。我国菊花品种之多，体现了生物多样性中的生物基因的多样性。故选A。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国水稻有50000个品种，下列叙述错误的是（ ）</p><p>A. 所有的水稻同属于一个物种</p><p>B. 不同品种的水稻在基因组成上是有差别的</p><p>C. 所有品种的水稻的基因共同组成了水稻的基因库</p><p>D. 一个水稻品种就是一个物种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>种群是指生活在同一地点的同种生物形成的群体。物种是指所有同种生物、但由不同的种群组成的群体。</p><p>所有的水稻都属于禾本科，谷类同属于一个物种，A正确；不同品种的水稻不可能是完全一样的，所以在基因组成上是有差别的，B正确；水稻按稻谷类型分为籼稻和粳稻、早稻和中晚稻、糯稻和非糯稻，所有品种的水稻的基因共同组成了水稻的基因库，C正确；能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种，一个水稻品种不是一个物种，是一个种群，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是豆目的部分分类图解，正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/23/10/46fded29/SYS201806231008009812794275_ST/SYS201806231008009812794275_ST.001.png" width="187" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图中最小的分类等级是“目”</p><p>B. 菜豆所处的分类等级是“种”</p><p>C. 蝶形花科包含的植物种类比菜豆属少</p><p>D. 菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系远</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】图中的分类单位有：目、科、属、种，最小的分类单位是种，A错误；<br />图中菜豆所处的分类等级是“种”，B正确；<br />蝶形花科包含的植物种类比菜豆属多，C错误；<br />菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系近，D错误</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/05/08/c510d7fb/SYS201910050807190443289911_ST/SYS201910050807190443289911_ST.001.png" width="484" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是_____。</p><p>（2）猫在生殖发育方面的主要特点是_____。</p><p>（3）蟾蜍的幼体生活在水中，用_____呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用_____呼吸，皮肤裸露且湿润能够_____。</p><p>（4）像蜂鸟一样，鸟类身体呈_____，前肢变成翼；有些骨中空，有些骨愈合；_____短，能减轻体重；体表被覆羽毛，具有_____作用。鸟类的体内有许多发达的_____与肺相通，起到辅助呼吸的作用。</p><p>（5）上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是_____。</p><p>（6）图中属于恒温动物的是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】脊柱的有无 胎生哺乳 鳃 肺 辅助呼吸 流线型 直肠 保温 气囊 猫 蜂鸟和猫 </p><p>【解析】</p><p>图示中蚯蚓属于环节动物、蟾蜍属于两栖动物、蜂鸟属于能力、蜜蜂属于节肢动物、猫属于哺乳动物。</p><p>（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如蟾蜍、蜂鸟、猫属于脊椎动物，分为一类；无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓、蜜蜂属于无脊椎动物，分为一类；</p><p>（2）猫属于哺乳动物，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖方式；</p><p>（3）蟾蜍的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润能够辅助呼吸；</p><p>（4）像蜂鸟一样，鸟类身体呈流线型，前肢变成翼；有些骨中空，有些骨愈合；直肠短，能减轻体重；体表被覆羽毛，具有保温作用。鸟类的体内有许多发达的气囊与肺相通，起到辅助呼吸的作用；</p><p>（5）上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是猫；</p><p>（6）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，而鱼类、两栖类、爬行类它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，因此属于恒温动物的是蜂鸟和猫。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】根据如图回答下列有关关节的问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/05/08/c510d7fb/SYS201910050807192318565731_ST/SYS201910050807192318565731_ST.001.png" width="140" height="190" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中的②主要由_____组织构成，其内壁可分泌_____。</p><p>（2）[①]_____和[④]_____表面覆盖有一层光滑的[]_____，可以增加关节运动时的_____，并可缓冲_____。</p><p>（3）关节炎是一种常见疾病。患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应存在[]_____结构上。</p></div></div>
<div><p>【答案】结缔 滑液 关节头 关节窝 ⑤关节软骨 灵活性 运动时的震荡 ②关节囊 </p><p>【解析】</p><p>关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。由图可知：[①]关节头，[②]关节囊，[③]关节腔，[④]关节窝，[⑤]关节软骨，[④]关节窝。关节的结构如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/05/08/c510d7fb/SYS201910050807192318565731_DA/SYS201910050807192318565731_DA.001.png" width="150" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。</p><p>（2）关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震荡。</p><p>（3）关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节囊病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图表示某生态系统中物质循环的过程。请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/05/08/c510d7fb/SYS201910050807194036694292_ST/SYS201910050807194036694292_ST.001.png" width="307" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中生态系统的生产者是_____，分解者是_____。</p><p>（2）图中的①、③分别表示的生理过程是_____、_____。</p><p>（3）能够通过消化和吸收，将现成的有机物变成自身能够利用的物质的生物是_____。</p><p>（4）该生态系统中构成的食物链是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】A D 光合作用 呼吸作用 BC A→B→C </p><p>【解析】</p><p>在一定区域内，生物和它所生存的环境二者形成的整体就叫生态系统，它包括生物成分和非生物成分两部分．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．图中A能利用无机环境中的二氧化碳，因此A是生产者，B、C是消费者，①是光合作用，②和③是动植物的呼吸作用。</p><p>（1）图中A能利用无机环境中的二氧化碳，因此A是生产者，B、C是消费者，D能将动植物遗体遗物分解为二氧化碳、水和无机盐，因此D是分解者（细菌真菌）。</p><p>（2）、（3）A生产者通过①光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中。因此，生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉。</p><p>BC直接或间接以植物为食，将现成的有机物变成自身能够利用的物质的生物是动物，作为消费者也促进了生物圈的物质循环，③过程为消费者的呼吸作用产生二氧化碳进入无机环境中。</p><p>（4）生产者通过光合作用二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中。动物直接或间接以植物为食，因此生产者是食物链的起始端，则该生态系统中构成的食物链是A→B→C，能够使光能流入该生态系统的生物是图中的A生产者。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/05/08/c510d7fb/SYS201910050807195755822853_ST/SYS201910050807195755822853_ST.001.png" width="273" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图片中B的结构简单，是由_____和_____组成，它必须_____在其他生物的活细胞内。</p><p>（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[]_____。酿酒时必需设置_____环境。</p><p>（3）A与D相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有_____。</p><p>（4）在外界条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是_____、_____。</p><p>（5）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到_____（填字母）类生物。</p></div></div>
<div><p>【答案】蛋白质的外壳 内部的遗传物质 寄生 C酵母菌 无氧 成形的细胞核 分裂生殖 孢子生殖 A </p><p>【解析】</p><p>图A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉。</p><p>（1）B是病毒，无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始；</p><p>（2）利用酵母菌的发酵可以酿酒、做面包和蒸馒头，酵母菌能分解葡萄糖并产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，使做出的馒头或面包膨大、松软，酿酒时必需设置无氧环境下，将葡萄糖转变成二氧化碳和酒精；</p><p>（3）A是细菌，无成形的细胞核，只有DNA的集中区，D是青霉属于多细胞的真菌，A与D相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有成形的细胞核；</p><p>（4）A细菌，进行分裂生殖；B病毒，进行复制遗传物质繁殖；C酵母菌和D青霉，用孢子繁殖；</p><p>（5）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/7f096808/SYS201904151037460977265828_ST/SYS201904151037460977265828_ST.001.png" width="506" height="257" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_____，③_____，⑤_____。</p><p>（2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。</p><p>（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_____。</p><p>（4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】流感病毒 松树 扬子鳄 自然保护区 菜豆 界 </p><p>【解析】</p><p>科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。</p><p>（1）病毒无细胞结构，①无细胞结构，因此是流感病毒；②无种子，因此是孢子植物，所以是海带；③有种子、无果皮，因此是裸子植物-松树；④有种子、有果皮，因此是被子植物-菜豆；⑤是卵生的动物，因此是扬子鳄；⑥是胎生的哺乳动物，因此是藏羚羊。<br />（2）为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。<br />（3）分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。上述六种生物中，只有菜豆与大豆同科同属，所处的分类单位最小，因此二者亲缘关系最近。<br />（4）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。界是最大的分类单位，包括生物种类最多。</p></div>
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