山东省德州市宁津县第四实验中学七年级下学期第二次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是</p><p>A. 运动系统 B. 消化系统 C. 神经系统 D. 呼吸系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人体具有八大系统，这八大系统在神经系统的调节下形成一个统一的人体，并完成人体的各项生命活动．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，进而对人体的生命活动进行调节．据此可知，人在运动锻炼时起调节作用的系统主要是神经系统．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是</p><p>A．呆小症、侏儒症  B．夜盲症、白化病</p><p>C．脚癣、糖尿病   D．冠心病、佝偻病</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】略</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中，不正确的( )。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/23/08/29c308d5/SYS201911230807196539128936_ST/SYS201911230807196539128936_ST.001.png" width="126" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 若图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓</p><p>B. 若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜</p><p>C. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜</p><p>D. 若图表示维持身体平衡的反射弧，则c代表的神经中枢是小脑</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>反射弧是生物体完成反射活动的基础，a为感受器；b为传入神经；c为神经中枢；d传出神经；e效应器，据此解答．</p><p>若此图表示膝跳反射的反射弧，由于膝跳反射属于低级的反射活动，是由脊髓控制的，所以c代表脊髓的神经中枢，A正确；若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧，这属于高级的反射活动，是人类特有的反射活动。在听觉的形成过程中，耳蜗能感受外界刺激，产生神经冲动，所以感受器即为耳蜗，而鼓膜只起传递声波振动的作用，B错误；若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，在视觉的形成过程中，视网膜上有感光细胞，能感受刺激产生神经冲动，所以感受器即为视网膜，C正确；若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧，由于小脑具有协调身体平衡，维持身体运动的功能，所以c代表小脑的神经中枢，D正确，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是</p><p>A. 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B. 人的视觉是在视网膜形成的</p><p>C. 晶状体相当于照相机的镜头 D. 耳蜗内有听觉感受器</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】近视眼是因为眼球的前后径过长，或晶状体去度过大，可以配戴凹透镜加以矫正，是正确的，A正确；人的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的．所以人的视觉是在视网膜形成的是错误的，B错误。人眼通过睫状体调节晶状体曲度的大小就能看清远近不同的物体，相当于照相机的镜头，C正确；耳蜗内有听觉感受器，可以把振动转化为神经冲动，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】研究者给家兔注射链脲佐菌素（STZ）后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖浓度上升。这是因为家兔血液中含量降低的激素是（ ）</p><p>A. 生长激素 B. 肾上腺素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，这叫侏儒症；如果幼年时期生长激素分泌过多，则会过分生长，到了成年，有的身高可达2.6m以上，这叫巨人症；如果成年人的生长激素分泌过多，就会引起短骨的生长，造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状，这叫肢端肥大症．故不符合题意；B、肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的激素，是一种应急激素，在应激状态、内脏神经刺激和低血糖等情况下，释放入血液循环，促进糖原分解来升高血糖，促进脂肪分解，引起心跳加快．当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质后，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速．故不符合题意；C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿．故不符合题意；D、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，人会患糖尿病；链脲佐菌素对动物的胰岛β细胞有选择性破坏作用，对家兔注射链脲佐菌素（STZ）后，家兔体内的胰岛素合成减少，导致高血糖．更符合题意。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】糖尿病是一种“现代文明病”，我国患病人数居世界首位．糖尿病发病原因可能是（ ）</p><p>A. 甲状腺激素分泌不足 B. 胰岛素分泌不足</p><p>C. 甲状腺激素分泌过多 D. 胰岛素分泌过多</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。</p><p>人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。所以糖尿病发病原因可能是胰岛素分泌不足。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于免疫的叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 免疫能够破坏人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞</p><p>B. 免疫一定是对人体有益的，越强越好</p><p>C. 过敏反应是人体在免疫功能失调时引发的疾病</p><p>D. 当抗原清除后，人体还将保持产生抗体的能力</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。</p><p>免疫具有以下功能：自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），A正确；免疫对人有有利的一面也有有害的一面。免疫对人体有保护功能，但人体免疫功能异常时，对人体健康不利。例如防御功能过强，会导致过敏反应；防御功能过弱，会出现反复感染等，B错误；防御功能过强，会导致过敏反应，是人体在免疫功能失调时引发的疾病，C正确；抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当抗原清除后，抗体仍存留在人体内，还将保持产生抗体的能力，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关神经调节和技术调节的叙述中正确的是（ ）</p><p>A. 葵花朵朵向太阳属于反射 B. 谈虎色变属于人类特有的发射</p><p>C. 幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病 D. 钙是甲状腺激素的重要成分</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>由语言中枢完成的反射是人类特有的条件反射，是人类区别于其他动物的重要标志之一。如谈虎色变、谈梅止渴、听相声后哈哈大笑等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】当人患了重感冒时，虽然身体很虚弱，却不想吃饭菜，平时最爱吃的菜也觉得没有味道，这是因为（ ）。</p><p>A. 患感冒时，味觉不灵敏 B. 鼻塞症状造成嗅觉失灵</p><p>C. 多种感受器都受到影响 D. 感冒药的味道影响味蕾的敏感度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是多种感受器的功能以及多种感觉的形成，多种感觉是在不同的神经中枢形成的。</p><p>我们的口腔黏膜上分布有大量的感受器，味觉、触觉、痛觉等，在品尝味道时还有嗅觉参与进来，所以味道是一种复杂的感觉，在感冒时，鼻塞使嗅觉不敏感，发热、头晕等都影响到各种感受器的感觉，所以患了重感冒的人吃起食物来总是觉得没有味道，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】．临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是</p><p>A. 划脚心观察是否有反应 B. 检查血细胞的数目是否有变化</p><p>C. 检查膝跳反射是否正常 D. 要求此人复述医生的一段话</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：划脚心观察是否有反应、检查膝跳反射是否存在、复述医生的话，都是针对神经系统是否受损进行的，故ACD不符合题意；</p><p>检查血细胞的数量属于血常规化验，目的是发现全身性疾病的早期迹象，诊断是否贫血，是否有血液系统疾病，骨髓的造血功能是否正常等，不属于神经系统方面的检查。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在某医院有这样一位病人，能感觉到右腿的伸和屈，左手碰到针尖能缩回，你认为该病人大脑皮层的神经中枢中肯定正常的是( )。</p><p>①左半球运动中枢 ②左半球感觉中枢 ③右半球运动中枢 ④右半球感觉中枢</p><p>A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>右腿能伸能屈，说明左半球的运动中枢正常，能感觉到右腿动作的完成，说明左半球感觉中枢正常。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】传染病传染性最强的时候是（ ）</p><p>A．发病初期，表现出症状的时候 B．发病中期，病重的时候</p><p>C．发病末期，病要好的时候 D．病好后，病症刚刚消失的时候</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：传染病主要包括四个时期：潜伏期、初期、中期、后期，发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候，能够大量的散播病原体，可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外，此时传染性最强。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各措施中，属于保护传染病易感人群的是（ ）。</p><p>A. 给儿童接种卡介苗 B. 清扫居民楼内的垃圾</p><p>C. 给医疗仪器消毒 D. 给儿童注射青霉素</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群。</p><p>给儿童接种卡介苗，可以产生抵抗肺结核的抗体，属于保护易感人群，A正确；清扫居民楼内的垃圾，可以避免病菌通过垃圾出版，属于切断传播途径，B错误；给医疗仪器消毒，属于切断传播途径，C错误；给儿童注射青霉素，能够杀死细菌，是对传染源的治疗，属于控制传染源，D错误，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“病从口入”指的是（ ）。</p><p>A. 血液传染病的传播途径 B. 呼吸道传染病的传播途径</p><p>C. 体表传染病的传播途径 D. 消化道传染病的传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，传染病按照传播途径的不同，传染可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。</p><p>预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。像细菌性痢疾等消化道类传染病，主要是通过饮食传播，因此注意饮食卫生等对于预防此类传染病很重要，注意饮食卫生等切断传播途径，所以我们常说：病从口入，这指的是消化道传染病的传播途径，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，从而使病菌溶解，这种免疫属于（）。</p><p>A. 后天性免疫 B. 计划免疫 C. 特异性免疫 D. 非特异性免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题主要考察人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。侧重考察学生的理解、分析能力。人体免疫可以分为特异性免疫和非特异性免疫。非特异性免疫又称先天性免疫，是机体在种系发育进化过程中逐渐建立起来的一系列天然防御功能，是经遗传获得，能传给下一代，其作用并非针对某种病原体故称非特异性免疫，由屏障结构，吞噬细胞及正常体液和组织免疫成分构成。获得性免疫：是出生后经主动或被动免疫方式而获得的，是在生活过程中接触某种病原体及其产物而产生的特异性免疫，故称获得性免疫。答案：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年春天，某班多名同学患流行性感冒，为此，老师和同学们采取了多种防范措施。其中属于切断传播途径的是（ ）。</p><p>A. 在教室内喷洒消毒药水 B. 让患者隔离治疗</p><p>C. 注射流感疫苗 D. 积极锻炼身体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来。</p><p>流行性感冒是一种呼吸道传染病，具有流行性和传染性的特点，传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；例如医生对流行性感冒患者进行打针、隔离、吃药等具体治疗就属于控制传染源，健康人经常参加体育锻炼，提高自身免疫力就属于保护易感人群，切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会，讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。因此，在教室内喷洒消毒药水属于切断传播途径，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于抗体的叙述，正确的是( )</p><p>A.一种抗体可抵抗多种抗原 B.一种抗体是由多种抗原剌激产生的</p><p>C.抗体是由淋巴细胞产生的 D.抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查的知识点是抗体的特点，抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，一种抗体只能抵抗一种抗原，一种抗原刺激淋巴细胞只产生一种相应的抗体，抗体随抗原的出现而出现，抗原消失了，抗体仍然存留，抗体能将抗原（或病原体）消灭，等人的病好后，抗体还留在人的身体里，人就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人体某种血管内的瓣膜在血液流动时的状态，关于此血管种类及瓣膜作用的叙述，正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/a9ca2224/SYS201905020931372669465176_ST/SYS201905020931372669465176_ST.001.png" width="161" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 静脉 加速血液流动 B. 静脉 防止血液倒流</p><p>C. 动脉 加速血液流动 D. 动脉 防止血液倒流</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。</p><p>静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管，有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表可以看到，如手臂上的一条条青筋，就是静脉；与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣。有瓣膜的血管只有静脉才有，因此，该血管是静脉，瓣膜的作用是防止血液倒流。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法．下列判断正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/23/08/29c308d5/SYS201911230807207321285976_ST/SYS201911230807207321285976_ST.001.png" width="473" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法</p><p>B. 图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法</p><p>C. 图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法</p><p>D. 图②能够说明近视眼的成像原理．图③给出了近视眼的矫正方法</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>解答本题需掌握：①近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；②远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正。</p><p>远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜，使光线提前会聚。因此图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法；近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚；因此图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法；综上分析，只有选项A正确，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】.由于内分泌腺分泌异常，导致人体患巨人症、糖尿病，其原因分别与哪两个器官有关？( )</p><p>A．甲状腺、肾上腺 B．垂体、胰岛 C．胸腺、垂体 D．甲状腺、胰岛</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：垂体、甲状腺、胰岛的功能及激素分泌异常的症状如下表：</p><table cellspacing="2" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-spacing:1.5pt"><tr><td style="width:48.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>内分泌腺</p></td><td style="width:79.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>功能</p></td><td style="width:185.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>激素分泌异常症</p></td></tr><tr><td style="width:48.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>垂体</p></td><td style="width:79.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等</p></td><td style="width:185.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症．</p></td></tr><tr><td style="width:48.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>甲状腺</p></td><td style="width:79.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>分泌甲状腺激素</p></td><td style="width:185.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿．</p></td></tr><tr><td style="width:48.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>胰岛</p></td><td style="width:79.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>分泌胰岛素等</p></td><td style="width:185.25pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:0.38pt; vertical-align:middle"><p>胰岛素分泌不足时会患糖尿病</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是（ ）</p><p>A. 膝跳反射的神经中枢位于脊髓，因此不受大脑的控制</p><p>B. 幼儿时期生长激素分泌过少会患糖尿病</p><p>C. 鱼肝油可治愈佝偻病，是因为鱼肝油中含有治疗佝偻病的维生素C</p><p>D. 平衡木运动员能完成一系列优美的动作（平衡性、协调性）主要是小脑的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的。</p><p>膝跳反射的神经中枢位于脊髓，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的，A错误；幼儿时期生长激素分泌过少会患侏儒症，B错误；鱼肝油中含丰富的维生素D，经常服用可以治疗佝偻病和骨质疏松，C错误；平衡木运动员能完成一系列优美的动作（平衡性、协调性）主要是依靠小脑的协调作用，D正确；故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为反射弧结构模式图，由于某种原因，部位4受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/23/08/29c308d5/SYS201911230807211696555852_ST/SYS201911230807211696555852_ST.001.png" width="276" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 有感觉，不能运动 B. 无感觉，能运动</p><p>C. 无感觉，不能运动 D. 有感觉，能运动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。</p><p>在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应；据此可知，人体的传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉；故选A。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】刚过去的农历五月初五是我国的传统传日——端午节。请回答：</p><p>还记得端午节的龙舟赛吗？龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这主要是在_______________的调节下完成的。神经调节的基本方式是_________，完成这一过程的结构基础是___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】神经系统 反射 反射弧 </p><p>【解析】</p><p>人体生命活动的基本调节方式是方式。</p><p>人体的各项生命活动都要在神经系统的调节之下才能完成，神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射必须通过反射弧来完成，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 下图为眼球的基本结构示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/23/08/29c308d5/SYS201911230807213572750215_ST/SYS201911230807213572750215_ST.001.png" width="179" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)有的同学不注意用眼卫生，如长时间近距离注视电脑显示屏、近距离看书，就会导致图中数字[ ]___________所示结构过度变凸，甚至眼球前后径过长而形成____________眼，可以通过配戴____________加以矫正。</p><p>(2)眼球中感光细胞存在于[ ]_____________。</p><p>(3)人的眼睛有的呈黑色，有的呈蓝色。与人的眼睛颜色有关的结构是[ ]______________。 </p></div></div>
<div><p>【答案】⑤晶状体 近视 凹透镜 ②视网膜 ④虹膜 </p><p>【解析】</p><p>眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成。<br />图中①巩膜、②视网膜，③脉络膜、④虹膜、⑤晶状体、⑥瞳孔</p><p>(1)有的同学不注意用眼卫生，如长时间近距离注视电脑显示屏、近距离看书，就会导致图中数字⑤晶状体所示结构过度变凸，甚至眼球前后径过长而形成近眼，使物像落在视网膜的前方；可以通过配戴凹透镜加以矫正。</p><p>(2)眼球中感光细胞存在于②视网膜，是视觉感受器，能够产生神经冲动，通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。</p><p>(3)人的眼睛有的呈黑色，有的呈蓝色。与人的眼睛颜色有关的结构是④虹膜。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A，B两组；②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；③记录蝌蚪生长发育的情况．实验结果如下表：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/23/08/29c308d5/SYS201911230807214978875804_ST/SYS201911230807214978875804_ST.001.png" width="576" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）此实验说明:______________________________，在本实验中B组实验起到_____________作用。</p><p>（2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是_______________________； </p><p>（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择_______只同种、同一批的小蝌蚪，将其____切除，其余条件应与________组相同（填“A”或“B”）．</p></div></div>
<div><p>【答案】甲状腺激素 能促进蝌蚪的生长发育 作对照 10 甲状腺 B </p><p>【解析】</p><p>本题考查的是学生科学探究的能力．解此题时从确定实验变量，控制单一变量，设置对照实验，分析解答。</p><p>（1）根据实验现象观察结果A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，得出的结论是：甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育，A组中放入了甲状腺激素，为实验组；B组中没有加入甲状腺激素，为对照组。</p><p>（2）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性．实验中A缸和B缸的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量。</p><p>（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，实验方案设计：将选择10只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关，做实验时，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，其余条件应与B组相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】近期在某些国家发现的新型冠状病毒。这是一类似于SARS（传染性非典型肺炎）的病原体，通过呼吸道感染人体，该病存在人传染人的可能。请分析回答：</p><p>（1）根据传播途径判断，上述疾病属于___________传染病通过____________、____________进行传播。</p><p>（2）日常生活中应勤洗手，与病人接触者应戴医用口罩，这在传染病预防措施上属于___________________________。将患者迅速送入传染病医院隔离救治属于_____________________________，对未感染的市民接种疫苗属于____________________________________。</p><p>（3）许多病原体侵入人体后，体内能产生抵抗该病原体的____________，形成由_________________和______________共同组成的人体免疫的第三道防线。</p></div></div>
<div><p>【答案】呼吸道 飞沫 空气 切断传播途径 控制传染源 保护易感人群 抗体 免疫器官 免疫细胞 </p><p>【解析】</p><p>（1）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病．它具备传染性和流行性等特点。<br />（2）传染病的预防措施：只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个，其流行便终止；因此传染病的预防措施有三个：（1）控制传染源．（2）切断传播途径．（3）保护易感人群</p><p>（1）呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病，主要通过空气和飞沫传播。由题意可知，该疾病是由病原体新型冠状病毒通过呼吸道感染，引起的呼吸道传染病；新型冠状病毒的结构简单，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成的，没有细胞结构的生物。</p><p>（2）传染病的预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源：早发现、早诊断、早治疗、早隔离病人，对患病动物进行深埋、焚烧处理；切断传播途径：搞好个人和环境卫生、做好环境消毒、消灭媒介生物，加强检疫，封锁交通；保护易感人群：预防接种，加强锻炼，不与传染源接触；日常生活中应勤洗手，与病人接触者应戴医用口罩，这在传染病预防措施上属于切断传播途径；将患者迅速送入传染病医院隔离救治属于控制传染源，对未感染的市民接种疫苗属于切断传播途径。<br />（3）人体第三道免疫防线是由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（淋巴细胞）组成。病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质，叫做抗体，引起人体产生抗体的物质叫做抗原。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】我们能够感知世界万物的美好，既能欣赏大自然中各种美妙的风景，又能欣赏美妙悦耳的音乐，从而给我们的身心带来愉悦感，所有这些都是靠我们的感觉器官。下面是人体的神经系统及感觉器官的部分结构示意图，请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/11/23/08/29c308d5/SYS201911230807218415618682_ST/SYS201911230807218415618682_ST.001.png" width="393" height="190" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）足球守门员看着足球由远而近飞过来，一直看得很清晰，主要是由于图一中[ ]_________的曲度可以调节。</p><p>（2）我们刚进电影院时感觉眼前一片乌黑，什么都看不到，过一会儿才逐渐看见周围物体，发生这种变化的原因是眼球的[ ]__________变大所致。</p><p>（3）我们能听到悦耳的音乐，是由于音乐会由外耳经外耳道传到[ ]__________，经听小骨传到内耳，刺激[ ]___________内的听觉感受器产生神经冲动，沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，才能感知美妙音乐带给我们的愉悦。</p><p>（4）当我不慎被针刺到手指，会立刻缩手。请用图三中的数字和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_________________。我缩手后又感觉到疼痛，痛觉形成的具体部位在 ______________________，由此说明了脊髓的两大重要功能是__________和___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】1晶状体 3瞳孔 1鼓膜 4耳蜗 1→2→5→6→7 大脑皮层的躯体感觉中枢 传导 反射 </p><p>【解析】</p><p>图1中的5是睫状体、2是虹膜、3是瞳孔、1是晶状体、4是角膜、10是脉络膜、7是视网膜、9是视神经、6是玻璃体。图2中1是鼓膜，2是听小骨，3半规管，4耳蜗。图3反射弧包括①感受器、②传入神经、⑤神经中抠、⑥传出神经、⑦效应器五部分。</p><p>（1）在眼球的结构中，图中1晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头。睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体。所以足球守门员看着足球由远而近飞过来，一直看得很清晰，主要是由于图一中1晶状体的曲度可以调节。</p><p>（2）图示中虹膜中央有3瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。刚进电影院时眼前一片黑，什么都看不到，片刻后才逐渐看见周围物体，发生这种变化的原因是眼球的3瞳孔变大的缘故。<br />（3）在听觉的形成过程中，首先接受声波刺激的是鼓膜，在声波的撞击下，引起1鼓膜的振动；然后经过中耳的三块听小骨将振动传到4耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器发出神经冲动，神经冲动沿听神经传导到大脑皮层的听觉中枢，然后形成了听觉。<br />（4）反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，缩手反射神经冲动传导的途径是：①→②→⑤→⑥→⑦，此人手缩回来以后，感觉到被刺了一下，说明脊髓具有反射作用，而疼觉的形成必须有大脑皮层的躯体感觉中枢的参与才能形成，说明脊髓具有传导的作用。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人吃梅时分泌唾液是 __________ 反射，谈梅时分泌唾液是 _____________反射，看梅时分泌唾液是 __________反射。</p></div></div>
<div><p>【答案】非条件 人类特有的条件 条件 </p><p>【解析】</p><p>反射的类型分为条件反射和非条件反射，非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。</p><p>人在吃梅分泌唾液，人生来就有的先天性（非条件）反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干）参与即可完成；谈梅时分泌唾液，是人类特有的有大脑皮层的语言中枢的参与形成的条件反射；看梅分泌唾液，是在吃过梅的基础上形成的后天性反射，神经中枢在大脑皮层，属于条件反射。</p></div>
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