人教版生物七年级上册作业测评训练：1.1.1 生物的特征
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中,属于植物和动物共有的是( )</p><p>A. 可以运动 B. 光合作用</p><p>C. 捕食 D. 呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物一般不能运动、动物一般能的运动，A错误；动物和植物的本质区别在于植物能进行光合作用制作有机物，而动物不能，B错误；动物能捕食，植物一般不能捕食，C错误；呼吸作用属于生物的基本特征，动植物共有，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】花生花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是( )</p><p>A. 需要营养</p><p>B. 能进行呼吸</p><p>C. 能生长和繁殖</p><p>D. 能对外界刺激作出反应</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激做出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的现象；除了病毒以外，生物都是由细胞构成的，花生花清晨开放，傍晚关闭，这说明生物能对外界刺激作出反应，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关生物特征的描述，正确的是（ ）</p><p>A. 动植物都能自己制造有机物</p><p>B. 动物能进行呼吸，植物不能</p><p>C. 动物能排出体内的废物，植物也能</p><p>D. 生物都是由细胞构成的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：动物能呼吸、植物也能呼吸；植物能自己制造有机物，动物一般不能自己制造有机物；动、植物都能排泄体内废物；动物、植物、细菌、真菌是由细胞构成的，病毒没有细胞结构也属于生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“蚂蚁搬家蛇过道,不久大雨就来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”等谚语,是我国劳动人民在长期的实践中总结出来的。生物的行为变化形象地反映了天气的变化规律。这些规律的总结主要运用了( )</p><p>A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 推理法</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，题干谚语中生物的行为变化形象地反映了天气的变化规律，这些规律的总结主要运用了观察法，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是( )</p><p>A. 能生长</p><p>B. 能对外界刺激作出反应</p><p>C. 能繁殖</p><p>D. 要呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，B正确。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列左右两列中相关联的内容用线段连接。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/11/10/f6343a61/SYS201809111007371971613318_ST/SYS201809111007371971613318_ST.001.png" width="296" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】①—C ②—A ③—D ④—E ⑤—B</p><p>【解析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，动物的取食说明生物的生活需要营养；向日葵向太阳是植物对光的刺激作出的反应，说明生物具有应激性；植物的开花结果说明生物能繁殖；人体的排汗说明生物能排出身体内产生的废物；蘑菇由小长大，说明生物能生长。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答下列问题。</p><p>不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。</p><p>(1)请列举出文中所描述的生物名称。。 </p><p>(2)请说明判断依据。__。</p></div></div>
<div><p>【答案】 菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀 它们都具有生物的一些共同特征,如能够生长、繁殖,都需要营养等</p><p>【解析】试题分析：生物具有如下生命现象：①除病毒外，生物体都是由细胞构成的；②生物体都有新陈代谢作用；③生物体对外界刺激都能发生一定的反应；④生物体都有生长，发育和生殖的现象；⑤生物体都有遗传和变异的特性；⑥生物都能适应环境，也能影响环境；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>（1）文中所描述的菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、菜花、叫天子（云雀）、草、油蛉、蟋蟀都具有能呼吸、能生长繁殖等生物的特征，因此都是生物；（2）材料中的生物，它们都是由细胞构成的，并且具备了：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖等生物的基本特征，因此都属于生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一种叫跳舞草的植物,当它“听”到优美、欢快的乐曲时就跳起“舞”来,这种现象说明( )</p><p>A. 生物能生长</p><p>B. 生物能运动</p><p>C. 生物能对外界刺激作出反应</p><p>D. 生物能繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，有一种叫跳舞草的植物，当它“听”到优美、欢快的乐曲时就跳起“舞”来，这种现象说明生物能对外界刺激作出反应，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物具有下列哪种特征( )</p><p>A. 能进行呼吸 B. 能生长繁殖 C. 能对刺激作出反应 D. 能排除体内的废物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物具有生长和繁殖的特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项不属于科学观察的是( )</p><p>A. 在树林中偶然发现一只野兔</p><p>B. 观察菜豆种子的萌发过程,记录分析</p><p>C. 用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析</p><p>D. 用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，在树林中偶然发现一只野兔不属于科学观察，A符合题意；观察菜豆种子的萌发过程，记录分析属于科学观察，B不符合题意；用录音机录下昆虫的叫声，并加以分析属于科学观察，C不符合题意；用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（ ）</p><p>A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 离离原上草，一岁一枯荣</p><p>C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 床前明月光，疑是地上霜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：种豆南山下，草盛豆苗稀，体现了生物能够生长和繁殖，A正确；离离原上草，一岁一枯荣，体现了生物能够生长和繁殖，B正确；花落知多少，体现了生物的新陈代谢现象；C正确；床前明月光，疑是地上霜，是自然现象，不是生命现象，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准?( )</p><p>A. 是否耗能</p><p>B. 能否运动</p><p>C. 能否说话</p><p>D. 是否能生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】汽车奔跑需要耗能，但是汽车不属于生物，所以耗能不是判断是否是生物的标准，A不符合题意；能运动不是生物的基本特征，如植物不能移动位置，B不符合题意；能否说话不是判断是否是生物的标准，C不符合题意；生物能生殖属于生物的特征，是判断智能机器人是否是生物的标准，D符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】仔细观察下图,然后回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/11/10/f6343a61/SYS201809111007378307726154_ST/SYS201809111007378307726154_ST.001.png" width="266" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>上面五幅图描述的生物学现象分别体现了生物的什么特征?</p><p>A. ;B. ;C. ;D. ;E. 。</p></div></div>
<div><p>【答案】A.生物能生长 B.生物的生活需要营养 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能繁殖 E.生物能排出身体内产生的废物</p><p>【解析】试题分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>A种子萌发说明生物能够生长和繁殖；B熊猫取食说明生物的生活需要营养；C图说明生物能够对外界刺激作出反应；D图是母猪哺育小猪说明生物能够生长和繁殖；E图排汗说明生物能排出体内产生的废物。</p></div>
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