江西省丰城市届九年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是在显微镜下看到的两个视野，关于由甲到乙的转换过程，下列说法正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/3511e2b2/SYS201905100916198837244744_ST/SYS201905100916198837244744_ST.001.png" width="211" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 由高倍镜转换为低倍镜，视野变暗 B. 由高倍镜转换为低倍镜，视野变亮</p><p>C. 由低倍镜转换为高倍镜，视野变暗 D. 由低倍镜转换为高倍镜，视野变亮</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查显微镜的使用，物镜由低倍镜转换成高倍镜时，视野会变暗，高倍镜视野窄，进入的光线少。</p><p>AB、观图可知，视野由甲转换到乙，物像变大了，说明物镜由低倍镜换成了高倍镜，故AB错误；</p><p>CD 、如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，视野中的物像进一步被放大，进入视野中的光线相应地减少，所以会出现视野亮度变暗，相应看到的细胞变大，细胞的数目变少，故C正确，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在显微镜下观察叶的横切面装片时，目镜的视野太暗，此时应进行调整的是 （ ）</p><p>A. 大光圈、平面镜 B. 小光圈、平面镜</p><p>C. 大光圈、凹面镜 D. 小光圈、凹面镜</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。</p><p>在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈， 当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。在显微镜下观察叶的横切面装片时，目镜的视野太暗，此时应进行调整的是，因此要将视野调得亮一些，调试操作时应使用大光圈，凹面镜。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的视野，下列说法正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/05/09/734f5558/SYS201905050926555522771589_ST/SYS201905050926555522771589_ST.001.png" width="142" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图甲中的黑圈是液泡</p><p>B. 图乙中的细胞核在显微镜下不易看清</p><p>C. 图甲和图乙细胞中都有线粒体</p><p>D. 调节粗准焦螺旋使图乙更清晰</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染。</p><p>图甲中的黑圈是气泡，是盖盖玻片不当引起的，A错误；染色是便于观察，所以图乙中的细胞核在显微镜下能看清晰，B错误；线粒体是呼吸作用的场所，图甲和图乙细胞中都有线粒体，C正确；调节细准焦螺旋使图乙更清晰，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体细胞的“遗传信息科”是</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞的控制中心是细胞核，是生物体建造生命大厦的蓝图，可以通过生殖传递给下一代。</p><p>细胞核中有遗传物质，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，可以通过生殖传递给下一代。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜细胞吸收碘的结构是( )</p><p>A. 细胞膜</p><p>B. 细胞壁</p><p>C. 细胞质</p><p>D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。其中细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。</p><p>细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，所以紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜细胞吸收碘的结构是细胞膜，A正确；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，B错误；细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，C错误；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】杨树能由小长大的原因是( )。</p><p>A. 细胞数目的增多 B. 细胞体积的增大</p><p>C. 组织和器官的出现 D. 细胞数目的增多和细胞体积的增大</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的．据此解答．</p><p>解：细胞是植物体结构与功能的基本单位，植物体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大．可见杨树能由小长大的原因是细胞数目的增多和细胞体积的增大．</p><p>故选：D</p><p>做本题要明确生物体能够不断的由小长大，不仅要通过细胞的分裂，增加细胞的数目，还要通过细胞的生长，增加细胞的体积．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图中①→②、①→③和③→⑤的过程分别是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/06/09/90f4f22e/SYS201905060919232953356493_ST/SYS201905060919232953356493_ST.001.png" width="144" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 分裂、分化和生长 B. 生长、分裂和分化</p><p>C. 分化、分裂和生长 D. 分化、生长和分裂</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。所以，图中①→②表示细胞分化、①→③和③→⑤的过程分别是分裂和生长。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体的不同结构层次图，其中属于组织的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/06/09/d6cdba0e/SYS201905060917331320181294_ST/SYS201905060917331320181294_ST.001.png" width="85" height="67" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/06/09/d6cdba0e/SYS201905060917331320181294_ST/SYS201905060917331320181294_ST.002.png" width="105" height="48" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/06/09/d6cdba0e/SYS201905060917331320181294_ST/SYS201905060917331320181294_ST.003.png" width="76" height="58" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/06/09/d6cdba0e/SYS201905060917331320181294_ST/SYS201905060917331320181294_ST.004.png" width="72" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>动物体的结构层是：细胞→组织→器官→系统→动物体。</p><p>A．A中是形态、结构和功能相同的细胞构成细胞群，属于是组织，故A正确；</p><p>B．B是神经细胞，属于细胞这个结构层次，故B错误；</p><p>C．C是脑，属于器官，故C错误；</p><p>D．D是呼吸系统，属于系统这个结构层次，故D错误</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列为四种微生物示意图，有关叙述错误的是（ ）</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/29/09/da8fc0e5/SYS201904290929517568804802_ST/SYS201904290929517568804802_ST.001.png" width="408" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①可用来制作面包和酿酒 B. ④可以自己制造有机物</p><p>C. ③是没有细胞结构的生物 D. 都属于单细胞生物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>分析图片可知：①是酵母菌，②是草履虫，③是细菌，④是衣藻，据此解答。</p><p>做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。酿酒时也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此，人们常利用①酵母菌来制作面包和酿酒，A正确；<br />④是衣藻，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，营养方式是自养，B正确；<br />③是细菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，是一类具有细胞结构的生物，病毒才是没有细胞结构的一类生物，C错误；<br />①酵母菌、②草履虫、③细菌、④衣藻，它们的身体都是由一个细胞构成的，都属于单细胞生物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”指的是下列哪类植物（ ）</p><p>A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 裸子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。可见A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们常说的“白果”不是果实，二是银杏的种子，无果皮包被，因此银杏属于</p><p>A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】银杏，被誉为“活化石”，它的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/04/09/bbdecc1c/SYS201905040934505505881120_ST/SYS201905040934505505881120_ST.001.png" width="544" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图甲所示农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的</p><p>B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的①和③发育来的</p><p>C. 图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育来的</p><p>D. 大豆油是烹调时常用食用油，它主要来自图丁中的④子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。</p><p>植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上，A正确；<br />图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的，B错误；<br />图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，C正确；<br />大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的④子叶，因为大豆种子的营养物质储存在子叶中，所以大豆油主要来自于图丁中的4子叶，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列4幅图按软体动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动物的顺序排列()</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/a9ca2224/SYS201905020931339170886218_ST/SYS201905020931339170886218_ST.001.png" width="327" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ④②③① B. ①②③④ C. ③②④① D. ②③④①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>图中①是大象，②是青蛙，③是蜗牛，④是蛇。</p><p>③是蜗牛，身体柔软，体外有外套膜，属于软体动物；②青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，属于两栖动物；④蛇的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，属于爬行动物；①大象具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物。所以顺序排列为③②④①。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909021388707126_ST/SYS201905180909021388707126_ST.001.png" width="234" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是______________________。根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是______（填A或B），蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物。</p><p>（2）下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境。</p><p>实验一探究的问题是________________，</p><p>实验二的变量是_________。通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢_____________的生活环境。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909021388707126_ST/SYS201905180909021388707126_ST.002.png" width="375" height="206" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸 B 光对蚯蚓的生活有影响吗？ 水 阴暗潮湿 </p><p>【解析】</p><p>对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的。实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次。</p><p>（1）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，所以观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。在身体的前端有一体节特别大，光滑，为环带，我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端，靠近环带的一端为前端，即B端。蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，因此它属于环节动物。<br />（2）对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的。据图可见实验一的变量是光，该实验探究的问题是：光对蚯蚓生活有影响吗？实验二的变量是水，如干纸巾和湿纸巾。如果蚯蚓多次在湿纸巾上，说明蚯蚓喜欢潮湿的环境。所以通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢阴暗潮湿的生活环境。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1722efbb/SYS201712302330599437178596_ST/SYS201712302330599437178596_ST.001.png" width="161" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> ⑴ 对细胞起保护和支持作用的是 。（填名称）</p><p> ⑵ 控制物质进出的结构是____________。（填名称）</p><p> ⑶ 细胞中的能量转换器包括 和 。（填名称）</p><p> ⑷ 切洋葱时，对眼睛有刺激作用的物质存在于细胞质的 中。(填标号）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）细胞壁。（2）细胞壁。（3）叶绿体；线粒体；（4）5</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）对细胞起保护和支持作用的是细胞壁</p><p>（2）控制物质进出的结构是细胞膜。</p><p>（3）线粒体是呼吸作用的部位，能将有机物分解把储存的化学能释放出来供生命活动利用；叶绿体是进行光合作用的部位，能将光能转化为化学能储存在有机物中。因此，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。</p><p>（4）切洋葱时常会流眼泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，此物质存在于洋葱细胞质中的5液泡中的细胞液。</p></div>
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