湖北省十堰市竹溪县天宝乡龙滩中学七年级上学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】紫荆花是来宾市的市花。其结构层次是（ ）</p><p>A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体</p><p>C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物体与动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。</p><p>生物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织；由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官，如根；由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体。因此紫荆花的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人工种子是将组织培养产生的体细胞胚或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外包上一层保护外膜，造成一种类似于种子的结构．从植物体的结构层次来看，人工种子是（ ）</p><p>A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。</p><p>器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。人工种子属于生殖器官。</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】水稻的结构和功能的基本单位是</p><p>A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体，水稻的结构和功能的基本单位是细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肿瘤发生的原因可能是(     )</p><p>A. 免疫功能正常 B. 吞噬细胞过少</p><p>C. 免疫功能过强 D. 免疫监视功能异常</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康，免疫的主要功能：①防御感染（抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生）；②自身稳定（清除体内衰老、死亡和损伤的细胞）；③免疫监视（监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞），据上分析，肿瘤发生的原因可能是人体内免疫监视异常。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于细胞的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 细胞质先发生分裂，由一份分成两份</p><p>B. 细胞核先发生分裂，由一个分成两个</p><p>C. 细胞核分裂时，染色体的变化最明显</p><p>D. 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。</p><p>细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这种变化的意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者因发现了“大脑中的GPS”组成大脑定位系统的细胞，它们是构成人体四大基本组织中的（ ）</p><p>A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由题意可知：组成大脑的细胞，应该是神经元，由神经元组成的组织为神经组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】依据图①～④，下列说法错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/30/08/c8fc9841/SYS201912300810055873776546_ST/SYS201912300810055873776546_ST.001.png" width="384" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.图示①～④构成生物中，④是原核生物</p><p>B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁</p><p>C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有</p><p>D.图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）神经细胞、肌肉细胞属于动物细胞，动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞和植物细胞不同的是：植物细胞有叶绿体、液泡和细胞壁，而动物细胞没有。细菌是原核生物，有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域，无细胞核。</p><p>（2）动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，植物的组织主要有保护组织、输导组织、营养组织、分生组织、机械组织。</p><p>A、④大肠杆菌是细菌，细胞内没有成型的细胞核，属于原核生物，A正确；</p><p>B、④大肠杆菌的结构与③植物细胞相近，都有细胞壁，B正确；</p><p>C、动物细胞和植物细胞主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等，而动物细胞没有，因此，图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有，C正确；</p><p>D、动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，而植物的组织没有上皮组织，图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成保护组织或营养组织等，D错误。</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察人组织切片，看到细胞排列紧密，细胞间质少，该部分是（ ）</p><p>A. 神经组织 B. 结缔组织</p><p>C. 上皮组织 D. 肌肉组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的特点和功能，上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/21/09/75e48168/SYS201905210915078564435953_ST/SYS201905210915078564435953_ST.001.png" width="104" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲和乙的细胞分裂方式完全相同</p><p>B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织</p><p>C. 由各种系统组合成的生物体是由乙构成的</p><p>D. 由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。<br />由图可知，甲细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，所以甲为植物细胞；乙为动物细胞。</p><p>甲细胞比乙细胞多了细胞壁这一基本结构，所以甲和乙的细胞分裂方式不完全相同，A错误；<br />甲为植物细胞，由植物细胞分化形成的组织，没有结缔组织，结缔组织是动物的基本组织之一，B错误；<br />动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统这一结构，所以由各种系统组合成的生物体是由乙构成的，C正确；<br />植物体的不见光部分，没有叶绿体，如根部细胞等，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正常情况下，牛体细胞中含有N对染色体，在细胞核的分裂过程中，染色体的数目变化情况是</p><p>A. N﹣N﹣N B. 2N﹣2N﹣2N C. N﹣2N﹣N D. 2N﹣N﹣2N</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂时，细胞核内的染色体数加倍，逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两等份，向细胞两端移动，细胞核就由一个分成了两个，随后细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成了两个细胞。</p><p>细胞分裂时，染色体复制加倍，因此，若牛体细胞中含有N条染色体，复制后变成2N条染色体，细胞核分裂后期染色体平均分配到两个子细胞中，因此新形成的子细胞的染色体数目是N条，所以在细胞分裂过程中染色体的数目变化情况是N→2N→N，故本题选C选项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ）</p><p>A. 细胞是它们的结构和功能的单位</p><p>B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统</p><p>C. 都是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来</p><p>D. 番茄的果实、牛的心脏都属于器官</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；番茄是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，番茄没有系统这一结构，B错误；由B可知它们发育的起点都是受精卵，C正确；番茄的果实和牛的心脏都属于器官，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在观察草履虫的过程中，同学们发现，草履虫会离开食盐水，游向肉汁，这说明草履虫（ ）</p><p>A. 能对外界刺激作出反应 B. 能适应环境 C. 能够遗传和变异 D. 能生长和繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>草履虫会离开食盐水而游向肉汁，这种生命现象说明生物能对外界刺激作出反应，叫应激性，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关单细胞生物的描述中，错误的是（ ）</p><p>A. 能独立生活 B. 没有呼吸、生殖等生命活动</p><p>C. 能趋利避害、适应环境 D. 一个细胞就是一个生物体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：单细胞生物能够独立完成生命活动，例如草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进,A正确；由A可知，单细胞生物能够独立完成生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等，B错误；单细胞生物具有应激性，例如草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，C正确；单细胞生物只由单个细胞组成，一个细胞就是一个生物体，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】玉米是我市主要的粮食作物．如图是以玉米为例的植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/30/08/c8fc9841/SYS201912300810062210459566_ST/SYS201912300810062210459566_ST.001.png" width="489" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）植物的生长发育，是从图中所示的甲_____开始的．</p><p>（2）细胞经过b过程形成丙1～丙4几种不同形态的细胞群，则b过程为________．</p><p>（3）根据各种细胞的形态可以推测，丙2所属组织的功能是_______． </p><p>（4）若丁表示我们使用的玉米粒，小明在玉米粒的纵切面上滴一滴稀碘液，变蓝色的部分是_____．</p><p>（5）小明同学用一株玉米做光合作用实验，他想将玉米叶片中原有的有机物去除掉，应该怎么做？____________________；然后他将这株玉米置于光下一段时间；随后摘下一片叶子，用酒精脱去叶绿素，漂洗后滴加碘液，叶片呈_____．</p><p>（6）玉米依靠风力异花传粉，一片上百亩的田里全部种植杂合的高产大粒玉米（基因型是Ee）的种子，则玉米植株经过传粉、受精等过程后，一株玉米果穗上不同玉米种子中胚的基因型可能是____________．</p><p>（7）在种植玉米时，需要合理密植，这主要是为了提高_________的效率．</p></div></div>
<div><p>【答案】受精卵 细胞分化 运输物质 胚乳 将该株玉米放在黑暗处一昼夜 蓝色 EE、Ee、ee 光合作用 </p><p>【解析】</p><p>由图可知，a过程表示细胞的分裂，b过程表示细胞分化形成不同的组织，甲表示植物细胞，乙表示细胞数量的增加，丙表示植物的主要四种组织，丙1是营养组织、丙2是输导组织、丙3是分生组织、丙4是保护组织，丁表示植物的器官，戊表示植物体。据此解答。</p><p>（1）植物体的生长发育是从受精卵开始的。植物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大。</p><p>（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中的过程表示细胞的分化。</p><p>（3）由图可知：丙1属于营养组织，储存营养物质；丙2属于输导组织，运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；丙3属于分生组织，具有分裂增生能力；丙4属于保护组织，具有保护作用。</p><p>（4）玉米属于单子叶植物，子叶只有一片，胚乳中含有丰富的营养物质。因此在玉米的切面上滴加碘液，变蓝色的是胚乳。</p><p>（5）将玉米植株放在黑暗处一昼夜，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，体内存有的有机物被消耗。在光下植株可以进行光合作用，产生大量的有机物，主要是淀粉，用酒精褪去绿色后，滴加碘液后，叶片会变成蓝色。</p><p>（6）基因型为Ee的亲代进行杂交，后代的基因型有三种，分别为EE、Ee、ee。</p><p>（7）合理密植，充分利用光能，提高光合作用的效率。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据如图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/30/08/c8fc9841/SYS201912300810064915490946_ST/SYS201912300810064915490946_ST.001.jpeg" width="300" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图2中番茄果实的果皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于_____组织。上述两种组织都是由图1中的（填字母）_____过程形成的．另一字母表示细胞的_____过程。</p><p>（2）图2中的3、4、5所示的结构属于_____器官。该植物体由六种器官组成，属于_____植物。</p></div></div>
<div><p>【答案】营养 b 分裂 营养 被子（或绿色开花） </p><p>【解析】</p><p>图中a细胞的分裂和b细胞的分化，1是花，2是果实，3是叶，4是茎，5是根．</p><p>（1）植物的组织有①保护组织，一般由根、茎、叶、花、果实、种子的表皮细胞构成，具有保护内部柔软组织的作用．②营养组织，具有储存营养物质的作用，如果肉．③分生组织的细胞有强的分裂能力．④输导组织，导管和筛管能运输物质属于输导组织．因此，番茄果实的果皮起着保护作用，属于保护组织；图b中细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．因此b表示细胞的分化的过程．</p><p>（2）被子植物（绿色开花植物）有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子与繁殖后代有关系，它们属于繁殖器官．因此，图中的3叶、4茎、5根所示的结构属于营养器官．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是一株被子植物示意图，请据图回答下列问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/0fb8a834/SYS201808081131301493929707_ST/SYS201808081131301493929707_ST.001.png" width="152" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中标注的A、D、C称为植物的_____器官．</p><p>（2）图中A是植物叶片，它能进行：_____作用、_____作用和_____作用．</p><p>（3）图中的B贯穿植物全身，它属于_____组织．</p><p>（4）图中的C能把植物体固定在土壤中，并从土壤中吸收_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 营养 光合 呼吸 蒸腾 输导 水分和无机盐</p><p>【解析】试题分析：常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，其中根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官，花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，据此答题。</p><p>（1）一株完整的绿色开花植物有C根、D茎、A叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶与营养物质的吸收、运输和制造有关系，属于营养器官，花、果实和种子与生殖后代有关系，属于生殖器官；（2）图中A是植物的叶片，叶片的叶肉细胞含大量的叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，因此叶片是光合作用的主要部位，叶片的气孔是蒸腾作用时水蒸气外出的门户，因此叶片也是蒸腾作用的主要部位，只要是活细胞就要进行呼吸作用，因此，叶片能进行的生理功能有：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用；（3）B是贯穿植物全身的维管束，包括韧皮部和木质部和形成层，韧皮部内有筛管，能运输有机物，木质部内有导管，能运输水分和无机盐，可见维管束有输导作用，属于输导组织；（4）植物体的根具有固定作用，能把植物体固定在土壤中，并从土壤中吸收水分、无机盐。</p></div>
题型：连线题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图中，A﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：</p><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/90b601f8/SYS201905160908401847792450_ST/SYS201905160908401847792450_ST.001.png" width="411" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____。</p><p>（2）A细胞通过_____形成B。</p><p>（3）B通过____形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。</p><p>（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是____。由此可以看出，构成人体的结构层次是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）受精卵；</p><p>（2）分裂；染色体；</p><p>（3）分化；</p><p>（4）系统；A细胞→C组织→D器官→E系统→人体</p><p>【解析】</p><p>试题（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多；（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变；（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织；（4）分析A--E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，可见人体具有而植物没有的是E系统。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学借助显微镜和放大镜观察池塘水中生物，并对水虿、水蚤等生物体内发现的食物成份进行分析，将它们的食性关系绘制成如图1，请据图回答下列问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/12/30/08/c8fc9841/SYS201912300810067542992508_ST/SYS201912300810067542992508_ST.001.png" width="465" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）取一滴池水滴在载玻片上（见图2），用盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，目的是避免产生______．将制作好的临时装片置显微镜下观察，因为没有染色，细胞不明显，此时光圈应选用_______为好．</p><p>（2）在显微镜视野中看到的小球藻身体都由一个细胞构成，这样的生物称为_________生物．</p><p>（3）根据图1中的信息写出食物链：________________________．</p><p>（4）水虿和水蚤体表都具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于无脊椎动物类群中的______________．</p></div></div>
<div><p>【答案】气泡 小光圈 单细胞 小球藻→水蚤→水虿 节肢动物 </p><p>【解析】</p><p>生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。</p><p>（1）取一滴池水滴在载玻片上（见图2），用盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，目的是避免产生气泡。将制作好的临时装片置显微镜下观察，因为没有染色，细胞不明显，此时光圈应选用小光圈为好。因为用小光圈，视野较暗，容易观察清楚。</p><p>（2）小球藻身体都由一个细胞构成，这样的生物称为单细胞生物。</p><p>（3）生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的所构成的链状结构就是食物链，如小球藻→水蚤→水虿。</p><p>（4）节肢动物的身体分部，有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节。可见水蚤、水虿属于节肢动物。</p></div>
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