安徽省蚌埠市第十二中学八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】海葵是青岛海边常见的腔肠动物。下列关于海葵的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 身体由外、中、内三个胚层构成 B. 身体呈圆筒状，两侧对称</p><p>C. 体表有用于攻击和防御的刺细胞 D. 消化道前端有口，后端有肛门</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。</p><p>海葵体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，A错误；海葵身体辐射对称，B错误；体表有用于攻击和防御的刺细胞，C正确；海葵有口无肛门，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫，它们的共同特点是（ ）</p><p>A. 都具有专门的运动器官 B. 都具有发达的消化器官</p><p>C. 都具有发达的生殖器官 D. 都具有保护身体的角质层</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>钩虫属于线形动物，日本血吸虫属于扁形动物，都属于寄生虫。</p><p>由分析可知，血吸虫和钩虫都属于寄生虫，寄生虫的共同特点是：运动和感觉器官退化，消化结构简单，生殖器官非常发达。C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物，属于脊椎动物中种类最多的类群的是( )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909369702210985_ST/SYS201905180909369702210985_ST.001.png" width="116" height="48" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909369702210985_ST/SYS201905180909369702210985_ST.002.png" width="86" height="55" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909369702210985_ST/SYS201905180909369702210985_ST.003.png" width="46" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909369702210985_ST/SYS201905180909369702210985_ST.004.png" width="107" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，观图可知：梭子蟹属于无脊椎动物、鱼、鸟和兔属于脊椎动物，分析解答。</p><p>鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群，超过其他各纲脊椎动物种数的总和，世界上现存的鱼类约2万4千种，全世界现有鸟类9000余种，哺乳动物现存约28个目4000多种，可见A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表中的动物，与其主要特征描述相符合的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:39.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>选项</p></td><td style="width:112.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>动物名称</p></td><td style="width:185.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要特征</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:39.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:112.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>涡虫</p></td><td style="width:185.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有体节</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:39.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:112.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蛔虫</p></td><td style="width:185.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>靠刚毛运动</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:39.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:112.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蚯蚓</p></td><td style="width:185.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有外骨骼</p></td></tr><tr style="height:17.25pt"><td style="width:39.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:112.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水螅</p></td><td style="width:185.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>身体呈辐射对称</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A涡虫属于扁形动物，B蛔虫属于线形动物，C水螅属于腔肠动物。D蚯蚓属于环节动物。</p><p>涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，无体节，A错误；蛔虫属于线形动物，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，无刚毛，B错误；蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的环状体节构成，无外骨骼，C错误；水螅属于腔肠动物身体呈辐射对称，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蜥蜴能够终生生活在陆地上，最主要的原因是（ ）</p><p>A. 头后面有颈，头可以灵活地转动</p><p>B. 皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片</p><p>C. 肺较为发达，气体交换能力较强</p><p>D. 生殖和发育摆脱对水环境的依赖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>陆生动物一般具有以下几个特征：①陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。②陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。 ③除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。 ④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。</p><p>蜥蜴头后面有颈，头可以灵活地转动，体表覆盖着鳞片可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；蜥蜴具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求，这些都是爬行动物适应陆地环境的特征，A、B、C不符合题意；蜥蜴雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，D符合题意．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是（ ）</p><p>A. 心脏占体重的百分比大，心跳快</p><p>B. 食量大，消化能力强</p><p>C. 有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气</p><p>D. 胸骨上有龙骨突，胸肌发达</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。</p><p>A、鸟的心脏有四腔，两条循环路线，心脏占身体体重的比重较大，心跳频率快，保证了充足的氧气供应，使有机物快速分解，释放大量的能量，A正确；</p><p>B、鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量，B正确；</p><p>C、鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧，C正确；<br />D、胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作，但与提供能量没有关系，D错误。</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力</p><p>B. 鱼类的鳃丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换</p><p>C. 软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用</p><p>D. 昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时的阻力等。</p><p>哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿。哺乳动物牙齿的分化，适应复杂的环境，吃不同的食物，增强了对食物的消化功能，A正确；鱼用鳃呼吸，鳃丝中的毛细血管的壁很薄，有利于进行气体交换，B正确；软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用，C正确；昆虫的头部有一对口器可以摄取食物，通过腹部的气门进行呼吸，呼吸器官是气管，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在研学中，一群学生看到几只鸟在水面游动，还会潜入水底，生物老师告诉他们这是 绿头鸭。据此推测，绿头鸭的是具备下列哪种形态特征（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909375357245337_ST/SYS201905180909375357245337_ST.001.png" width="85" height="70" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909375357245337_ST/SYS201905180909375357245337_ST.002.png" width="60" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909375357245337_ST/SYS201905180909375357245337_ST.003.png" width="83" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909375357245337_ST/SYS201905180909375357245337_ST.004.png" width="67" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是生物对环境的适应，生物对环境的适应具有普遍性，又有相对性。</p><p>老鹰的足锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物，A错误；丹顶鹤的足三只朝前一只朝后，便于行走，与地面的接触面积较大，由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润，这样的足不至于深陷其中，B错误；C为鸵鸟的足，趾短粗有力，适于奔走，C错误；绿头鸭的足趾间有蹼，适于在水中游泳，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句涉及的动物行为依次是（ ）</p><p>A. 求偶、觅食、产卵 B. 交配、产卵、觅食</p><p>C. 觅食、产卵、交配 D. 产卵、交配、觅食</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。</p><p>稻花香里说丰年，听取蛙声一片，是蛙的鸣叫，属于求偶行为；穿花蛱蝶深深见，穿花蛱蝶在觅食；点水蜻蜓款款飞，蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ）</p><p>A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。</p><p>骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】篮球比赛时，运动员体内的生理活动发生一系列变化，下列有关叙述中错误的是（ ）</p><p>A. 剧烈运动时，运动员心跳加快呼吸频率增加</p><p>B. 投篮过程中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张</p><p>C. 投篮的力度和角度调整，通过神经调节实现</p><p>D. 听到裁判的哨声后停止比赛，是复杂的反射</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人体在进行剧烈运动时的耗氧量很大，为满足身体对氧气的需要，呼吸深度要增加，同时心跳加快，A正确；<br />投篮是伸肘动作，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，B错误；<br />人体完成一个运动都要有神经统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。C正确；<br />听到裁判的哨声后停止比赛，神经中枢在大脑皮层，属于复杂的反射，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是</p><p>A. 马随着音乐的节奏踏起优美的舞 B. 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁</p><p>C. 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D. 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题动物的行为是指动物体在内外刺激下所产生的活动表现，如动物的运动，鸣叫、身体的姿态或是色的变化，散发出气味等。动物的行为受神经系统和激素调节，受体内的遗传物质控制。包括先天性行为和后天性学习行为两种，先天性行为即是本能行为，是生来就具有的，由遗传物质控制；后天性学习行为是在出生后在生活过程中逐渐形成的，适应复杂多变的环境，但是易消退。马随着音乐的节奏踏起优美的舞是在后天生活过程中经过训练形成的，属于学习行为。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中不属于动物个体间信息传递的是（ ）</p><p>A. 工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”</p><p>B. 雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏</p><p>C. 乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁</p><p>D. 黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。</p><p>工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”，这是属于利用动作进行信息交流，A正确。<br />雄孔雀在雌孔雀面前展开自己绚丽的尾羽，这是雄孔雀在炫耀自己的美丽，以此吸引配偶，吸引异性，属于信息交流，B正确。<br />乌贼遇到敌害，迅速喷出墨汁属于防御行为，不属于信息交流，C错误。<br />长尾猴发现蛇时惊叫，是通过声音告诉同伴有危险快跑，这是通过声音进行信息交流，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】松露被称为“珍味之王”，是一种生长在松树根部的真菌松露细胞和松树根细胞内都没有( )</p><p>A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>并不是所有的植物细胞都有叶绿体。如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体。</p><p>松露是真菌，体内不含叶绿体，靠分解现成的有机物生活；并不是所有的植物细胞都有叶绿体。松树的根部细胞不见光，因此细胞中不含叶绿体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是蘑菇的结构示意图，其中能产生孢子的部位是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/720d7b1a/SYS201905020933222415625727_ST/SYS201905020933222415625727_ST.001.png" width="285" height="226" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.①B．②C.③D.④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题蘑菇等食用菌都是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体在基质内，一方面吸收营养，一方面分支繁殖，不断向四周蔓延扩展，并在一定季节和一定的发育阶段，产生出繁殖器官--子实体，子实体是食用菌产生有性孢子的繁殖器官，大型伞菌的子实体由菌柄、菌盖、菌褶等部分组成，菌柄起支持菌盖和输送养分的作用，菌盖是菌褶着生的地方，菌褶是放射状排列的片状结构，是产生孢子的场所．①是菌盖，②是菌褶，③是菌柄，④是菌丝</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你 无限的遐想．下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片．请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909379241326793_ST/SYS201905180909379241326793_ST.001.png" width="524" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是 _________________ 。</p><p>（2）请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征: ① ______________ ②____________</p><p>（3）动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 __________________</p><p>（4）动物 D 特有的生殖发育方式是_____________，大大提高了后代的成活率。</p><p>（5）动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 _____、_____。</p><p>（6）图 中所示动物中，体温恒定的是_____（填字母），这增强了对环境的适应能力。</p></div></div>
<div><p>【答案】体内有无脊柱 鸟的身体呈流线型 体表被有羽毛，前肢变成翼 外骨骼不能随身体生长而生长 胎生哺乳 鳃 鳍 AD </p><p>【解析】</p><p>图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类。</p><p>（1）图中ACDF为一类，其余BE为另一类，则分类依据是体内有无脊柱。</p><p>（2）鸟的身体呈流线型，体表被覆羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，家鸽体内具有发达的气囊，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。</p><p>（3）动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼不能随身体生长而生长。</p><p>（4）D家兔具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率。</p><p>（5）F鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。</p><p>（6）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请根据图，回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909381443104022_ST/SYS201905180909381443104022_ST.001.png" width="293" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中 A 表示_______肌，B 表示_____肌。在甲图中，上臂处于屈肘状态，此时的 A 处于_________状态，B 处于______状态。在乙图中，由于 B 的收缩，牵引着上臂骨绕着肘关节运动，使前臂打开，此动作叫作伸肘。同时，A 处于舒张状态。</p><p>（2）图丙中：脱臼是指的结构（ ）__________ 从（ ）__________ 滑脱出来，其表面覆盖一层光滑的⑤_____，可减少运动时两骨接触面的摩擦和缓冲运动时产生的撞击力。体育锻炼可以使②________ 增厚，韧带增粗，关节周围的肌肉的力量增强，增强关节的牢固性。③是___，内有少量____，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的_____ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】肱二头 肱三头 收缩 舒张 ①关节头 ④关节窝 关节软骨 关节囊 关节腔 滑液 摩擦 </p><p>【解析】</p><p>任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的，图中A肱二头肌，B肱三头肌，①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨，看图结合题意答题。</p><p>（1）图中A表示肱二头肌，B表示肱三头肌。在甲图中，上臂处于屈肘状态，此时的 A 处于收缩状态，B 处于舒张状态。在乙图中，由于 B 的收缩，牵引着上臂骨绕着肘关节运动，使前臂打开，此动作叫作伸肘。同时，A 处于舒张状态。</p><p>（2）图丙中：脱臼是指①关节头从④关节窝滑脱出来，其表面覆盖一层光滑的⑤关节软骨，可减少运动时两骨接触面的摩擦和缓冲运动时产生的撞击力。体育锻炼可以使②关节囊增厚，韧带增粗，关节周围的肌肉的力量增强，增强关节的牢固性。③是关节腔，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示“生态系统中物质和能量的流动”，根据下图完成以下“进阶作业”</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909382864408249_ST/SYS201905180909382864408249_ST.001.png" width="346" height="199" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）如图，A 代表生态系统中的_____者,它们能通过_____作用利用环境中的无机物合成有机物。</p><p>（2）图中，兔与鼠之间为_________关系。从图中可以看出，动物们直接或间接以植物为食， 从植物中摄取 _________，这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生_____气体、尿素等物质，其粪便和遗体中的这些物质经分解者也能产生无机物。可见，动物在生态系统的中的作用_____。</p><p>（3）写出该生态系统的一条食物链_____,该食物链的能量最终来源于_____。通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一整体。</p></div></div>
<div><p>【答案】生产者 光合 竞争 有机物 二氧化碳 促进生态系统的物质循环 植物→鼠→鹰 太阳能 </p><p>【解析】</p><p>（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；（2）图中A是生产者，B是消费者，C是消费者，D是分解者。</p><p>（1）如图，A绿色植物代表生态系统中的生产者，它们能通过光合作用利用环境中的无机物合成有机物。</p><p>（2）图中，兔与鼠都吃植物相互争夺食物，因此兔与鼠之间有竞争关系；从图中可以看出，动物们直接或间接以植物为食，从植物中摄取有机物，这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量， 同时产生二氧化碳气体、尿素等物质，其粪便和遗体中的这些物质经分解者也能产生无机物。可见，动物在生态系统的中的作用是：促进生态系统的物质循环。</p><p>（3）食物链不包括非生物部分如无机物和分解者，如D，该生态系统的一条食物链：植物→鼠→鹰（或植物→兔→鹰），在生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。因此该食物链的能量最终来源于太阳能，通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一整体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的、 环境中独立存在。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/18/09/650cb320/SYS201905180909385656586887_ST/SYS201905180909385656586887_ST.001.png" width="512" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A、B 都属于菌类，A 在细胞结构上与 B 最主要的区别是_____。</p><p>（2）C 属于植物，因为其细胞结构中有_____，所以在生态系统中扮演着_____的角色。</p><p>（3）D 属于动物，它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是_____。</p><p>（4）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动， 多细胞生物又是以单个细胞为基本构建的．可见，细胞是生物体_____基本单位。</p></div></div>
<div><p>【答案】没有成形的细胞核 叶绿体 生产者 没有细胞壁 结构和功能 </p><p>【解析】</p><p>图中的A是细菌；B是酵母菌，是真菌；C是衣藻，是植物；D是草履虫，是动物。</p><p>（1）A细菌、B真菌都属于菌类，A在细胞结构上与B最主要的区别是没有成形的细胞核。</p><p>（2）C属于植物，因为其细胞结构中有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者。</p><p>（3）动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质和细胞核；而植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，有的植物细胞还有叶绿体等结构，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，因此D动物在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是没有细胞壁。</p><p>（4）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物又是以单个细胞为基本构建的。可见，细胞是生物体结构和功能的基本单位。</p></div>
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