山东省德州市宁津县八年级第一次阶段性检测生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】花粉除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高，被誉为“黄金般的食品”。花粉在散发前生长在</p><p>A. 柱头内 B. 胚珠内 C. 子房内 D. 花药内</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】当花药产生的花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。因此花粉在散发前生长在花药内。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】果农常用嫁接的方式繁殖苹果，农科所的专家常用种子繁殖培育苹果新幼苗。两种繁殖方式分 别属于（ ）</p><p>A．有性生殖 无性生殖 B．有性生殖 有性生殖</p><p>C．无性生殖 无性生殖 D．无性生殖 有性生殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：果农常用嫁接的方式繁殖苹果，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖；农科所常用种子繁殖培育苹果新苗是有性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】玉米与菜豆种子都有</p><p>A.果皮和种皮 B.胚和胚乳 C.果皮和胚 D.种皮和胚</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D.</p><p>【解析】</p><p>试题分析：菜豆种子的结构包括胚和种皮。玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/02/08/799ab384/SYS201909020810454458639640_ST/SYS201909020810454458639640_ST.001.png" width="126" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 白果是银杏的果实，成熟时果皮脱落</p><p>B. 白果是银杏的种子，外面没有果皮包被</p><p>C. 白果是银杏的种子，外面没有果皮和种皮包被</p><p>D. 白果是银杏的种子，外面没有种皮包被</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着。</p><p>植物分类的重要依据是花、果实和种子。根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，银杏属于裸子植物，其结的白果，是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实。可见B正确。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位</p><p>表示有损伤）。请你判断哪一粒种子肯定不会再萌发？（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/b56268d5/SYS201712310120314383135571_ST/SYS201712310120314383135571_ST.001.png" width="294" height="51" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. B. C. D. </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：种子只损伤到种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，A错误；种子只损伤到种皮和胚乳的一部分，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，B错误；种子损伤到了胚，使胚不完整，所以不可能萌发，C正确；种子损伤到了种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1 400万条根组成，全长600千米，也就是从北京到锦州的距离，这些根共有150亿条根毛，根毛全长10 000千米，也就是从北京到巴黎的距离。那你知道根的什么部位长得最快</p><p>A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和根毛区，伸长区位于分生区稍后的部分，一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】按照着生的位置来区分，芽可以分为（ ）。</p><p>A. 叶芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和混合芽 D. 侧芽和花芽</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题芽的分类主要有：1．从发育来分：分为叶芽、花芽和混合芽，叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶． 2．按位置分：顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内）．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/14/08/c1a0af63/SYS202002140809023723398191_ST/SYS202002140809023723398191_ST.001.png" width="528" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. .①是组织培养，可以培育植物新品种</p><p>B. .②是嫁接，属于人工营养繁殖</p><p>C. .③是压条，能保留母体的优良性状</p><p>D. .① ② ③ 都是无性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。图中①是组织培养，②是嫁接，③压条。</p><p>A、①是组织培养，组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出植物新品种，错误。</p><p>B、②是嫁接，嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种，是人工营养繁殖，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木，正确。</p><p>C、③是压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，能保留母体的优良性状，正确。</p><p>D、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。①组织培养，②嫁接，③压条都是无性生殖，正确。</p><p>故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（ ）</p><p>A. 保护侧枝和侧芽 B. 摘除主干的顶芽</p><p>C. 保护主干的顶芽 D. 摘除侧枝的顶芽</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。产生的原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。</p><p>生长在主干的顶端和侧枝顶端的芽都叫顶芽。在一般情况下，植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有着密切的关系。顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。如果由于某种原因顶芽停止生长，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽发育等现象叫做顶端优势。在公路的两旁种植法国梧桐树是为了让树为人类遮荫，因而要摘除主干的顶芽，促使其多生侧枝，以达到遮荫的效果。<br />故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有</p><p>A. 形成层 B. 髓 C. 木质部 D. 韧皮部</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。树干的变粗和形成层有关。竹的茎中没有形成层，长成之后不再加粗。</p><p>在树皮以内有一层分生组织，叫形成层。形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗，由于竹茎的结构中没有形成层，所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某果农的梨树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现了落蕾现象。果农及时给梨树施加了适量的某种肥料，梨树的落蕾现象消失，并且不久开花了。你认为果农施加的是含（ ）相对较多的肥料。</p><p>A.氮 B.磷 C.钾 D.钙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B.</p><p>【解析】</p><p>试题分析：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】假如一个番茄中一共形成了100粒种子，那么在受精时至少需要个精子（ ）</p><p>A. 50个 B. 100个 C.200个 D. 400个</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C.</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的受精是双受精。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】无性生殖的主要优点是（ ）</p><p>A.方法简单，便于操作 </p><p>B. 能保持亲本的优良性状</p><p>C.繁殖速度大大加快 </p><p>D. 既能保持亲本的优良性状，又加快了繁殖速度</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D.</p><p>【解析】</p><p>试题分析：无性生殖的优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持。缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小丽家准备嫁接新品种的梨树，嫁接成功的关键是（ ）</p><p>A.砧木的树皮上要割出T形刀口 B.接穗和砧木的形成层紧密的结合</p><p>C.接穗横切口要用麻绳扎好 D.接穗和砧木枝条粗细要一致</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B.</p><p>【解析】</p><p>试题分析：嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密的结合。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从花的着生方式和花蕊的情况来看，玉米的花是（ ）</p><p>A.单生花，两性花 B.花序，两性花 C.单生花，单性花 D.花序，单性花</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D.</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序。玉米花属于单性花，属于花序。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生理过程中，在玉米种子萌发过程中不会发生的是</p><p>A. 细胞分化</p><p>B. 呼吸作用</p><p>C. 细胞分裂</p><p>D. 光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题光合作用是指植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为贮藏能量没释放氧气的过程，玉米种子萌发阶段还没有叶片，故没有进行光合作用，选项D符合题意；种子萌发需要营养物质，因此玉米种子在进行呼吸作用，为种子的萌发提供能量，选项B不合题意；玉米种子中的胚发育成新的个体，在萌发时细胞进行不断地分裂，细胞数目不断地增加，同时细胞分裂的同时细胞进行分化，逐渐形成不同的组织，由组织形成器官，最后形成植物体，故选项A、C不合题意。</p><p>故A、B、C不符合题意， D符合题意，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】3个苹果，4粒绿豆，5个西瓜，6粒麦粒，它们共有多少个果实（ ）</p><p>A. 8个 B. 12个 C. 14个 D. 18个</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C.</p><p>【解析】</p><p>试题分析：苹果、小麦粒、西瓜属于果实，果实有果皮和种子两部分组成；而绿豆属于种子，由子房中的胚珠发育而成。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 （ ）</p><p>A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠</p></div></div>
<div><p>【答案】A </p><p>【解析】</p><p>试题根尖的结构中根冠是由保护组织构成的，起保护作用；分生区由分生组织构成，细胞不断分裂产生新的细胞，部分新细胞体积增大并向下伸长；伸长区是根生长最快的部位；成熟区是伸长区的细胞分化而来，成熟区生大量的根毛，细胞壁极薄，细胞质少，液泡大的特点，是吸收水份和无机盐的主要部位。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黄瓜顶上生长的黄色小花为（ ）</p><p>A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花；一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花，比如黄瓜、南瓜。雌花就是黄瓜前面顶这个花。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于异花传粉的是（ ）</p><p>A.拟南芥 B.豌豆 C.鼠尾草 D.水稻</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C.</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花；雌雄异株是指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体而言，仅有雌花的植株称为雌株，仅有雄花的称为雄株。鼠尾草是异花传粉植物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为大豆生长发育过程中的示意图，据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/14/08/c1a0af63/SYS202002140809031499385437_ST/SYS202002140809031499385437_ST.001.png" width="502" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中1、2、3、4组成的结构称为____________，它是由花的结构中的____________发育而来的。</p><p>（2）大豆种子萌发需要的自身条件是_______________________、________________________、________________________。种子萌发时首先突破种皮的是[ ] ____________。</p><p>（3）大豆的花在植物体的结构层次中属于____________，大豆开花后，必须要经过__________和__________两个重要过程，才能结出豆荚。</p><p>（4）E图中的6是由D.图中的__________发育来的，E图中的7是由D.图中的__________发育来的，6和7组成了大豆的__________。果实里4枚种子，其原因是子房里有__________个胚珠受精。</p><p>（5）对于大豆种子自身繁殖后代来说，种子中最重要的结构是__________。</p><p>（6）平时我们吃的长长的“豆芽”菜，主要是由豆子的[ ] ____________发育而来的。</p></div></div>
<div><p>【答案】胚 受精卵 完整有活力的胚 供胚发育的营养物质 种子不在休眠期 3胚根 器官 传粉 受精 胚珠 子房壁 果实 4 胚 2胚轴 </p><p>【解析】</p><p>图中1胚芽，2胚轴，3胚根，4子叶，5种皮，6种子，7果皮，一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育。</p><p>（1）胚由1胚芽、2胚轴、3胚根和4子叶组成，它是由花的结构中的受精卵发育而来的。</p><p>（2）种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质以及种子不在休眠期；外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子在适宜的条件下就会萌发，其中首先突破种皮的是3胚根发育成根，其次是2胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，最后是1胚芽发育成茎和叶。</p><p>（3）植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。大豆的花在植物体的结构层次中属于器官，一朵完整的花必须经过传粉和受精才能结出果实，形成种子，花蕊与其有直接关系，是花的主要结构。</p><p>（4）果实由7果皮和6种子组成，果实由子房发育而成，7果皮是由D图中的子房壁发育而成；种子由胚珠发育而成，E图中6是种子，由胚珠发育而成。果实里4枚种子，种子由胚珠发育而成，说明子房里有4个胚珠受精。</p><p>（5）种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。</p><p>（6）黄豆种子的结构包括胚根、胚芽、胚轴、子叶和种皮。种皮起保护作用，胚芽将来发育成茎和叶，胚根将来发育成根，胚轴将来发育成连接根和茎的部位。种子萌发时，胚的胚根，首先生长伸长，突出种皮发育成幼根，与此同时，子叶以下的胚轴迅速生长，发育成白色幼嫩的连接根与茎的部位，而两片子叶夹着的胚芽几乎没有什么明显的生长。我们吃的豆芽主要是白色的部分，即2胚轴发育来的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/14/08/c1a0af63/SYS202002140809033381661257_ST/SYS202002140809033381661257_ST.001.png" width="469" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的［ ］__________发育来的，也是由丙中的［ ］__________发育来的；甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的。</p><p>（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。</p><p>（3）图乙中的__________________能不断分裂产生新的芽结构，可以使［ ］__________不断伸长。</p></div></div>
<div><p>【答案】5 幼叶 9胚芽 6芽轴 9胚芽 乙 生长点 6芽轴 </p><p>【解析】</p><p>图甲中1是叶、2是茎、3是侧芽；图乙中4是生长点、5是幼叶、6是芽轴、7是芽原基；图丙中8是胚轴、9是胚芽、10是胚根、11 是子叶。</p><p>（1）枝芽的幼叶发育成叶，种子的胚芽发育成茎和叶，因此图甲中结构叶是由图乙中的幼叶发育来的，也是由图丙中的胚芽发育来的。枝芽的芽轴发育成茎，种子的胚芽发育成茎和叶，因此图甲中结构茎是由图乙中的芽轴发育来的，也是由图丙中的胚芽发育来的。</p><p>（2）甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似。</p><p>（3）图乙中的生长点有很强的分生能力，属于分生组织，能不断分裂产生新的芽结构，可以使芽轴不断伸长。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律的变化．以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/14/08/c1a0af63/SYS202002140809034842965484_ST/SYS202002140809034842965484_ST.001.png" width="264" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中A.到D.阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是_________________</p><p>（2）E到F阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是 _________________</p><p>（3）以下那幅图能表示图中A.到F过程，有机物含量变化的情况（_______）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/14/08/c1a0af63/SYS202002140809034842965484_ST/SYS202002140809034842965484_ST.002.png" width="537" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】呼吸作用消耗了大量有机物 光合作用大于呼吸作用，有机物得以积累 A </p><p>【解析】</p><p>种子进行呼吸作用消耗有机物，其公式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；</p><p>绿色植物能进行光合作用制造有机物，其公式为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/14/08/c1a0af63/SYS202002140809034842965484_DA/SYS202002140809034842965484_DA.001.png" width="208" height="66" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从A到D为种子的萌发过程，还没有进行光合作用的能力，只进行呼吸作用消耗种子贮存的有机物。导致种子中的有机物逐渐减少。</p><p>（2）从E到F植物能进行光合作用和呼吸作用，但是光合作用大于呼吸作用，有机物得以积累，幼苗表现为生长。</p><p>（3）通过（1）和（2）的分析知道从A到F的过程中有机物的量是先减少后增加，只有A符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:56.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>瓶子编号</p></td><td style="width:104.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子的数量（个）</p></td><td style="width:224.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子所处的环境（其他外界条件均适宜）</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:56.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:104.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:224.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>少量水，20℃</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:56.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:104.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:224.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无水，20℃</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:56.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:104.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:224.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>少量水，-20℃</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:56.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:104.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:224.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>能将种子淹没的水，20℃</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）这个实验中有____组对照实验。____（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____：____（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____：____（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____。预期实验结果是：能萌发的是____（填瓶子编号），不能萌发的是____（填瓶子编号）</p><p>（2）指出本实验设计中的一处不足：________。</p><p>（3）通过以上实验，我们可知种子萌发的外界条件是____、____、____。</p></div></div>
<div><p>【答案】3 AB 水 A.C 温度 A.D 空气 A BCD 每组种子数量太少 充足的空气 适宜的温度 适量的空气 </p><p>【解析】</p><p>（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。<br />（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，A与B以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；A与C以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；A与D以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气。本实验的预期实验结果是除A瓶中的种子萌发外其它各瓶中的种子都不萌发。<br />（2）本实验的不足之处是种子的数量太少，这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如20粒。<br />（3）种子的萌发需要一定的外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。要测定种子的发芽率，就要为种子的萌发提供适宜的环境条件，表中A瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件。</p></div>
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