【六年级的第7课的开头的环境描写有什么作用】
<p>问题：【六年级的第7课的开头的环境描写有什么作用】<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">李蓉萍的回答：<div class="content-b">网友采纳 我不知道你说的第七课是上册还是下册的,只能给你一点做题目的提示 段落的作用题：a开头的段落——点题,引出下文,为下文作铺垫；点明中心. b中间段落——承上启下,点明中心. c结尾段落——总结全文,呼应开头；点明中心,或突出中心,或深化中心; 环境描写作用题：a、交代背景b、推动情节c、渲染气氛d、烘托人物.<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">唐华的回答：<div class="content-b">网友采纳 上册<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">李蓉萍的回答：<div class="content-b">网友采纳 呃。。是不是《彩色的翅膀》？书一下子找不到，帮你找了点其他内容，可能里面有的宝石岛观察通讯站的信号兵小高带了一箱昆虫去海岛，我一时不明白。后在岛上参加了战士们的尝瓜会，知道了唯一一个西瓜不平常的经历（一开始没有昆虫给西瓜花授粉，后经人工授粉才结上，结果巨浪打掉了许多，仅剩一个）。小高坚信所带的小昆虫一定会安家，第二天我发现窗台有蝴蝶扇动翅膀。2.哪些地方看出战士们热爱海岛？（带昆虫让他们安居乐业。建立新的阵地开出海岛田，精心呵护残存的一个小瓜。）3你喜爱这些海岛战士吗，为什么？（热爱海岛；很纯朴，分享劳动果实的那一刻举动；坚信小昆虫会安居乐业的哪一番话）4.以彩色的翅膀作题好在哪里？文章这样结尾的好处?（昆虫安居乐业的昆虫象征着热爱海岛扎根海岛的战士们）
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