- 运用物理知识解释下列场景洗碗用的海绵做得很粗糙 (0篇回复)
- 《两小儿辩日》中,两小儿在争辩中,用到了物理学中那部分知识? (0篇回复)
- 求中间时刻速度和中间位移速度的S-t,v-t的图像 (0篇回复)
- 【（1）测小灯泡的电阻实验，请你根据如图（a）所示的电路图，将图（b）中的实物图用笔画线代替导线连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右移动时，灯泡变亮．（2）连接电路时，开关应该__】 (0篇回复)
- 【小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（】 (0篇回复)
- 某学习小组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用额如图甲所示的实验装置．（1）将气垫导轨接通气泵，通过调平螺丝调整气垫导轨使之水平，检查导轨是否调平的方法是___（2）如图 (0篇回复)
- 某同学用如图甲所示的装置来验证机械能守恒定律．（1）实验时，该同学进行了以下操作：①将质量均为M（A含挡光片、B含挂钩）的重物用不可伸长的轻绳连接后，跨放在定滑轮上，处于静 (0篇回复)
- 小明上初中了，妈妈总是很早就起床给小明做早餐。为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空 (0篇回复)
- 某研究学习小组用图甲所示的装置探究加速度与合力的关系．装置中的铝箱下端连接纸带，砂桶中可放置砂子以改变铝箱所受的外力大小，铝箱向上运动的加速度a可由打点计时器和纸带测出 (0篇回复)
- 某班同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，桌子已有下列器材：附有定滑轮的轨道、小车、纸带、细绳、钩码、塑料小桶、沙子、刻度尺、导线等．（1）实验还需要选用图中哪些 (0篇回复)
- （2023•天津）某实验小组利用图1的装置探究加速度与力、质量的关系．①下列做法正确的是______（填字母代号）A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜 (0篇回复)
- 【一作匀速直线运动的物体,速度是108千米/时,求这个物体在20分钟内通过的路程是多少?当它通过2023米的路程所需要的时间是多少?】 (0篇回复)
- 小明在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率”的实验中：（1）小明根据设计好的实验电路图正确连接实物如图甲，请在方框内画出他所设计的电路图．（2）开关闭合前，滑动变阻器的 (0篇回复)
- 【一列车做匀速直线运动,下表表示行驶时间t和对应的路程s试在如图所示中画出该列车的s-t图像,并求出列车的运行速度s/m2023202320232023t/s2023202325】 (0篇回复)
- 电容器的额定电压11/根号3kV是什么意思 (0篇回复)
- 电动车线圈中的电流怎么计算啊?有一个电动车铭牌上是这样写的：最大速度为30km/h,行驶最长路程50km,正常工作电压为36V,充电所需时间为8小时,充电耗电量0.6度,电动车的机械效率为75%,求电动 (0篇回复)
- 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导 (0篇回复)
- 主梁与次梁怎么区别在框架梁结构里,怎么区别主梁与次梁.另,计算钢筋时.两条梁相交,应该怎么计算! (0篇回复)
- 某宇航员在一星球表面上高32米处自由释放一重物,测的最后一秒内通过的路程为14米,求重物下落的时间和该星球表面的重力加速度? (0篇回复)
- 【小华要探究并联电路中电流的关系．（1）按照左边的电路图连好右边的实物图；（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；A处的电流IA/AB处的电流IB】 (0篇回复)