为了探究液体温度升高吸收热量的多少与哪些因素有关，如图所示，用两只相同的“热得快”分别给质量相等，初温相同的水和某种液体加热，每隔1分钟记录一次水和该液体的温度，得到的
<p>问题：为了探究液体温度升高吸收热量的多少与哪些因素有关，如图所示，用两只相同的“热得快”分别给质量相等，初温相同的水和某种液体加热，每隔1分钟记录一次水和该液体的温度，得到的<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">陈军根的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）根据表中数据可知，相同时间内，两种液体升高的温度不相同，即相同质量的不同种物质，吸收相同的热量时，升高的温度不同； （2）根据表中数据可知，相同时间内，水升高的温度低，如果它们升高相同的温度，水加热的时间长，说明水吸收的热量多； （3）质量相等的水和某种液体，升高相同的温度，吸收的热量不相等，其中水吸收的热量较多；在物理学中，为了表示不同物质的吸热本领不同，而引入了比热容这个物理量； （4）因两种液体的初温和质量相同，并且吸收相等的热量，所以Q水=Q液， 因为Q水=c1m（t1-t0），Q液=c2m（t2-t0）， 所以c1m（t1-t0）=c2m（t2-t0）；代入数值4.2×103J/（kg•℃）×（24℃-20℃）=c2（28℃-20℃）， 则c2=2.1×103J/（kg•℃），则c
页:
[1]