生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”实验中，设计了如下方案：甲组乙组环境条件遮光、适宜的温度和湿度充足光照、适宜的温度和湿度实验材料20株长出
<p>问题：生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”实验中，设计了如下方案：甲组乙组环境条件遮光、适宜的温度和湿度充足光照、适宜的温度和湿度实验材料20株长出<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">龚浩的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）对照实验的设计要遵循变量唯一的原则，设计的变量即为我们所要研究的问题．表格中看出实验的变量是光照，其他条件都相同（适宜的温度和湿度）．因此，该生物小组探究的问题是：叶绿素的形成与光照有关吗？ （2）做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想；该生物小组作出假设：叶绿素的形成与光照有关． 题中探究的是“光照会影响叶绿素的形成吗？”探究的问题是光照，因而在设置对照实验时，变量应该因而，乙组的环境条件应该是：充足的光照、适宜的温度；实验材料与甲组要相同． （3）因为叶绿素只有在有光的条件下才能进行，得出的结论是：叶绿素的形成与光照有关． （4）该实验中的变量是光照． （5）实验过程中只用一株幼苗具有偶然性，实验结果就不准确，为了使数据更接近真实情况，避免偶然，我们应采取多株幼苗的方式． 绿． 故答案为： （1）叶绿素的形成与光照有关吗？ （2）叶绿素的形成与光照有关 （3）叶绿素的形成与光照有关 （4）光照 （5）不行、只用一株幼苗具有偶然性，实验结果就不准确，为了使数据更接近真实情况，避免偶然，我们应采取多株幼苗的方式．
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